努力使自己成為好老師

1、 努力使自己成為好老師 -讀雷夫的文章有感 宋炳榮因?yàn)榈?6號(hào)教室和這個(gè)教室里所創(chuàng)造的奇跡，使雷夫艾斯奎斯曾在我國(guó)刮起了“雷”旋風(fēng)。前年暑假，我也第一次聽到了雷夫這個(gè)名字， 初略地讀了這本書，封面上的“讓孩子變成愛學(xué)習(xí)的天使”這句話深深銘刻在我的心里。今天，當(dāng)我又一次看到有關(guān)雷夫的介紹，一種感動(dòng)在我內(nèi)心澎湃。在沒有什么能阻擋我們成為優(yōu)秀教師演講中，雷夫說道：“我所要做得是找到一條路改變孩子們的生活。25年來，我努力做到了兩件事：第一件事是我認(rèn)識(shí)到，很多孩子是帶著恐懼來到學(xué)校的，他們害怕老師，他們彼此害怕。我認(rèn)為教師應(yīng)該做得第一件事是平靜下來。我從不大吼大叫，但我對(duì)孩子們要求非常嚴(yán)格。假如你能很

2、好地調(diào)適你的情緒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡就會(huì)發(fā)生。我想讓孩子成為非常好的人，讓孩子們舉止優(yōu)雅，那么我首先要做這樣的人；另外一件我開始認(rèn)識(shí)到的事情是，我要了解我的學(xué)生?！崩追蛘f：“我們要為孩子創(chuàng)造一個(gè)教室，創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的地方，讓所有的孩子都感到安全，然后他們就能很好地成長(zhǎng)?！边@使我不由自主想到了第56號(hào)教室里的學(xué)生個(gè)個(gè)溫文爾雅、彬彬有禮、友好和善，這都?xì)w功于雷夫?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)了這樣的成長(zhǎng)空間；想到雷夫提到的孩子們帶著恐懼來學(xué)校，甚至害怕天明，我感到不寒而栗，我們的孩子又有多少是開開心心邁進(jìn)校門的，不得而知。對(duì)比自己，有時(shí)我會(huì)對(duì)學(xué)生大發(fā)雷霆，一定要向雷夫?qū)W習(xí)制怒，學(xué)會(huì)平靜處理問題。我也想盡心盡力做好我的工作

3、，教好我的學(xué)生，但是在工作中有時(shí)會(huì)缺乏愛心和耐心，由于自己所謂的“忙”，占用了和學(xué)生溝通交流的時(shí)間，并沒有真正走入孩子的世界，對(duì)孩子的了解不夠，對(duì)孩子的關(guān)心不夠。自己利用課余時(shí)間，一定要多留意孩子們的活動(dòng)，多彎下腰和孩子們?cè)谝黄穑欢?zhēng)給孩子們一個(gè)寬松、安全、快樂的學(xué)習(xí)、生活空間。在教育沒有捷徑，不能放棄一文中，雷夫提到：在我眼里，學(xué)生分三種，我稱為孩子一、孩子二、孩子三。而我呢，就把時(shí)間花在普通的孩子二身上，他們平凡，什么都一般般，但是他們不搗亂，老師不會(huì)在他們身上花太多精力。我把大部分精力放在他們身上，讓他們做得更好。讓孩子二來影響班級(jí)，就會(huì)形成良好的班風(fēng)安靜、和諧。對(duì)于所謂的孩子三，老

4、師的任何辦法一般都不會(huì)奏效，我們只有為他們創(chuàng)造更有趣的課程，讓他們產(chǎn)生興趣，才能改變他們。 多么樸實(shí)的話語，多么親切的稱呼，從字里行間折射出的是老師對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛，老師管理班級(jí)的智慧也閃現(xiàn)出來。我以前的做法，大多是抓兩頭、帶中間，對(duì)于處于中等生的學(xué)生，似乎總處于一個(gè)被遺忘的角落。雷夫提出的方法，我很少嘗試，自己可以借鑒一下。我發(fā)誓要做一名好老師中指出：其實(shí)我成功的部分原因，來自于我先前的學(xué)生。我建議在座的教師們，一定要和以前的學(xué)生保持聯(lián)系。有個(gè)很好的武器大家要會(huì)用，那就是已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，能協(xié)助你來幫助現(xiàn)在的孩子們。我深刻理解當(dāng)老師使課堂無趣時(shí)學(xué)生的感受。我發(fā)誓要做一名好老師。我特別盼望我的

5、學(xué)生每天睜開眼的時(shí)候會(huì)高興地說：“呀！我又要上學(xué)了?！痹囅耄绻覀兯痰膶W(xué)生，都盼望天明、渴望上學(xué)，什么成績(jī)，什么質(zhì)量了，還不是輕而易舉、水到渠成嗎？我們真得提高自己的教學(xué)水平，增加教育智慧，讓孩子喜歡我們，讓孩子喜歡自己的課堂。雷夫用超凡的勤奮和卓越的教育才能，創(chuàng)造力奇跡。細(xì)細(xì)地咀嚼文字，反思自己的工作，我清楚地明白自己應(yīng)努力的方向：第一、要做有愛心的教師。“學(xué)生第一”，在雷夫的精神世界里，是根植到生命深處的。也許我們沒有他那樣的境界，但我們可以做到教育自己學(xué)生的時(shí)候多想想自己的孩子，不知不覺中，你就會(huì)更愛自己的學(xué)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己也越來越有愛心了。第二、一定要引導(dǎo)孩子多讀書。讀書的益處不言而喻，要注意激發(fā)學(xué)生興趣，注重指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。第三、做孩子們的榜樣，和孩子們一起成長(zhǎng)。古人云：其身正，不令而行;，其身不正，雖令不從。我們要做學(xué)生的表率，身體力行，一步步引導(dǎo)孩子們做好。第四、要做智慧型的教師。最后，我有雷夫的幾句話和大家一起分享： 絕對(duì)不可拿某個(gè)學(xué)生的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)跟另一個(gè)學(xué)生相比，一定要用學(xué)生自己過去的表現(xiàn)來衡量他現(xiàn)在的進(jìn)步；著力于孩子的品格培養(yǎng)，激發(fā)孩子對(duì)自身的高要求才是成就孩子一生的根本；孩子們一直看著你,他們以你為榜樣.你要他們做到的事情,自己要先做到. 提高閱讀能力的同時(shí)引導(dǎo)他們對(duì)閱讀的熱愛,應(yīng)該是我們的首要任