四川美術(shù)學(xué)院教師教學(xué)行為規(guī)范(試行)_第1頁(yè)
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1、四川美術(shù)學(xué)院教師教學(xué)行為規(guī)范(試行)為了進(jìn)一步規(guī)范我院教師的教學(xué)行為,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)中華人民共和國(guó)教師法和教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)(教高20014號(hào))的文件精神,落實(shí)我院關(guān)于深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)(川美2001164號(hào)),特對(duì)我院教師的教學(xué)行為做如下規(guī)定。一 教書(shū)育人1. 教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)堅(jiān)持正確的政治方向和職業(yè)道德準(zhǔn)則。2. 教師要嚴(yán)格遵守學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律,以身作則,為學(xué)生做出表率,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。3. 教師上課時(shí)應(yīng)注意衣冠整潔,儀表端正、文明

2、教學(xué),充分起到為人師表,言傳身教的作用。4. 任課教師要與班主任、政治輔導(dǎo)員加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行溝通,配合做好學(xué)生的思想政治工作。二 課堂教學(xué)(一)課前準(zhǔn)備1. 教師每學(xué)期應(yīng)該根據(jù)教研室安排的課程,按照教學(xué)大綱要求,編制教案,認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備工作。專(zhuān)業(yè)課教師編寫(xiě)教案時(shí)應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)特點(diǎn)和規(guī)律,明確單元教學(xué)的安排、講課和輔導(dǎo)方式及作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。教案經(jīng)教研室、系主任批準(zhǔn)后實(shí)施。2. 提倡教師使用教材,特別是優(yōu)秀教材。教材由教師或教研室推薦,報(bào)教務(wù)處審查批準(zhǔn)。對(duì)現(xiàn)成教材匱乏的專(zhuān)業(yè)或課程,教師必須編寫(xiě)不少于2000字的教學(xué)講義,講義要對(duì)授課專(zhuān)業(yè)或課程的教學(xué)目的、教學(xué)要求、系統(tǒng)理論或基礎(chǔ)

3、理論有較詳細(xì)的論述。講義應(yīng)報(bào)送系和教務(wù)處。質(zhì)量較高的講義可作為專(zhuān)業(yè)自編教材印發(fā)給學(xué)生。學(xué)校每?jī)赡陮⒔M織一次優(yōu)秀講義的評(píng)選活動(dòng),并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。3. 有條件使用多媒體教學(xué)的教師應(yīng)盡可能地使用多媒體教學(xué),教師除認(rèn)真制作課件外,同樣需要編寫(xiě)不少于2000字的講義。(二)上課1. 教師應(yīng)模范執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上課,不準(zhǔn)遲到、早退,不準(zhǔn)漏課和隨意臨時(shí)調(diào)課。特殊情況下需要調(diào)課的必須提前向教研室和系主任申請(qǐng)批準(zhǔn),并報(bào)教務(wù)處。2. 教師在講授、演示、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)中,要嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)律和課堂教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行,保證教學(xué)計(jì)劃的完整性和連續(xù)性,杜絕“隨意性”。3. 教師應(yīng)嚴(yán)格按教案進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真講課、勤于輔導(dǎo)、因材施教,

4、要科學(xué)、合理地把握教學(xué)的進(jìn)程和節(jié)奏。4. 教師必須發(fā)揮課堂主導(dǎo)作用,嚴(yán)格課堂紀(jì)律與秩序,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要及時(shí)批評(píng)教育,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的要及時(shí)報(bào)分管教學(xué)的系領(lǐng)導(dǎo)。5. 課程教學(xué)中,教師必須按我院貫徹語(yǔ)言文字法的“實(shí)施意見(jiàn)”的要求,規(guī)范使用語(yǔ)言文字,實(shí)行普通話教學(xué)(對(duì)50歲以上的教師提倡使用普通話)。(三)作業(yè)評(píng)分1. 教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)定,是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,教師對(duì)學(xué)生作業(yè)及考試成績(jī)?cè)u(píng)分,必須嚴(yán)肅認(rèn)真、公正合理,一視同仁,不準(zhǔn)打“情面分”、“照顧分”、“懲罰分”,成績(jī)?cè)u(píng)定一旦上報(bào),不得隨意更改。2. 專(zhuān)業(yè)課考核作業(yè)實(shí)行集體評(píng)分,畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文嚴(yán)格按我院本科畢業(yè)創(chuàng)作/設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文“管理規(guī)定”的

5、評(píng)分程序進(jìn)行。文化課考試凡兩位以上教師上同一年級(jí)同樣內(nèi)容的課程應(yīng)交叉評(píng)分。 (四)教學(xué)總結(jié)1. 課程教學(xué)結(jié)束時(shí),教師要進(jìn)行教學(xué)總結(jié),并在學(xué)期末向系或教研室進(jìn)行匯報(bào)交流。教師的教學(xué)總結(jié)要形成書(shū)面材料交系存檔。2. 教師要主動(dòng)配合系和學(xué)院的教學(xué)檢查,自覺(jué)接受教學(xué)工作檢查。教師以教書(shū)育人為天職,教學(xué)質(zhì)量的好壞是衡量教師工作的主要標(biāo)準(zhǔn),也是教師考核和教師職務(wù)聘任的關(guān)鍵條件。教學(xué)委員會(huì)、教務(wù)處將不定期到各系抽查、了解情況。對(duì)于不認(rèn)真履行職責(zé),不按上述規(guī)定教學(xué),教學(xué)質(zhì)量差,學(xué)生反映不好的教師,各教學(xué)單位應(yīng)及時(shí)采取措施,對(duì)嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量的要立即暫?;蛉∠涫谡n資格。本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。 四川美術(shù)學(xué)院二00二年九月四日院領(lǐng)導(dǎo):四川美術(shù)學(xué)院教師教學(xué)行為規(guī)范(試行)在根據(jù)院教學(xué)委員會(huì)提出的意見(jiàn)進(jìn)行修改后,按院領(lǐng)導(dǎo)指示,學(xué)生處、團(tuán)委安排了部分學(xué)生代表座談?wù)髑笠庖?jiàn),反饋的信息是對(duì)該文件完全贊同,只是提出希望有具體的獎(jiǎng)懲措施??紤]到教師教學(xué)行為規(guī)范是一個(gè)對(duì)教師教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范的文件,只是針對(duì)教師在教學(xué)中的行為做出的要求,至于對(duì)教師的獎(jiǎng)懲措

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