四川省雅安市天全中學(xué)-學(xué)高二生物上學(xué)期第2周周考試題

1、天全中學(xué)高2022級(jí)20222022學(xué)年上期第2周周考生物試題一、選擇題每題4分，共48分1 . 2022 濟(jì)南高一檢測(cè)以下各種酶與其作用部位不相匹配的是A. 解旋酶一一磷酸二酯鍵B. 肽酶肽鍵C. ATP水解酶一一高能磷酸鍵D. 限制酶一一磷酸二酯鍵2 .水稻的抗病R對(duì)感病r為顯性，有芒B對(duì)無(wú)芒b為顯性?，F(xiàn)有抗病有芒和感病無(wú)芒兩個(gè)品種，要想選育出抗病無(wú)芒的新品種，從理論上分析，不可行的育種方法為A. 雜交育種B.單倍體育種C.誘變育種D.多倍體育種3. 2022 濟(jì)南質(zhì)檢以下關(guān)于限制酶和 DNA連接酶的理解正確的選項(xiàng)是A. 其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B. DNA連接酶可以恢復(fù)DNA分子中的氫鍵C.

2、 它們不能被反復(fù)使用D. 在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶4. 2022 北京海淀區(qū)質(zhì)檢以六倍體小麥為母本，二倍體玉米為父本進(jìn)行雜交，雜種合子在最初幾次細(xì)胞分裂中玉米染色體被排除，最后形成只具有小麥染色體的幼胚，經(jīng)培育獲 得植株M。以下相關(guān)表達(dá)不正確的選項(xiàng)是A. 培育獲得的M為不同于雙親的新物種B. 該方法應(yīng)用于育種可顯著縮短育種年限C. 植株M是單倍體，具有高度不育的特性D. 該方法能解決花藥培養(yǎng)不易產(chǎn)生分裂能力細(xì)胞的問(wèn)題5. 2022 濰坊檢測(cè)小麥高稈A對(duì)矮稈a為顯性，抗病B對(duì)易感病b為顯性，如圖表示培育矮稈抗病品種的幾種途徑，以下相關(guān)說(shuō)法正確的選項(xiàng)是anhb詢線!AaH

3、bI，®AaBH r|A. 過(guò)程的原理是基因突變，最大優(yōu)點(diǎn)是育種周期短B. 過(guò)程使用的試劑是秋水仙素，在有絲分裂間期發(fā)揮作用C. 過(guò)程為單倍體育種，可明顯縮短育種年限D(zhuǎn). 過(guò)程的子代中純合子所占比例是2/36. 2022 荷澤質(zhì)檢以下列圖是利用某植物基因型為AaBb產(chǎn)生的花粉進(jìn)行單倍體育種的 示意圖，以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是植株亡A植株Eb花粉A. 過(guò)程通常使用的試劑是秋水仙素，植株B為二倍體B. 植株A的基因型為aaBB的可能性為1/4C. 過(guò)程常用花藥離體培養(yǎng)，說(shuō)明生殖細(xì)胞具有全能性D. 植株A高度不育，植株 A有四種類型7. 由于乙肝病毒不能用動(dòng)物細(xì)胞來(lái)培養(yǎng)，因此無(wú)法用細(xì)胞培養(yǎng)的

4、方法生產(chǎn)疫苗，但可用 基因工程的方法進(jìn)行生產(chǎn)，現(xiàn)病毒的核心蛋白和外表抗原蛋白的氨基酸序列，生產(chǎn)示意 圖如下：乙肝病毒亍有關(guān)基因?qū)爰?xì)菌大量生產(chǎn)疫苗 以下相關(guān)說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 ()A. 生產(chǎn)乙肝疫苗的過(guò)程也到達(dá)了定向改造細(xì)菌的目的B. 在過(guò)程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶C. 用于生產(chǎn)疫苗的目的基因?yàn)榫幋a核心蛋白的基因和外表抗原蛋白基因D. 過(guò)程中細(xì)菌經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生大量新個(gè)體8. (2022 揚(yáng)州質(zhì)檢)現(xiàn)有三個(gè)番茄品種：A種的基因型為aaBBDDB種的基因型為 AAbbDD C種的基因型為 AABBdd三種等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上。假設(shè)通過(guò)雜交育種要獲得 aabbdd 植株，且每

5、年只繁殖一代，至少需要的時(shí)間為 ()A. 2 年 B . 3 年 C . 4 年 D . 5 年9. 在紅粒高稈麥田里，偶然發(fā)現(xiàn)一株白粒矮稈優(yōu)質(zhì)小麥，欲在兩三年內(nèi)能獲得大量的白粒矮稈麥種，通常用的育種方法是 ()A.基因工程B.自交育種C.人工嫁接D.單倍體育種10. 育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種等，下面對(duì)這四種育種的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 ()A. 涉及的原理：基因重組、染色體變異、基因突變、染色體變異B. 都可能產(chǎn)生定向的可遺傳變異C. 都在細(xì)胞水平上進(jìn)行操作D. 都不能通過(guò)產(chǎn)生新基因從而產(chǎn)生新性狀11. 現(xiàn)在市場(chǎng)上的水果品種多種多樣，新的品種層出不窮，現(xiàn)在有科研人員想

6、培育出一種紅色瓜皮的西瓜新品種。根據(jù)你所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)，你推測(cè)哪種方法不可能實(shí)現(xiàn)()A. 雜交育種B. 人工誘變育種C. 轉(zhuǎn)基因工程技術(shù)D. 通過(guò)染色體變異的方法12. (2022 廈門(mén)檢測(cè))誘變育種有很多突出優(yōu)點(diǎn)，也存在一些缺點(diǎn)，以下分析正確的選項(xiàng)是 () 結(jié)實(shí)率低，發(fā)育緩慢 提高變異頻率，使后代變異性狀較快穩(wěn)定，因而加快育種進(jìn)程 大幅度改良某些性狀 莖稈粗壯，果實(shí)種子大，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高 有利個(gè)體不多，需要大量的材料A. B.C.D .二、非選擇題 ( 共 42 分)13. (14 分)李振聲院士的成就是實(shí)現(xiàn)了小麥同偃麥草的遠(yuǎn)源雜交，培育出了多個(gè)小偃麥品種。請(qǐng)答復(fù)以下有關(guān)小麥遺傳育種的問(wèn)題

7、:1普通小麥中有高稈抗病TTRR和矮稈易感病ttrr 兩個(gè)品種，控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn)：A組P高稈抗病X矮稈易感病Fi高稈抗病F2矮稈抗病IB組C組高稈抗病X矮稈易感病高稈抗病JJy射線高稈抗病矮稈抗病川J花藥離體培養(yǎng)矮稈抗病nA組由Fi獲得F2的方法是 , F2矮稈抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占 。通過(guò)矮稈抗病n獲得矮稈抗病小麥新品種的方法是 ，所得矮稈抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占 I、n、川三類矮稈抗病植株中能產(chǎn)生不育配子的是 類。A、B C三組方法中，最不容易獲得矮稈抗病小麥品種的是 組。2李振聲將普通小麥N1NN2N2MNO和長(zhǎng)

8、穗偃麥草22培育成八倍體小偃麥 NiNiNkNkZZNNk，試簡(jiǎn)要畫(huà)出培育過(guò)程的流程圖。14. 10分2022 合肥檢測(cè)糖尿病是一種常見(jiàn)病，且發(fā)病率有逐年增加的趨勢(shì)，以致西方興旺國(guó)家把它列為第三號(hào)“殺手。治療這種病用的胰島素過(guò)去主要從動(dòng)物如豬、牛中得到。自20世紀(jì)70年代遺傳工程又稱基因工程開(kāi)展起來(lái)以后，人們開(kāi)始采用這種高新技 術(shù)生產(chǎn)，其操作的根本過(guò)程如下列圖：Iq I I I* I I I II c TIAA G CTTAAG NW AATTC GAATTC GAATTC * G_ y -廠二廣 3 t r一 _丙ip1進(jìn)行基因操作一般要經(jīng)過(guò)的四個(gè)步驟是：2合成胰島素的遺傳信息傳遞過(guò)程是 。

9、在方框內(nèi)畫(huà)出3圖中的質(zhì)粒存在于細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，從其分子結(jié)構(gòu)看，可確定它是一種。請(qǐng)根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)的規(guī)律，在連接酶的作用下，把圖中甲與乙拼接起來(lái)。(4) 細(xì)菌丙進(jìn)入分裂后， 其中被拼接的質(zhì)粒也由1個(gè)變成2個(gè)，2個(gè)變成4個(gè)質(zhì)粒的這種增加方式在遺傳學(xué)上稱為 。目的基因通過(guò)活動(dòng)(即表達(dá))后，能使細(xì)菌產(chǎn)生治療糖尿病的激素。這是因?yàn)榛蚓哂锌刂?合成的功能。15. (18分)請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題。人品腫I馬I (1)過(guò)程應(yīng)用了技術(shù)，E幼苗的獲得利用了細(xì)胞的 過(guò)程的育種方法是,依據(jù)的遺傳學(xué)原理是(3) 假設(shè)C品種的基因型為 AaBbdd,D植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的 (4) 過(guò)程使染色體數(shù)目加倍的方法是用 處理或，這兩種方法在原理上的相似之處是。(5) 假設(shè)C作物為水稻，非糯性和糯性是一對(duì)相對(duì)性狀，經(jīng)過(guò)過(guò)程形成的花粉粒加碘液染色，顯微鏡下觀察：一半花粉呈現(xiàn)藍(lán)黑色，另一半呈現(xiàn)橙紅色，實(shí)驗(yàn) 結(jié)果驗(yàn)證了定律。天全中學(xué)高2022級(jí)2022 2022學(xué)年上期第2周周考生物答案、選擇題A D A A D B D C D A A B、非選擇題13. 每空2分，共14分(1) 自交 2/3秋水仙素(或低溫)誘導(dǎo)染色體加倍100%n2| NNiNAbNN x I nN幼苗用秋水仙素處理NiNiNNNjNNH目的基因的檢14. 每空2分，共10分(1) 提取目的基因目的基因與運(yùn)載體