2010—2011學(xué)年第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃

1、20102011學(xué)年第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃一、 指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局發(fā)展思路、 區(qū)托幼辦辦園思想和 學(xué)校幼小銜接工作指示，在總結(jié)上學(xué)期各方面工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié) 合本園實(shí)際水平，嘗試進(jìn)行科學(xué)民主管理、采取多項(xiàng)舉措促進(jìn)師幼發(fā) 展、全方位提供優(yōu)質(zhì)保教質(zhì)量，更新幼兒園管理理念，在穩(wěn)定中求發(fā) 展。本學(xué)期將充分發(fā)揮班、組長(zhǎng)的輻射、帶動(dòng)作用，充分利用專(zhuān)題教 研活動(dòng)、特色班級(jí)活動(dòng)等有效舉措，穩(wěn)步提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù) 水平。二、工作目標(biāo)和具體措施（一）全面到位的安全教育與衛(wèi)生保健 工作是保障幼兒健康成長(zhǎng)的基石1安全工作（1）幼兒園有計(jì)劃開(kāi)展 好教職工的安全知識(shí)培訓(xùn)，運(yùn)用理論考核和實(shí)際演練等形式提高教職

2、 工安全教育的理論基礎(chǔ)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)踐能力。（2）教師每周組織幼兒開(kāi)展一次專(zhuān)題安全教育活動(dòng)和疏散演習(xí)活動(dòng)，豐富幼兒的安全知識(shí)，不斷提高師幼的安全意識(shí)。（3） 將安全設(shè)施檢查的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門(mén)，定期排查安全隱患，班級(jí)設(shè)立小小安全檢查員，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理或上報(bào)。同時(shí)，規(guī)范日常工作要求， 將安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人和每個(gè)環(huán)節(jié)。2衛(wèi)生保健工作 （1）全體教職工認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，保健員做好幼兒查體、帶量食譜制定和新崗位教師的保育知識(shí)培訓(xùn)工（2）園長(zhǎng)和保健員嚴(yán)格檢查各衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)的落實(shí)，各班教師嚴(yán) 格晨間檢查和全日觀察，做好缺勤幼兒的追蹤，發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時(shí)通 過(guò)晨報(bào)系統(tǒng)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)，并按規(guī)

3、范做出及時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。（3）加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)與宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼兒 園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預(yù)防工作，確保幼 兒身心健康。（二）不斷提高的教師整體素質(zhì)是提升保教質(zhì)量的關(guān)鍵1 繼續(xù)堅(jiān) 持每月一次對(duì)幼兒園教育指導(dǎo)綱要的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，在說(shuō)學(xué)期全 面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提倡大家誦讀綱要 、解讀綱要、結(jié)合實(shí)踐運(yùn)用 綱要，以達(dá)到不斷更新教育理念、優(yōu)化教育行為的目的。2發(fā)揮好每月一期的優(yōu)秀園丁評(píng)選和幼兒園里好事多的德育價(jià)值，營(yíng)造教師之間、 師幼之間和家園之間相互欣賞、 相互學(xué)習(xí)的精神氛圍。3組合語(yǔ)言組教師開(kāi)展我講故事給你聽(tīng)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，提高 教師對(duì)圖畫(huà)書(shū)講述的深入研究。組織音樂(lè)

4、教師繼續(xù)開(kāi)展本學(xué)期音樂(lè)內(nèi)容的邊彈邊唱技能考核，提 高教師的專(zhuān)業(yè)技能。4進(jìn)行慶六一節(jié)目創(chuàng)編與交流活動(dòng)，提高教師設(shè)計(jì)與組織大型家 長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的能力。5 組織教師開(kāi)展玩教具的制作與評(píng)比活動(dòng)， 提高教師動(dòng)手動(dòng)腦能 力，豐富幼兒園玩教具。三）豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)是促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的有力措施1各班結(jié)合本班實(shí)際水平和幼兒園工作計(jì)劃制定切實(shí)可行的班級(jí)工作 計(jì)劃，教研組長(zhǎng)根據(jù)工作的需要制定主題教研計(jì)劃。要求各計(jì)劃具體、詳實(shí)、實(shí)用。2語(yǔ)言教研組和體育教研組的分別以親近圖畫(huà)書(shū)和創(chuàng)編輕器械操 為主題，開(kāi)展好有關(guān)閱讀、誦讀的語(yǔ)言活動(dòng)和豐富多彩的幼兒健康活 動(dòng)。3加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課和教師之間互相聽(tīng)課的力度，逐步提升日常

5、 教育教學(xué)質(zhì)量。4結(jié)合春季大好時(shí)光，組織各班開(kāi)展找春天的踏青活動(dòng)，帶領(lǐng)幼 兒走出校園，感受大自然的千變?nèi)f化。5運(yùn)用小學(xué)現(xiàn)有資源，結(jié)合幼兒發(fā)展現(xiàn)狀，全方位做好大班幼兒 的幼小銜接工作， 組織好畢業(yè)典禮， 培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣， 確保幼兒順利升入小學(xué)。（四） 家長(zhǎng)積極參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)是形成教育合力的有效基礎(chǔ)1 發(fā)揮幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員的積極作用，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員 對(duì)幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議，不斷改善辦園條件。2 組織好各班的特色家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)， 讓家長(zhǎng)更多地參與班級(jí)活 動(dòng)，增強(qiáng)家園互動(dòng)力度，形成有效家園合力。3組織好一年一度的慶六一家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，向家長(zhǎng)全方位展示 幼兒綜合素質(zhì)

6、的發(fā)展。4繼續(xù)發(fā)揮好家園直通車(chē)、擷海拾貝、家園共育和園長(zhǎng)信箱等多種家園聯(lián)系欄的作用，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流。5合理規(guī)劃下學(xué)期招生工作，組織好新生家長(zhǎng)會(huì)，為下學(xué)期幼兒 的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。20112011學(xué)年第二學(xué)期幼兒園各月工作配檔表三月份：1修整、更新園所環(huán)境，全面進(jìn)行安全檢查與衛(wèi)生大掃除，為幼兒營(yíng)造一個(gè)安 全、潔凈、舒適的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境2制定切實(shí)可行的幼兒園、 教研組、 衛(wèi)生保健和班級(jí)工作計(jì)劃， 并進(jìn)行交流活動(dòng)3進(jìn)行各班輕器械操的創(chuàng) 編與交流活動(dòng)4語(yǔ)言組進(jìn)行我講故事給你聽(tīng)的親子閱讀活動(dòng)四月份：1各班進(jìn)行特色家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂， 參與各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)2進(jìn)行教師自制玩教具評(píng)比與交流活動(dòng)3組織教 師進(jìn)行綱要誦讀與保育員應(yīng)用知識(shí)考核活動(dòng)五月份：1組織教師 開(kāi)展慶六.一節(jié)目創(chuàng)編活動(dòng)2組織各班開(kāi)展輕器械操評(píng)比交流活動(dòng)3全方位開(kāi)展大班幼兒的幼小銜接工作六月份：1組織慶六