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文檔簡(jiǎn)介
1、人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)分單元復(fù)習(xí)教案一、 課題名稱(chēng):人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-分單元復(fù)習(xí)方案二、復(fù)習(xí)內(nèi)容:全冊(cè)教案教材分析: 總復(fù)習(xí)是在學(xué)生已掌握漢語(yǔ)拼音知識(shí),認(rèn)字寫(xiě)字,閱讀,寫(xiě)話,口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,緊扣課文內(nèi)容和語(yǔ)文園地,把本冊(cè)教材知識(shí)分類(lèi),歸納,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步提高的練習(xí)。三、復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)生能借助白板和學(xué)材,通過(guò)聽(tīng)、背、讀、寫(xiě)等練習(xí)形式,熟練掌握聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié),熟練的拼讀音節(jié),借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、閱讀、學(xué)說(shuō)普通話。 2、學(xué)生能借助白板和學(xué)材,通過(guò)聽(tīng)、背、讀、寫(xiě)等練習(xí)形式,認(rèn)識(shí)四百個(gè)生字,讀準(zhǔn)音、
2、認(rèn)清字形,掌握課文中的多音字。3、學(xué)生能借助白板,通過(guò)聽(tīng)、背、讀、寫(xiě)等練習(xí)形式,正確書(shū)寫(xiě)100個(gè)字,區(qū)別行近字和同音字。做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范,筆順筆畫(huà)正確美觀。認(rèn)識(shí)基本筆畫(huà)和偏旁部首,能寫(xiě)出表示偏旁的字。4、學(xué)生能借助白板,通過(guò)聽(tīng)、背、讀、說(shuō)、寫(xiě)等練習(xí)形式,(1)、認(rèn)識(shí)近義詞和反義詞。(2)、能用指定的詞語(yǔ)說(shuō)一句話,知道句子最后有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 5、學(xué)生能借助白板和學(xué)材,通過(guò)聽(tīng)、背、讀、說(shuō)、寫(xiě)等練習(xí)形式,閱讀(1)、正確流利的朗讀本冊(cè)課文。(2)、熟練背誦指定的課文,能按原文填空。(3)、逐步養(yǎng)成勤于閱讀的習(xí)慣。 6、學(xué)生能借助白板和學(xué)材,通過(guò)聽(tīng)、背、讀、說(shuō)、寫(xiě)等練習(xí)形式,(1)、能看懂圖畫(huà)表達(dá)的意思,用
3、一句完整的句子表達(dá)出來(lái)。(2)、能根據(jù)要求寫(xiě)出自己的感受,句子通順、完整。7、學(xué)生能借助白板和學(xué)材,通過(guò)聽(tīng)、背、讀、說(shuō)、寫(xiě)等練習(xí)形式,口語(yǔ)交際在口語(yǔ)交際活動(dòng)中能大方與老師、同學(xué)交流,做到聲音宏亮,表達(dá)有禮貌,敘述清楚。四、評(píng)價(jià)方案分別通過(guò)聽(tīng)、背、讀、說(shuō)、寫(xiě)等練習(xí)形式,達(dá)成復(fù)習(xí)目標(biāo)1-7五、復(fù)習(xí)重點(diǎn): 1、學(xué)生能借助白板和學(xué)材,通過(guò)聽(tīng)、背、讀、說(shuō)、寫(xiě)等練習(xí)形式,掌握23個(gè)聲母,24個(gè)韻母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)的讀音,并正確讀寫(xiě)。 2、學(xué)生能借助白板和學(xué)材,通過(guò)聽(tīng)、背、讀、說(shuō)、寫(xiě)等練習(xí)形式,認(rèn)識(shí)400個(gè)字,會(huì)寫(xiě)100個(gè)。 3、學(xué)生能借助白板和學(xué)材,通過(guò)聽(tīng)、背、讀、說(shuō)、寫(xiě)等練習(xí)形式,認(rèn)識(shí)近義詞和反義詞
4、。 4、學(xué)生能借助白板和學(xué)材,通過(guò)聽(tīng)、背、讀、說(shuō)、寫(xiě)等練習(xí)形式,熟讀本冊(cè)全部課文。 5、學(xué)生能借助白板和學(xué)材,通過(guò)聽(tīng)、背、讀、說(shuō)、寫(xiě)等練習(xí)形式,能看圖說(shuō)話、寫(xiě)完整的話。六、復(fù)習(xí)難點(diǎn): 1、學(xué)生能借助白板和學(xué)材,通過(guò)聽(tīng)、背、讀、說(shuō)、寫(xiě)等練習(xí)形式,能熟讀音節(jié),能看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 2、學(xué)生能借助白板和學(xué)材,通過(guò)聽(tīng)、背、讀、說(shuō)、寫(xiě)等練習(xí)形式,掌握100個(gè)生字的筆順,筆畫(huà)規(guī)則、能寫(xiě)出帶有偏旁的字。 3、學(xué)生能借助白板和學(xué)材,通過(guò)聽(tīng)、背、讀、說(shuō)、寫(xiě)等練習(xí)形式,能流利的背誦本冊(cè)要求背誦的課文。 4、學(xué)生能借助白板和學(xué)材,通過(guò)聽(tīng)、背、讀、說(shuō)、寫(xiě)等練習(xí)形式,能運(yùn)用拼音閱讀課外書(shū),養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。 5、學(xué)生能借
5、助白板和學(xué)材,通過(guò)聽(tīng)、背、讀、說(shuō)、寫(xiě)等練習(xí)形式,看圖寫(xiě)話語(yǔ)句通順,意思完整。教具、學(xué)具: 生字卡片(400個(gè))。拼音卡片(63個(gè))。教時(shí):7學(xué)生能借助白板和學(xué)材,通過(guò)聽(tīng)、背、讀、說(shuō)、寫(xiě)等練習(xí)形式,七、學(xué)時(shí) 7八、復(fù)習(xí)方案: 第一課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容:聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)一、 出示聲母卡片(打亂順序讀)1、 讀聲母 2、 按順序排讀一讀填一填 b( )( )f( )( )( )l()k( )( ) ( )x()c( )zh( )( )r()( )、出示生母表。、背誦聲母表。二、復(fù)習(xí)韻母。、思考:我們學(xué)過(guò)的韻母有幾類(lèi)?(板書(shū):?jiǎn)雾嵞?、?fù)韻母、鼻韻母)、單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母分別有幾個(gè)?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。單韻母
6、ü個(gè))復(fù)韻母ai ei ui ao ou ui ie üe er( 9個(gè) ) 鼻韻母 ang eng ing ong an en in un ün (9個(gè)) 三、 復(fù)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)。 1、 思考:整體認(rèn)讀音節(jié)有幾個(gè)?分別是誰(shuí)? 2、 指生背出來(lái)。 3、 投影出示整體認(rèn)讀音節(jié)。 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (16個(gè))四、拼一拼、分一分 1、找朋友對(duì)對(duì)碰。 P+ó=( ) d+é=( ) m+à=( ) 2、拼一拼,分一分 pú=p+ ( )
7、 n=n+ ( ) xù=x+ ( ) guó=( ) + ( ) + ( ) ( )=x+ü+è 3、 評(píng)議(1)、判斷(2)、j 、 q 、 x 與 ü 、 üe相拼的規(guī)則是什么?五、鞏固練習(xí)。1、讀一讀、連一連(投影出示)m ma xi zuò yè bà ba jio hu dì dì xià qí g ge d diàn no yéye wán qiú ni nai x y fu 2、 說(shuō)說(shuō)怎么連。(1)、先拼一拼。
8、(2)、再連一連六、我會(huì)選(在正確的音節(jié)下畫(huà)“-”)找(zho zo)生(shn shn) 深(shn shn)艷(yàn yè) 參(cn chn) 睡(shuì suì)怎(zn zhn)正(zhènzhèn) 今(jng jn) 舍(sh s )直 (zí zhí ) 造(zào zhào)知(zh z) 束(sù shù)燒(so sho)什(shéng shén) 興(xìn xìn) 景(jn jn) 七、總結(jié)。通過(guò)復(fù)習(xí),我
9、們能把聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)歸類(lèi),能正確拼讀音節(jié)。 第二單元1、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)耳目 大米 看見(jiàn) 白天 電話也是 長(zhǎng)江 日出 飛翔 小鳥(niǎo)木馬 公交 開(kāi)車(chē) 白云 上山2、區(qū)別生字:目 山 田 目 馬 白 木日 出 電 木 鳥(niǎo) 日 米 3、組詞電( ) 白( ) 田( ) 飛( )米( ) 鳥(niǎo)( ) 云( ) 車(chē)( )三、練習(xí)題:1、我會(huì)說(shuō)。彎彎的月亮像 。 藍(lán)藍(lán)的天空像 。閃閃的星星像 。四、填空:早晨起來(lái),面向太陽(yáng)。前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。1、 在括號(hào)里填上合適
10、的量詞。一( )小狗 一( )小河 一( )白云兩( )鴨子 一( )木船 幾( )野花一( )雨傘 一( )汽車(chē) 一( )樹(shù)葉一( )衣服 一( )房子 一( )旗幟第三單元1、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)小牛 山羊 多少 毛巾 月牙 尺子 手心 大風(fēng)力氣 開(kāi)水2、區(qū)別生字:羊 小 毛 牛 半 少 手 生 3、組詞牛( ) ?。?) 巾( ) 心( )羊( ) 少( ) 牙( ) 風(fēng)( )三、練習(xí)題:1、我會(huì)填反義詞:大( ) 上( ) 多( )短( ) 出( ) 黑( )遠(yuǎn)( ) 扁( ) 天( )2、我會(huì)填:( )+(羊)=鮮 ( )+( )=明( )+( )=塵 ( )+( )=尖( )+( )=滅 (
11、)+( )=男( )+( )=休 ( )+( )=看3、我會(huì)把句子補(bǔ)充完整。雨越下越 。越飛越高。 越 越 第四單元1、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)走開(kāi) 上升 自己 東西 書(shū)本 半天 手足 回來(lái) 皮衣hé平 wi巴 工業(yè) 方f 2、區(qū)別生字:升 業(yè) 己 目 半 四 漂 生 也 幾 木 羊 西 飄 青清3連線飄 漂 落 能 想 景 燕 樣 現(xiàn) 仔 彩ci z xiàn yang yàn jng xing néng luò pio piào 三、照樣子說(shuō)一說(shuō)1小松鼠從樹(shù)上跳下來(lái)。_ 從 _。2很多很多的房子。很_很_的_很紅很紅的_很_很_的路高高的_甜甜的
12、_3看看 看一看 聽(tīng)聽(tīng) _ 講講 _4你吃飯了嗎?_嗎?我的玩具呢?_呢?咱們一塊做游戲吧?_吧?第六單元1、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)幾日 無(wú)用 小魚(yú) 今天 雨衣 半年 左右 西瓜 回來(lái) 正hoxúe生 公里 水果 生日2、區(qū)別生字毛 往 兒 手 住 耳 找、旁、艷、每、成、蛙、參、洞、睡、熊、飯、禮、物、孩、往、住、覺(jué)、砍、造、舍、束4、選詞填空生 升一群小學(xué)(生)在老師的帶領(lǐng)下,到天安門(mén)廣場(chǎng)看(升)旗儀式。 衣 一小青穿了( )件漂亮的( )服幾 己星期天,我自(己)在家寫(xiě)作業(yè),媽媽回來(lái)給我買(mǎi)了(一)塊蛋糕。5、給下面的字加一筆會(huì)變成什么字?口( ) 了( ) 木( ) 日( )月( ) 白( ) 大( ) 目( )6、反義詞上下 開(kāi)關(guān) 多少 黑白前后 高低 左右 直彎長(zhǎng)短 7、量詞填空一( )井 一( )刀 一( )河 一( )牛 一( )旗 一( )星 一(
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