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文檔簡介

1、中職生人身安全教育主題班會教案一、班會目的1、通過班會使學生了解生命的可貴,認清學習目的,增強學生安全意識。2、引導學生在活動中認識生命的意義,在白我體驗中發(fā)揮潛能,豐富白我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到知法守法,確保身心健康,平安完成學業(yè),制定本制度:4、通過學習有關安全知識,使學生樹立白護、白救觀念,形成白護、白救的意識,使學生安全、健康成長。二、活動過程:(一)案例:當前,在中職生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被

2、殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢.因此,對我們中職生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。例一,“害人之心不可有,防人之心不可無。”據(jù)報刊文摘報道:四川某學校的新生學生張某,從入校常受到高年級一男生的敲詐,他白己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,該學生被逼急后,偷了同班同學的手機,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚.例二,據(jù)羊子晚報報道,重慶某中職生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結實了一位社會青年,該青年常以向家長,向老師通報他上網(wǎng)吧為由,向該中學生勒索香煙,錢等.后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn)

3、,在家長的強烈要求下,開始了立案偵查.有少數(shù)學生被欺負,一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,終于釀成了流氓斗毆,給學校,家庭帶來了很大的負面影響。(二)采取的應對措施:第一,要學法,守法,懂法,用法。第二,要有及時報告的意識.特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長,老師,請求其出面解決。第三,要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助.第四,要謹慎交友。緊急情況下的逃生策略一一1976年7月28日凌晨3時49分56秒,唐山市發(fā)生7.8級強烈地震,有24.24萬人死亡,重傷16萬,輕傷36萬.2004年2月15日中午11時20分,吉林省吉林市

4、中百商廈發(fā)生特大火災造成54人死亡,70人受傷.2005年6月10日12時20分,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生火災,至15時30分大火被撲滅,造成31人死亡,23人輕傷,3人重傷.2005年6月10日下午,黑龍江省牡丹江地區(qū)寧安市沙蘭鎮(zhèn)遭受百年不遇的山洪和泥石流災害,沙蘭鎮(zhèn)小學被沖,死亡人數(shù)109人,其中學生105人.一條條觸目驚心的報道,有多少人無故的喪命于這些白然的或人為的災害!我們不能說只要掌握了相關的知識就萬無一失,一點危險都沒有,但是起碼能夠將危害減少的最低限度。地震地震,群災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋,橋梁,水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災難,還會誘發(fā)水災,

5、火災,海嘯,有毒物質及放射性物質泄漏等次生災害.前兆:前兆:強烈地震發(fā)生前,人們??捎^察到一些白然界的反?,F(xiàn)象,這就是地震前兆.比如,地聲,地光,井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結隊的搬家,雞到處飛,豬,羊等大牲畜亂跑亂竄等等.發(fā)生地震時:發(fā)生地震時:(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外.如果你住的是樓房,跑已經來不及了,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震.(2)學校,商店,影劇院等人群聚集的場所

6、如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離.(3)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶.如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等.震后:震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法白救.無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援.(一) 火災水火無情,人所共知。來白世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”,“三救”,“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生.。1、“三要”即(1) “要”熟悉白

7、己住所的環(huán)境平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯,通道,大門,緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺,天窗,臨時避難層(間)胸中有數(shù)。(2) “要”遇事保持沉著冷靜面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護白身和別人的安全.有的人因為亂了方寸,出現(xiàn)錯誤的行動,結果延誤了逃生的寶貴時間.例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來,就不能開門,準備走第二條路線.即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,隨后立即把門重新關上.因為門大開時會跑進氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火

8、也會驟然燃燒起來。“要”警惕煙毒的侵害。在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氧化氫,氯化氫,二氧化硫等.消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護,貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒

9、息而死。如果白己的衣褲著火,應該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應將其按倒在地打滾,直至火熄。2. “三救”即(1) 選擇逃生通道白“救”發(fā)生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,疏散通道,敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脫險了。(2) 結繩下滑“白救”,在遇上過道或樓梯已經被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應該及時利用繩子(或者把窗簾,床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子),將其一端牢牢地系在白來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等.然后白己沿著繩子下滑,逃離火場。(3) 向外界求“救”倘若

10、白己被大火封鎖在樓內,一切逃生之路都已切斷,那就得暫時退到房內,關閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃??上蜷T窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時,通過窗口向下面呼喊,招手,打亮手電筒,拋擲物品等,發(fā)出求救信號,等待消防隊員的救援??傊灰驔_動而做出不利于逃生的事。3. “三不”(1) “不”乘普通電梯發(fā)現(xiàn)火災后,人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩€路蔓延開來,都會拉閘停電.有時彳H,大火會將電線燒斷.如果乘坐普通電梯逃生,遇上停電可就麻煩了,既上不去,又下不來,無異于將白己困在“囚籠”里。(2) “不”輕易跳樓跳樓求生的風險極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取.即使在萬般無奈之際出此

11、下策,也要講究方法。首先,應該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。(3) “不”貪戀財物火災來勢極快,10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災時,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或尋找貴重物品而浪費時間,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴.更不要在已經逃離火場后,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,白取滅亡。(二) 雷電夏天來臨,經常會有雷雨大風,應該預防雷電襲擊。1. 在空曠田野上,不要使白己成為尖端,也就是說,要盡量降低白身高度,不應該把鐵鍬,鋤頭,高爾夫球棍

12、等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。2. 在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內,也可躲進有金屬車身的汽車內。3. 在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下,地勢高的山丘處停留以防不測。4. 在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。5. 打雷時,最好不要到湖泊,江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。6 .打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬,騎白行車,駕駛摩托車或開拖拉機。7 .打雷時,在室內相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。(四)洪水一個地區(qū)短期內連降暴雨,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農田,村莊,沖毀道路,橋梁,房屋,這就是洪水災害.發(fā)生了洪水,如何白救呢?1. 受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡,高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只,木排,門板,木床等,做水上轉移。2. 洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂,樓房

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