八年級(jí)生物上學(xué)期期中試題新人教版10

1、江西省南昌市初中教育集團(tuán)化聯(lián)盟2015-2016學(xué)年八年級(jí)生物上學(xué)期期中試題說(shuō)明：1本卷共有2大題.12小題,全卷?茜分50分,考試時(shí)間：史地生一共100分鐘2本卷分為試題卷和答題卷，答案要求寫(xiě)在答題卷上.不得在試題卷上作答.否則不給分、選擇題（共10小題，每小題2分，滿分20分）1.下列動(dòng)物全是腔腸動(dòng)物的一項(xiàng)是（A.水囑、渦蟲(chóng)BC.蛔蟲(chóng)、海蟹D2.下列動(dòng)物中營(yíng)寄生生活的扁形動(dòng)物是（A.血吸蟲(chóng)渦蟲(chóng)BC.瘧原蟲(chóng)蛔蟲(chóng)D3 .下列哪一個(gè)是真正的魚(yú)（A.鯨魚(yú)青魚(yú)BC.鰥魚(yú)帶魚(yú)D4 .下列對(duì)蝗蟲(chóng)的敘述不正確的是（A.有外骨骼，可防止水分散失B.胸部有三對(duì)足、兩對(duì)翅.珊瑚蟲(chóng)、水母.水囑、珊瑚）.華支睪吸蟲(chóng)

2、血吸蟲(chóng).蚯蚓蛔蟲(chóng)）,甲魚(yú)草魚(yú).章魚(yú)鮑魚(yú).胸鰭和腹鰭的擺動(dòng).軀干部和尾鰭的擺動(dòng).企鵝蝙蝠.眼鏡蛇、蝙蝠,C.具有蛻皮現(xiàn)象，每蛻一次皮身體就能長(zhǎng)大一圈D.身體分節(jié)，由相似的體節(jié)組成5 .草魚(yú)游泳時(shí)，前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自（）A.尾鰭的擺動(dòng)BC.各種鰭的共同作用D6 .以下屬于恒溫動(dòng)物的是（）A,鯨魚(yú)、鯊魚(yú)BC.青蛙、企鵝D7 .下列動(dòng)物及其氣體交換部位搭配正確的是（）蚯蚓-體壁鯽魚(yú)-鯉家鴿-肺和氣囊青蛙-鯉和皮膚家兔-肺.A.B,C.D.8 .河蚌的貝殼是由下列哪一種物質(zhì)（或結(jié)構(gòu)）形成的（）A.斧足的分泌物形成的8 .柔軟身體產(chǎn)生的分泌物形成的C.外套膜形成的D.外套膜的分泌物形成的9 .人很可能感染

3、蛔蟲(chóng)病的生活習(xí)慣是（）喝白開(kāi)水喝生水睡懶覺(jué)隨地大便不勤洗手不勤漱口.A.B.C.D.10 .從6月1日中午12時(shí)開(kāi)始，我國(guó)黃海、渤海海域進(jìn)入了三個(gè)月的伏季休漁期，漁業(yè)資源萎縮加劇，出海捕撈成本加大，多數(shù)漁民主動(dòng)提前半個(gè)月進(jìn)入休漁期.下列關(guān)于休漁期的說(shuō)法不正確的是（）A.有效控制對(duì)幼魚(yú)的捕撈，.提高漁業(yè)資源量B.休漁期會(huì)減少漁民的收入，應(yīng)該廢除C.防止魚(yú)類種類的減少，保護(hù)海洋動(dòng)物的多樣性D.漁船可以得到充分的休整，為安全捕撈做好準(zhǔn)備二、填空（共15空，每空2分，滿分30分）11 .（1）小明在公園做各種運(yùn)動(dòng)感覺(jué)自己的關(guān)節(jié)非常靈活，這跟分泌的滑液有關(guān)，關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起了的作用，骨在運(yùn)動(dòng)中起了的作用。

4、（2）當(dāng)他做引體向上時(shí)此時(shí)肱二頭肌1處于狀態(tài)，肱三頭肌2處于狀態(tài)。有時(shí)運(yùn)動(dòng)中也會(huì)出現(xiàn)脫臼現(xiàn)象，這是滑出了而形成的結(jié)果。（3）蚯蚓的運(yùn)動(dòng)除了依賴肌肉的收縮外，的存在可以起到輔助運(yùn)動(dòng)的作用.（4）在蚯蚓走迷宮的實(shí)驗(yàn)中，要經(jīng)過(guò)多次嘗試和錯(cuò)誤后，蚯蚓才能學(xué)會(huì)直接爬向另一邊潮濕的暗室,這屬于行為。然而小鼠走迷宮時(shí)試錯(cuò)的次數(shù)明顯要少，說(shuō)明。圖甲圖乙12 .春天里百花盛開(kāi)，蜜蜂在在花朵中爬進(jìn)爬出，忙于采蜜.是什么因素吸引蜜蜂飛向花朵呢？某校的興趣小組對(duì)此進(jìn)行了探究(1)猜想促使蜜蜂飛向花朵的因素.猜想一：蜜蜂飛向花朵，跟花朵的顏色有關(guān)；猜想二：蜜蜂飛向花朵，跟花朵的有關(guān)；(2)試驗(yàn)步驟：試驗(yàn)原理：比較單位時(shí)間內(nèi)飛向不同條件的紙花上的蜜蜂只數(shù)，來(lái)判斷影響蜜蜂飛向花朵的原因.猜想一：用大小(選填相同或不同),顏色(選填相同或不同)的兩組紙花，分別沾上蜂蜜，掛在樹(shù)枝上,記錄單位時(shí)間內(nèi)飛向不同紙花上的蜜蜂數(shù)。猜想二：用顏色大小相同的兩組紙花，分別沾上桂花香味和酸味兩種氣味，掛在樹(shù)枝上，記錄單位時(shí)間內(nèi)飛向不同氣味紙花上的蜜蜂數(shù)。用顏色大小相同的兩組紙花的原因是：(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：猜想一：飛向大小不同紙花上蜜蜂數(shù)接近猜想二：飛向桂花香味的紙花上的蜜蜂數(shù)明顯多于酸味的紙花上的蜜蜂數(shù)(4)由此可以得出什么結(jié)論：初二生物期中考試答案、選擇題題號(hào)12345678910答案BBCDDBADBB二、填空，題11、(