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文檔簡介
1、2004年湖北省黃岡市中考化學試卷一、單項選擇題(每小題1分,共10分,多選、錯選、不選均為0分))1. 下列變化中,屬于化學變化的是( )A.“干冰”氣化B.瓷碗破碎C.汽油揮發(fā)D.高爐煉鐵2. 下列符號中,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質的是( )A.C60B.O2C.HD.Au3. 下列物質的水溶液不能使紫色石蕊試液變紅的是( )A.稀硫酸B.氧化鈣C.濃鹽酸D.二氧化碳4. 下列有關氫氣、一氧化碳、甲烷等三種氣體的敘述中,正確的是( )A.點燃前都必須檢驗其純度B.實驗室收集三種氣體時均可用向下排空氣法C.在空氣中燃燒的產物都有二氧化碳D.它們的燃燒反應均屬化合反應
2、類型5. 下列有關實驗現(xiàn)象的描述或對實驗操作的敘述正確的是( )A.鎂在空氣中燃燒,產生了白色的氧化鎂B.為了使試管受熱均勻,應先用酒精燈內焰預熱,再用外焰加熱C.測某溶液的pH時,用玻璃棒蘸一滴待測液到干燥的pH試紙上,跟比色卡對照D.將濃硫酸慢慢注入盛有水的量筒中進行稀釋6. 下列五種物質中均含有碘元素,它們按下列順序排列:KI I2 HIO X NaIO4根據這種排列規(guī)律,X不可能是( )A.AgIB.I(IO3)3C.I2O4D.I2O57. 在MgO、CuO、CaO、SO2;C、Fe、S、P;ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3三組物質
3、中,每組各有一種物質在分類上與組內其它物質不同,這三種物質分別是( )A.CuO、S、ZnCl2B.SO2、S、NaNO3C.CaO、C、BaCO3D.SO2、Fe、HNO38. 某物質(僅含一種溶質)的溶液在tC時,恒溫蒸發(fā)掉10g水,析出了2g晶體,再恒溫蒸發(fā)掉10g水,又析出了3g晶體,則下列說法正確的是( )A.原溶液在tC時一定是不飽和溶液B.原溶液一定是稀溶液C.最后剩余的溶液一定比原溶液稀D.最后剩余溶液的溶質質量分數比原溶液的溶質質量分數小9. 下列物質能在pH=1的溶液中大量共存的是,且得到無色透明溶液的是( )A.BaCl2、NaNO3、KOH、MgCl2B.Cu(NO3)
4、2、NaCl、H2SO4、KNO3C.Na2CO3、NaCl、KNO3、NH4ClD.ZnSO4、Mg(NO3)2、NaNO3、KCl10. 在化學反應A+2B3C+D中,6gA恰好與8gB完全反應,有9gD生成若要生成15gC,則參加反應的B的質量為( )A.8gB.24gC.12gD.16g二、多項選擇題(每小題2分,共10分每小題有12個選項符合題意,多選、錯選、不選均記0分,少選且正確的得1分))11. 下列化肥屬于復合肥料的是( )A.NH4HCO3B.NH4H2PO4C.KNO3D.K2SO412. 2003年10月15日我國成功發(fā)射了神舟五號載人飛船,標志著我國在航天領域又有重大
5、突破,發(fā)射神舟號的火箭用的是長征II(F)型火箭,該火箭的燃料是偏二甲基肼(CH3)2N-NH2,氧化劑是四氧化二氮,發(fā)生的反應可寫作:(CH3)2N-NH2+2N2O4=點燃3N2+2CO2+4H2O 下列有關說法不正確的是( )A.偏二甲基肼中原子個數比為C:H:N=1:4:1B.參加反應的物質中只含C、H、N、O四種元素C.該反應中只有氫元素的化合價沒有發(fā)生改變D.在宇宙?zhèn)}中(失重條件下)比地球上難做過濾實驗13. 下列化學方程式符合題意,且書寫正確的是( )A.驗證Fe和Zn的金屬活動性:Zn+FeCl3=ZnCl3+FeB.吸收H2中含有的少量HCl氣體:NaOH+HCl=NaCl+
6、H2OC.洗去試管壁上附著的銅:Cu+H2SO4=CuSO4+H2D.用鹽酸除去鐵銹Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O14. 2004年,美國科學家通過“勇氣”號太空車探測出火星大氣中含有一種稱為硫化羰(化學式為COS)氣體,已知硫化羰與二氧化碳的結構相似,但能在氧氣中完全燃燒,下列有關的說法正確的是( )A.硫化羰可用作滅火劑B.相同條件下硫化羰的密度比空氣小C.硫化羰在氧氣中完全燃燒后生成物可能是CO2和SO2D.點燃硫化羰不可能發(fā)生爆炸15. 已知H2能在O2、Cl2中燃燒,右圖中橫坐標表示完全燃燒時消耗氣體X(X=A,B,C)的分子數n(X),縱坐標表示消耗H2的分子數n(H
7、2),已知A、B是純凈物,C是由A和B組成的混合物,則C中的n(A):n(B)為( )A.2:1B.2:3C.2:5D.1:1三、填空題(本題包括2小題,共8分))16. 根據下列條件,寫出有關反應的化學方程式: (1)有單質和化合物參加的化合反應_; (2)有三種不同類別的物質生成的分解反應_;(3)有單質銅參加的置換反應_; (4)有酸生成的復分解反應_;(5)有相對分子質量最小的氧化物生成的還原反應_17. 從H、O、C、Ca四種元素中,選擇適當的元素組成符合下列要求的物質,并用化學式填空: (1
8、)具有還原性的單質是_;(2)能使帶火星的木條復燃的氣體單質是_;(3)常溫下是液體的有毒化合物是_;(4)能使紫色石蕊試液變紅的酸是_;(5)煉鐵過程中將礦石中的二氧化硅轉變?yōu)闋t渣的填料是_;(6)能作燃料的化合物是_四、簡答題(本題包括3小題,共16分))18. 鐵是一種化學性質比較活潑的金屬,在一定條件下能跟多種物質發(fā)生化學反應回答下列問題: (1)以鐵為研究對象,仿照圖中實例在框圖處填寫物質的化學式(所填寫的反應物不屬同一類別的物質,生成物必須填寫鐵的化合物)(2)實驗室中要除去細碎銅屑中的少量鐵屑,請用化學方法和物理方法將其除去(不必敘述操步驟,只用簡單的原理描述即可)19. 實驗室
9、現(xiàn)有五瓶失去標簽的無色溶液,根據實驗室的記錄,只知它們分別是KCl、K2SO4、K2CO3、AgNO3、BaCl2中的一種,為確定它們的成分,某學生將它們依次編為A、B、C、D、E,并設計了一組實驗實驗記錄如下:(提示:Ag2CO3溶于稀硝酸,而在鹽酸中仍然有沉淀生成)編 號A+BC+DA+ED+EB+C現(xiàn)象記錄沉淀(在HCl、HNO3中不溶)沉淀(在HCl、HNO3中不溶)沉淀(在HCl、HNO3中均溶)沉淀(溶于稀硝酸)沒有沉淀由以上實驗確定:A是_、B是_、C是_、D是_、E是_20. 在高溫下赤熱的焦炭能與水蒸氣發(fā)生反應,對其反應后的生成物
10、,甲、乙、丙三位同學作了如下猜想:甲認為有H2、CO生成;乙認為有H2、CO、CO2生成;丙認為除有H2、CO、CO2外,可能還有其它的含碳化合物生成 (1)探究小組組長丁認為三位同學的猜想均存在其合理性,請你從原子-分子論的觀點解釋他們猜想的合理性_(2)乙同學為了證明他的猜想是正確的,設計了如下實驗,實驗裝置圖如下:請運用你所學到的化學知識評價乙同學設計的實驗原理的合理性:_五、實驗題(本題包括1小題,共6分))21. 陽光中學化學興趣小組利用下圖所示裝置測定樣品中Fe2O3(樣品中雜質高溫下不分解,也不參加反應)的質量分數,回答下列問題 (1)實驗開始時,應先擠壓鼓氣球持續(xù)一段時間,其目
11、的是_(2)A裝置的作用是_;實驗前B裝置中放入Fe2O3樣品的操作是_;反應進行一段時間后C裝置中的現(xiàn)象是_(3)反應前準確稱量樣品的質量為5g,完全反應后C裝置增加了1.35g,則樣品中Fe2O3的質量分數為_(4)若省去D裝置,則實驗所測定的樣品中Fe2O3的質量分數比實際的質量分數會_(填“偏大”“偏小”或“不變”)六、計算題(本題包括1小題,共5分))22. 用氯酸鉀和二氧化錳的混合物16g,加熱制取氧氣,待完全反應,冷卻后稱量,得到11.2g固體物質,計算原混合物中二氧化錳的質量(計算結果保留二位小數)參考答案與試題解析2004年湖北省黃岡市中考化學試卷一、單項選擇題(每小題1分,
12、共10分,多選、錯選、不選均為0分)1. D2. D3. B4. A5. C6. A7. D8. A9. D10. B二、多項選擇題(每小題2分,共10分每小題有12個選項符合題意,多選、錯選、不選均記0分,少選且正確的得1分)11. B12. C13. B,D14. C15. C三、填空題(本題包括2小題,共8分)16. (1)2CO+O2=點燃2CO2;(2)2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2;(3)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;(4)BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl;(5)H2+CuO=Cu+H2O;17. H2、C、Ca;(2)因氧氣能使帶火星的木條
13、復燃,則符合題意的氣體單質為氧氣,其化學式為O2,故答案為:O2;(3)H、O、C三種元素能形成常溫下為液體的有毒化合物,該化合物為甲醇,其化學式為CH3OH,故答案為:CH3OH;(4)根據酸的定義可知,H、O、C三種元素能形成使紫色石蕊試液變紅的碳酸,碳酸的化學式為H2CO3,故答案為:H2CO3;(5)因高溫下二氧化硅可與碳酸鈣反應生成硅酸鈣,轉變?yōu)闋t渣,則使用的填料為碳酸鈣,其化學式為CaCO3,故答案為:CaCO3;(6)化合物中至少有兩種元素,且含碳的化合物能燃燒,由H、O、C、Ca四種元素可知則甲烷、一氧化碳、乙醇等化合物可作燃料來使用,甲烷、一氧化碳、乙醇的化學式分別為CH4、CO、C2H5OH,故答案為:CH4、CO、C2H5OH四、簡答題(本題包括3小題,共16分)18. Zn+H2SO4ZnSO4+H2化學方法:在混合的中加入稀鹽酸,過濾,濾渣為銅屑;物理方法:用磁鐵吸取鐵屑即可19. BaCl2,K2SO4,KCl,AgNO3,K2CO320. (1)化學反應前后元素種類沒有改變,原子個數沒有增減但反應后的生成物是否存在,必須用實驗進一步探究驗證(2)觀察A中澄清石灰水的變化情況可檢驗混合氣中是否有CO2; 觀察C中灼熱的氧化銅和D
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