2014年重慶一中初三化學上冊期中試題有答案

1、2014年重慶一中初三化學上冊期中試題（有答案）2014年重慶一中初三化學上冊期中試題（有答案）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cu-64一、選擇題（本大題包括16個小題，每小題2分，共32分）。每小題只有一個選項符合題意，將正確選項的序號填入括號內(nèi)。1.生活中有太多的變化，下列描述涉及化學變化的是（）A.樹根“變”根雕B.葡萄“變”美酒C.玉石“變”印章D.玩具機器人“變”形2.生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”是指（）A.單質(zhì)B.分子C.原子D.元素3.人體中含量最多的物質(zhì)是（）A.水B.氧氣C.氮氣D.二氧化碳4.水銀溫

2、度計中的液柱隨溫度的變化而升降，是因為（）A.原子間有間隔B.原子是構成物質(zhì)的一種微粒C.原子數(shù)目增多了D.原子變大了5.有三瓶氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡單的方法是（）A.分別測定氣體的密度B.分別聞氣體的氣味C.分別滴入澄清石灰水，振蕩D.分別伸入燃著的木條6.物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是（）A.氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定保護氣B.稀有氣體通電能發(fā)光電光源C.氧氣助燃性燃料D.氨氣密度小于空氣填充探空氣球7.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A.紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙B.蠟燭燃燒，生成二氧化碳和水C.10mLTk和10mL酒精混合后凹液面最低處在量筒

3、20mLM£處D.電解水實驗中，正極的氣體能燃燒8.下列行為不會造成環(huán)境污染的是（）A.露天焚燒秸稈B.用氫氣做燃料C.向長江中傾倒垃圾D.過量使用農(nóng)藥化肥9.“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了太空漫步的夢想，其中含有70%勺N2、20%Z上的02、還有CO冷。下列說法正確的是（）A.燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅B.“人造空氣”若只有O2會更有益于人的呼吸C.“人造空氣”比空氣中的氮氣含量低.D.“人造空氣”是純凈物10.2014年4月，蘭州發(fā)生自來水苯超標事故，引起人們對水安全的關注。已知苯的化學式為C6H6下列有關苯的說法正確的是（）A.由CH兩種原子構成B.相對分子質(zhì)量為78gC.

4、苯中CH元素質(zhì)量比為1:1D.一個苯分子中有6個碳原子和6個氫原子11.今年5月上旬，一枚用于工業(yè)探傷的放射源鉞192（其原子中含有77個質(zhì)子和115個中子）在南京丟失，引起了社會的廣泛關注。下列有關說法正確的是（）A.該元素屬于金屬元素B.該元素的原子序數(shù)是192C.該原子的核外有115個電子D.該原子中的微?？倲?shù)目為19212.下列符號：2MN2、2H2H2O、2COSO2中，數(shù)字“2”能用來表示分子個數(shù)的有（）A.1個B.2個C.3個D.4個13.運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中正確的是（）A.Na卡Mg2+Cl-的最外層電子數(shù)均為8,所以離子的最外層電子數(shù)均為8B.催

5、化劑可以改變化學反應速率，所以加入催化劑后，反應速率一定會加快C.氧化物中含有氧元素，所以含氧元素的化合物就是氧化物D.構成一氧化碳和二氧化碳的分子不同，所以兩者的化學性質(zhì)不同14.下列說法正確的是（）A.由同種元素組成的物質(zhì)叫單質(zhì)B.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類微粒的總稱C.最外層電子數(shù)相同的原子，化學性質(zhì)不一定相似D.最外層電子數(shù)小于4的原子，一定是金屬元素的原子15.相同質(zhì)量的NO2H20CO2SO2四種物質(zhì)的分子中含原子數(shù)目最多的是（）A.N02BH20CC02DS0216.下列有關玻璃導氣管的使用圖示正確的是（省略夾持和加熱裝置）（）二、填空題（本大題包括6個小題，共21分）17.（2

6、分）用化學用語填空：（1）地殼中含量最多的金屬元素是?（2）三個硫酸根離子o18.（3分）用化學反應式填空：（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰制氧氣：（2）某固體燃燒，生成黑色固體：（3）乙烷（C2H6在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水：o19.（4分）水是寶貴的自然資源。請回答下列關于水的問題：（1）家用凈水器中含有活性炭，其作用是（2）自來水廠凈水過程中，常加入漂白粉消毒殺菌，該步驟發(fā)生的是（填“物理”或“化學”）變化。（3）小麗外出郊游帶回一瓶泉水，為檢驗是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是，生活中使硬水軟化的常用方法是o20.（3分）如圖所示，為某微粒的結構示意圖：（1）若Y=2,該微粒的化學符號為。

7、（2）若Y=8,該微粒（填“一定”或“不一定”）是離子。（3）若X=16,用化學符號表示出該元素的三個離子。21.（5分）1909年，化學家哈伯用氮氣和氫氣在高溫高壓條件下首次合成了氨氣，反應原理是N2+H2NH3（1）反應物、生成物中氫元素的化合價依次為o（2）若用下面A、B、C三幅模型圖表示合成氨氣的過程，從反應開始到完成的排列順序為（用字母表示，后同）；A、B、C中表示由單質(zhì)分子和化合物分子構成的混合物的是（3）該化學反應中沒有改變的粒子是（填序號）。A.B.C.D.（4）假設a個氮分子質(zhì)量為m克，則w克氮分子與個氫分子恰好完全反應。22.（4分）AF是初中常見的物質(zhì)，有如圖所示的轉(zhuǎn)化關

8、系，其中AB為無色液體，C、E、F為無色氣體。（1）A的化學式為?（2）F由（填化學符號）分子構成。（3）若D為純凈物，則DAC發(fā)生的化學反應式為;若D-C為物理變化，則D可能是（填物質(zhì)名稱）。三、實驗題（本大題包括2個小題，共12分）23.（6分）根據(jù)下列實驗示意圖回答問題：（1）圖一實驗中，（填序號）燒杯中溶液變紅，該實驗不能證明（填序號）。分子小分子在不斷運動構成物質(zhì)的分子不同，性質(zhì)不同分子由原子構成（2）圖二水的電解實驗中，該實驗得出的結論是（填序號）。水由氫氧元素組成水由氫氣和氧氣組成水由水元素組成電解水時，加入少量的氫氧化鈉可以增強水的導電性?，F(xiàn)將0.1克氫氧化鈉溶解在99.9克水

9、里，接通電源，當正極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為32克時，剩下溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為（準確到0.01%）。（3）圖三所示過濾操作中，玻璃棒的作用是，過濾時速率慢的原因可能是（填序號）。濾紙破損濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁固體堵塞濾紙孔液面高于濾紙邊緣。24.（6分）化學興趣小組的同學用右圖所示反應驗證質(zhì)量守恒定律。（1）小明將5g鎂條燃燒完后，稱量石棉網(wǎng)上剩余的固體物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)質(zhì)量減少了，有同學認為該反應不遵循質(zhì)量守恒定律。你認為這種說法正確嗎？（填“正確”或“錯誤”）。小明重新稱得5g鎂條，放在密閉容器中點燃，待反應完全后稱得全部剩余固體質(zhì)量為a,則a5g（填“？”、“？”或“="）。（3）要使該反應

10、能用于驗證質(zhì)量守恒定律，最合理的實驗裝置是（填序號）。ABCD（4）同學們查閱資料發(fā)現(xiàn)，鎂條燃燒不一定需要氧氣，二氧化碳也可以幫助其燃燒。于是將純凈、足量的二氧化碳通入放有鎂條的硬質(zhì)玻璃管中，點燃使其燃燒，反應后冷卻，觀察到管壁附著黑色顆粒和白色物質(zhì)?！咎岢鰡栴}】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么？【猜想并驗證】小麗提出：黑色顆粒是碳，白色物質(zhì)可能是：氫氧化鎂，氧化鎂，碳酸鎂碳化鎂中的一種。她將黑色顆粒點燃，用（填藥品名稱）驗證了燃燒產(chǎn)物，黑色顆粒是碳。此時她認為白色固體肯定不是（填序號）。最終通過實驗確定白色物質(zhì)為氧化鎂。請寫出鎂條在二氧化碳中燃燒的化學反應式。四、計算題（本大題包括1個小題，共5分）25.（5分）實驗室常用白色固體硫酸銅（CuSO4來檢驗水蒸氣，當其遇到水蒸氣時立刻變成藍色固體五水硫酸銅（CuSO4?5H2O。（1）用Cu為原料制備CuSO痢以下兩種方法：法一：Cu+O2CuOCuO+H2SO4-CuSO4+H2O法二：Cu+H2SO4（濃）CuSO4