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1、女媧造人重難點(diǎn)突破 女媧造人重難點(diǎn)突破 【重難點(diǎn)分析】 、下列關(guān)于課文的理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是() 、這篇神話贊揚(yáng)了人的可貴的靈氣。 、這篇神話贊頌了人的無窮的創(chuàng)造力。 、運(yùn)用奇妙的想像,科學(xué)地理解了人類的起源。 、表現(xiàn)了原始初民對(duì)人類自身來源的好奇、追索,以及在當(dāng)時(shí)社會(huì)生活條件下所做出的極富想像力的解釋。 解析本題意在引導(dǎo)學(xué)生對(duì)神話的特點(diǎn)的了解。 神話是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對(duì)自然及文化現(xiàn)象的理解與想像的故事。神話并非現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映,而是由于遠(yuǎn)古時(shí)代生產(chǎn)力的水平很低,人們不懂科學(xué)地解釋世界、自然現(xiàn)象和原始社會(huì)文化生活的起源和變化,以他們貧乏的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),借助想像和幻想把自然力和客觀世界擬人化的結(jié)果
2、。 參考答案。 、處處洋溢著人類誕生的喜悅感。找出有關(guān)的詞句,說說你對(duì)這一喜悅感的體會(huì)。 解析對(duì)人類誕生的喜悅感的描述,是比較能體現(xiàn)作者合理豐富想像力的地方,也是動(dòng)人的地方。設(shè)此題目的是讓學(xué)生加深對(duì)這部分的理解和感受。 相關(guān)詞句如:人落地后開口就喊“媽媽”;許多小人的歡呼跳躍等。 體會(huì)可以各抒己見,可以著重圍繞:人的產(chǎn)生給大自然帶來無限生機(jī);人類產(chǎn)生的同時(shí),也產(chǎn)生了“愛”,產(chǎn)生了人間的溫暖 【重點(diǎn)難點(diǎn)講解】 、這則神話中,女媧形象的塑造具有哪些特點(diǎn)? 課文是根據(jù)風(fēng)俗通有關(guān)“女媧造人”的記載改編的,作者以大膽新奇的想像,在原有故事的基礎(chǔ)上進(jìn)行富有人性化的演繹與擴(kuò)充。作者就女媧為什么要造人,怎樣造
3、人,怎樣造更多的人,怎樣讓人類自己繁衍生息,作了豐富的想像。女媧是神,具有非凡的能力,她造人的手段、方法體現(xiàn)了“神”的威力,而在細(xì)節(jié)的處理上,作者又賦予了她人的心理,人的情感,人的生活體驗(yàn),從而使想像內(nèi)容既顯“神威”,又合人情事理。廣闊的天地,莽莽榛榛的原野,死寂的氣氛,使神通廣大的女神,感到了寂寞孤獨(dú),造人的愿望就顯得自然而真實(shí);水中映出的或“喜”或“生氣”的面容,誘發(fā)了她的“靈機(jī)”,想像巧妙而富于人類經(jīng)驗(yàn):“媽媽”的呼喊,使死寂的天地間獲得了生機(jī),更充滿了人間的溫情愛意,以及天倫之樂?!叭恕钡漠a(chǎn)生,使女媧得到做母親的自豪和欣慰;晚霞里,星光下,女媧的忙碌疲倦,正顯露出一位母親勤勞、智慧、偉大的身影。女媧的形象顯得如此真實(shí)感人。 、女媧造人的具體過程是真的嗎?你怎樣理解這種寫法? 女蝸造人的情節(jié)顯然是想像的,神話是在科學(xué)水平不發(fā)達(dá)的遠(yuǎn)古時(shí)代產(chǎn)生的,那時(shí)的人們無法對(duì)人的誕生做出科學(xué)的準(zhǔn)確的解釋。但是,人類又想要探求自身起源,所以,只好借助于想像來解決這個(gè)問題了,而這種大膽而奇特的想像恰
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