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文檔簡(jiǎn)介
1、大班體育活動(dòng):小傘兵示范課教案設(shè)計(jì)(1 1)了解傘兵跳傘的相關(guān)知識(shí),知道他們基本的裝備,了 解他們挑戰(zhàn)任務(wù)的決心和信心。2 2 、物質(zhì)準(zhǔn)備:(1 1)每位幼兒一個(gè)書包(里面放一些簡(jiǎn)單物品及擦汗 毛巾)(2 2)大小板凳若干張(3 3)軟墊 4 4 張( 4 4)滑板車 4 4 個(gè)(5 5)皮筋 4 4 條6 6)小紅旗 2020 面活動(dòng)重難點(diǎn):1 1、重點(diǎn):雙腳從 3535 55cm55cm 的高處向下跳,并 保持身體的平衡。2 2、難點(diǎn):在不同的高度向下跳時(shí),依然能堅(jiān)持 正確的基本動(dòng)作,有堅(jiān)持挑戰(zhàn)難度的精神和品質(zhì)。3 3 、指導(dǎo)要點(diǎn):創(chuàng)設(shè)游戲情境,幫助幼兒循序漸進(jìn)的完 成學(xué)習(xí)和練習(xí),刺激幼兒
2、挑戰(zhàn)自己的運(yùn)動(dòng)潛力,找到獨(dú)自及 和同伴協(xié)調(diào)合作完成任務(wù)后成功的喜悅,從而達(dá)成目標(biāo)要 求?;顒?dòng)過程:一、喚醒身心,在情境中激發(fā)興趣、調(diào)整運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。路縱隊(duì)進(jìn)場(chǎng),聽口令進(jìn)行各種走的練習(xí)2 2 、器械操二、探索學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中循序漸進(jìn)的掌握動(dòng)作和 技能。指導(dǎo)語(yǔ):傘兵最拿手的本領(lǐng)是什么? ( 跳傘),站上凳 子跳一跳。1 1 、傘兵學(xué)本領(lǐng)學(xué)習(xí)跳得輕,站的穩(wěn)(使用 35cm35cm 高的凳子學(xué)習(xí)從高處向下跳的基本動(dòng)作)示范要領(lǐng):進(jìn)行正面講解示范、側(cè)面講解示范、正面 完整示范各一次。學(xué)習(xí)從高處向下跳時(shí),擺臂半蹲,落地時(shí)前腳掌著地 半蹲,站穩(wěn)手前平伸保持平衡。指導(dǎo)要點(diǎn):觀察幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)給予幼兒有效的指導(dǎo)
3、。(1 1)落地輕,能體會(huì)到落地時(shí)要前腳掌著地。(2 2)會(huì)屈膝,落地的同時(shí)會(huì)彎曲膝蓋進(jìn)行緩沖。(3 3)手平伸,落地站立時(shí)雙手向前平伸幫助保持身體的平衡。(4 4)雙臂甩, 在起跳時(shí)自然擺動(dòng)雙臂蹬地, 動(dòng)作協(xié)調(diào)。2 2 、傘兵情景游戲埋雷、排雷- -練習(xí)從 35cm35cm 的高度及負(fù)重向下跳。指導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)在我們要去執(zhí)行第一項(xiàng)任務(wù)一一埋雷。(1 1)使用標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作從 35cm35cm 的高處往下跳,進(jìn)行埋雷。進(jìn)行排雷指導(dǎo)要點(diǎn):無(wú)論是在埋雷還是負(fù)重排雷的游戲中,都要保持高處向下跳的基本動(dòng)作;練習(xí)時(shí)能在游戲情景及漸進(jìn) 的難度練習(xí)中體驗(yàn)成功的快樂!3 3、調(diào)整休息,幫助幼兒調(diào)整運(yùn)動(dòng)量通過收拾器械、擺場(chǎng)
4、地、擦汗調(diào)整幼兒的呼吸,使其 的運(yùn)動(dòng)量得到緩沖。三、情景游戲傘兵奪旗 ,在游戲中鞏固幼兒基本動(dòng) 作的學(xué)習(xí)。指導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)在我們要進(jìn)行傘兵奪旗的游戲,請(qǐng)你們走到凳子后面站成四排,每排五個(gè)小傘兵。2 2)負(fù)重使用標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作從 35cm35cm 的高處往下跳,1 1 、幼兒示范,教師講解游戲規(guī)則,2 2 、游戲規(guī)則:(1 1)單人游戲:站上凳子,跳過地雷線,趴到滑板車 上用手劃過沼澤地,奪到一面紅旗后,拿著紅旗抱起滑板車 快速返回。(2 2)合作游戲:兩個(gè)小傘兵同時(shí)站上凳子,同時(shí)跳過 地雷線,一個(gè)小傘兵盤腿坐在車上抓好扶手,另外一個(gè)小傘 兵則把車推過沼澤地,一個(gè)奪旗、一個(gè)抱車快速返回??偨Y(jié):今天小傘兵們都學(xué)會(huì)了跳傘的動(dòng)作,而且在玩 游戲的時(shí)候還合作得特別好,請(qǐng)把掌聲送給自己四、傘兵回營(yíng),隨音樂放松身心,穩(wěn)定情緒。1 1 、分工合作收
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