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1、.新北師大版六年級數(shù)學上冊期中檢測卷一、填空。1、要畫一個周長是25.12厘米的圓,圓規(guī)兩腳尖應張開 厘米,畫出的圓的面積是 平方厘米。2、一根繩子長20米,用去15米,用去 ,還剩 。3、把15.5%后的%去掉,這個數(shù)就 。4、/8= %=0.5=20÷ = 折= 成5、一個掛鐘分針長5厘米,它的尖端走了一圈是 厘米。6、用正負數(shù)表示下面的數(shù)量。1零下15攝氏度記作 2小剛進展象棋比賽,假如他負2局記作-2,那他勝5局記作 。7、圓的半徑擴大到原來的3倍,周長擴大到原來的 倍。面積擴大到原來的 倍。8、把5克鹽溶于95克水中,鹽占鹽水的 。9、用同樣長鐵絲圍成長方形、正方形和圓形,
2、那么圍成的 面積最大。10、兩個圓直徑的比是3:5,周長的比是 ,面積比是 11、一件衣服打7折,就是比原價降 %。二、巧思妙想,認真選擇。1、100比80大 。A20B25C80D.60%2、用一個邊長是2分米的正方形紙,剪一個盡可能大的圓,這個圓的面積是 平方分米。A. 12.56B. 3.14C. 6.28D. 無法確定3、在一個長8 厘米,寬6厘米的長方形中,剪下一個最大的圓,這個圓的面積是 平方厘米。A.18.84B.28.26C.25.12D.50.244、一件衣服250元,先降價20%,再在降價后的根底上漲價20%,如今的價格比原來的價格 。A.降低了B.升高了C.沒有變D.無法
3、計算5、畫一個周長是18.84厘米的圓,圓規(guī)的兩腳之間的間隔 應該是 厘米。A、3B、6C 、9D、12三、請你判是非對的在括號里打“,錯的打“×。1、直徑是圓的對稱軸。 2、大圓的圓周率大于小圓的圓周率。 3、假如甲比乙多20%,那么乙比甲一定少20%。 4、在100克水中放入10克鹽,鹽的重量占鹽水重量的10。 5、一桶食用油重5千克,用去了45 ,還剩下415 千克。 四、超級神算。3.14×52×80%180%453.14×0.120.125×3263×10%19.16327 ×2.820738五、解方程。X-60%
4、X=1600.8X+4.2=17.8150-15X=30六、應用題。其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。1、高波家買了1000元國家建立債券,定期5年,假如年利率是6.34,到期時一共可以取出多少元?要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓練幼兒的觀察才能,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導,著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。2、一根繩子長25米,第一次剪去全長的18%,第二次前剪去全長的22%,還有多少米?死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生才能開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而
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