一年級西師大數(shù)學(xué)下冊幾何圖形專項(xiàng)習(xí)題_第1頁
一年級西師大數(shù)學(xué)下冊幾何圖形專項(xiàng)習(xí)題_第2頁
一年級西師大數(shù)學(xué)下冊幾何圖形專項(xiàng)習(xí)題_第3頁
一年級西師大數(shù)學(xué)下冊幾何圖形專項(xiàng)習(xí)題_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一年級西師大數(shù)學(xué)下冊幾何圖形專項(xiàng)習(xí)題班級：_ 姓名：_1. 按要求涂顏色。把圓涂成黃色；把長方形涂成藍(lán)色；把正方形涂成紅色；把平行四邊形涂成綠色把三角形涂成粉紅色。2. 從右面選兩個(gè)圖形拼成左面的圖形_。3. 想一想，填一填。（1）硬幣是_的。（2）用_根小棒可以擺成一個(gè)三角形。（3）用_根小棒可以擺成一個(gè)正方形。（4）用_根小棒可以擺成一個(gè)長方形。（5）長方形有_條邊，正方形有_條邊，三角形有_條邊。4. 笑笑剪了幾個(gè)三角形和正方形，并把它們按規(guī)律排成一排，卻被風(fēng)吹走了4個(gè)，吹走的是哪4個(gè)圖形?畫一畫。5. 數(shù)一數(shù)，填一填。圓形_個(gè) 長方形_個(gè) 正方形_個(gè)三角形_個(gè) 圓柱形_個(gè) 形平行四邊形_個(gè)6. 下圖右面的4小塊布料中，哪一塊是從這塊布上剪下來的?把序號填在框里_。7. 下面的一塊是從上面哪個(gè)圖形中剪下來的?連一連。8. 將下面圖形的序號填上橫線上。 長方形_正方形_三角形_圓_平行四邊形_9. 把下面每組左邊的圖形沿虛線剪開，能得到右邊的哪個(gè)圖形?在得到的圖形下面畫“”。10. 數(shù)一數(shù)，填一填。 有_個(gè)三角形有_個(gè)三角形，有_個(gè)正方形有_個(gè)正方體11. 下面圖形是長方體的是（ ）。A . B . C .12. 觀察實(shí)物，填出里面的圖形。_13. 拼一拼，數(shù)一數(shù)。有_個(gè) 14. 根據(jù)規(guī)律填數(shù)（1）20，18，16，_，_，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論