學(xué)校教研活動主持詞

1、-范文最新推薦 -學(xué)校教研活動主持詞篇一：教研活動主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家上午好 !窗外寒風(fēng)襲面，室內(nèi)暖意融融，寒冬阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴粝胍煌鶡o前的堅(jiān)定步伐。很高興在這個特別的日子里，我們相聚在實(shí)小，共同研討小學(xué)語文常態(tài)課堂中的有效教學(xué)。 今天，光臨我們活動現(xiàn)場的有市教研室鄧主任，園林教育分局的潘局長、胡科長，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的尹校長，以及各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，歡迎你們的到來 !關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量園林片區(qū)小學(xué)語文教研活動正式開始，首先，請實(shí)驗(yàn)小學(xué)尹強(qiáng)校長致歡迎詞。謝謝尹校長熱情洋溢的講話!十年課改，轉(zhuǎn)變的是觀念，積累的是經(jīng)驗(yàn)，沉淀的是思想。當(dāng)我們從注重形式步入關(guān)

2、注內(nèi)容、 關(guān)注實(shí)效時，我們的課堂已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸，關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)已經(jīng)成為大家的共識，成為我們共同努力的目標(biāo)。常態(tài)課堂中如何進(jìn)行有效教學(xué) ?在現(xiàn)實(shí)與理想之間，我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個專題展開研討， 相信通過今天的研討，我們的理論與實(shí)踐會有進(jìn)一步的提升。本次研討活動分課堂觀摩、互動評課、輔導(dǎo)講座三個環(huán)節(jié)進(jìn)行。17/1下面進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)課堂觀摩，為我們做課的是我校的楊艷老師，楊艷老師是我校青研教研組組長， 市小語學(xué)會會員，市骨干教師，2005年，她執(zhí)教豐碑獲省現(xiàn)場教學(xué)比武一等獎。今天，她執(zhí)教的是人教版第九冊第六單元的課文

3、慈母情深 ，大家掌聲歡迎她和她的孩子們?，F(xiàn)場觀課完畢，請大家稍作休息， 9:20 分，我們再進(jìn)行后面的活動議程。老師們，短暫的休息后，我們繼續(xù)進(jìn)行后面的議程， 剛才楊老師很用心地給我們上了一節(jié)精彩的課， 我提議大家用最熱烈的掌聲對楊老師的付出表示感謝。 下面，請楊老師談?wù)勊慕虒W(xué)設(shè)計思路及教后反思。聽了楊老師精彩的演繹和講說，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就進(jìn)入評課互動環(huán)節(jié)，希望大家能暢所欲言。這樣吧，有請市學(xué)科帶頭人我校的賈蓉主席先拋磚引玉， 談?wù)勀銓@堂課的看法吧。常說當(dāng)局者迷，旁觀者清，今天參加活動的老師都是語文教育教學(xué)中的行家里手， 希望各位就自己的觀課談?wù)劯惺埽瑸槲覀兊难芯?/p>

4、提出寶貴的意見和建議。今天希望各位能暢所欲言，各抒己見。( 八校逐一發(fā)言 )老師們的點(diǎn)評真是仁者見仁，智者見智，因?yàn)闀r間關(guān)系，大家的評課先暫告一段落。今天，我們很榮幸地請到了市教研室的鄧主任，接下來鄧主任將對楊老師的的課作精彩點(diǎn)評，并為我們做專題輔導(dǎo)講-范文最新推薦 -座，大家掌聲歡迎。鄧主任是我市中小學(xué)語文的掌門人，您的令旗指向哪邊，我們一線教師就奔向哪方，您今天的指導(dǎo)發(fā)言，高屋建瓴，具體生動，啟示深刻，我們將按照您的指引去積極探索。謝謝您 !接下來，有請園林分局的潘局長為本次教研活動做總結(jié)，掌聲歡迎。感謝潘局長對我們本次教研活動的肯定，潘局長的講話既指出了我們教學(xué)中存在的問題， 又為我們今

5、后的工作指明了方向， 讓我們獲得了深刻的啟示， 會后我們一定深刻反思， 努力推進(jìn)我校的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。師指一條路，燭照萬里程，伴隨著時鐘的滴答聲，我們的活動已近尾聲，短短 3 個小時里，老師們交流思想，分享智慧，提出很多獨(dú)到的見解，碰撞出不少思維火花， 每位教師都感受到了常態(tài)課堂的別樣風(fēng)采，感受到了教與研的快樂。我們堅(jiān)信，有上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有兄弟學(xué)校的不吝賜教， 有各位教學(xué)精英的不懈努力， 有效教學(xué)必將根植于常態(tài)課堂，常態(tài)課堂之路定會越走越寬，越走越長 ! 本次教研活動到此結(jié)束，謝謝大家的參與。篇二：教研活動主持詞第一項(xiàng)：介紹嘉賓在會議正式開始之前，由我來介紹一下今天在百忙之中前來參加

6、、指導(dǎo)我校 20xx 實(shí)踐與探索的快樂、成功與收獲的喜悅!過去的一年里，我們堅(jiān)守著教人求真學(xué)做真人的準(zhǔn)則 ; 傳承著銳/ 317意進(jìn)取、勤奮求實(shí)的探索精神，集思廣益、精誠合作的工作態(tài)度。我們在教育科研的廣闊平臺上，用心血和汗水，描繪出了一幅幅美麗動人的畫卷。是老師們，讓我們相信 付出就一定會有收獲 ; 是老師們，讓我們每個清晨都滿懷著憧憬 ; 是老師們，讓我們充滿斗志和希望。第二項(xiàng)：宣讀獲獎名單下面，請楊校長宣布荊州市沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué) xxx 年教育科研年會論文獲獎名單。第三項(xiàng)：頒獎接下來，我們有請兩位嘉賓為獲獎實(shí)踐的緊密結(jié)合中。以上交流的這些論文充分體現(xiàn)了作為教育教學(xué)研究者的我們，就是要以校為本

7、，在具體的教學(xué)實(shí)踐中，加強(qiáng)行動研究和教學(xué)反思。以至來提升我們教師的職業(yè)幸福感。下面，我們先熱烈歡迎市教科所的蘭想林所長為我們的年會論文進(jìn)行點(diǎn)評。課堂里發(fā)生的一切，都是教育科研最該關(guān)注的課題，是教育科研最該關(guān)注的話題 ! 教育實(shí)踐的領(lǐng)域有多廣， 教育科研的領(lǐng)域就有多廣! 剛才蘭所長針對我們平時教學(xué)中應(yīng)該研究哪些內(nèi)容，進(jìn)行了非常平實(shí)，非常貼近教學(xué)實(shí)踐的點(diǎn)評。緊接著，我們誠摯地有情市教科所的曹青鳳所長為年會論文進(jìn)行精-范文最新推薦 -彩點(diǎn)評。第六項(xiàng)：小結(jié) 08 年科研工作xxxx 年，我們實(shí)小人在教育科研的征途中，我們秉承實(shí)小優(yōu)良的傳統(tǒng)，深厚的積淀，在改革前沿銳意進(jìn)取。有請胡校長對我校的20xx年的

8、教學(xué)科研工作進(jìn)行小結(jié)。第七項(xiàng)：楊校長講話和諧的校本研修活動釋放了我們的情懷，提升了我們的境界。生動的小課題研究，通過多維的對話，產(chǎn)生多角度的思維碰撞，于是原有經(jīng)驗(yàn)得到了完善，專業(yè)能力得到了提升。第八項(xiàng)：結(jié)束語今天年會活動的時間雖然只有短暫的兩個多小時，但給予我們的啟迪卻是深刻的。 本次活動，我們能感受到各學(xué)科教師的睿智及執(zhí)著于教學(xué)第一線老師孜孜以求的教學(xué)態(tài)度， 以及在課改的道路上向前行進(jìn)的步伐。借此機(jī)會，我深深地說聲： 謝謝 ! 也對今天來參加我們活動的兩位嘉賓表示感謝，同時也希望今后多來我校指導(dǎo)工作。老師們，新一年的春風(fēng)吹在了我們的臉上，新一年的雨露正灑在我們的身上，新的一年讓我們眾志成城、

9、群策群力，風(fēng)雨同舟，攜手同行。我衷心祝愿大家在新的一年里，綻放出最美的笑容，張揚(yáng)出最獨(dú)特的自我。荊州市沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx 年教育科研年會到此結(jié)束，謝謝大家!經(jīng)部長辦公會同意， 20xx 年宣傳思想文化系統(tǒng)輿情信息工作會今天/ 517上午召開。李部長對開好這次會議非常重視，他專門聽取了全省宣傳思想文化系統(tǒng)輿情信息工作會議精神和我市貫徹落實(shí)意見的匯報，并對我市 20xx 的宣傳工作給予了充分的肯定，對今年的輿情信息工作提出了要求，寄予了厚望。 之所以這次會議在美麗的永城市召開，是因?yàn)橐皇沁@里是漢興之地、生態(tài)之城，社會發(fā)展日新月異，景區(qū)建設(shè)如火如荼，讓大家現(xiàn)場感受一下厚重的永城近兩年的新變化。二是

10、永城是中宣部的直報點(diǎn)， 是我市息工作多年的先進(jìn)， 信息科長王杰和中宣部、省委宣傳部負(fù)責(zé)信息工作的同志都建立了良好的工作關(guān)系和私人友情。我們特地組織大家來學(xué)習(xí)一下。永城市對開好這此會議非常重視，永城市委常委、宣傳部長崔振華親自安排，常務(wù)副部長王世先具體安排，與我們多次溝通，協(xié)調(diào)景區(qū)會后讓大家參觀，讓我們對永城這次會議所做的貢獻(xiàn)表示真誠的感謝。這次宣傳思想文化系統(tǒng)輿情信息工作會的主要任務(wù)是，傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹全省宣傳思想文化系統(tǒng)輿情信息工作會議精神， 表彰先進(jìn)，交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)工作，安排部署 20xx 年輿情信息工作。參加這次會議的有：各縣 ( 市、區(qū) ) 委分管信息工作的副部長、辦公室主任和市直宣傳文化

11、系統(tǒng)各單位分管辦公室工作的負(fù)責(zé)人。 今天會議有四項(xiàng)議程：一是請永城市委常委、宣傳部長崔振華致歡迎詞。二是達(dá)貫徹全國、 全省宣傳思想文化系統(tǒng)輿情信息工作會議精神，三是宣讀表彰決定， 四是經(jīng)驗(yàn)交流， 五是請市委宣傳部常務(wù)副部長趙安民作重要講話。、請大家自覺關(guān)閉通訊工具，會1 為了開好會議，我提出兩點(diǎn)要求：-范文最新推薦 -議中間不要接打手機(jī) ;2 、請大家自覺保持會場秩序，不要開小會。下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程，一是請永城市委常委、宣傳部長崔振華致歡迎詞。下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請市委宣傳部辦公室賀主任傳達(dá)全國和全省宣傳思想文化系統(tǒng)輿情信息工作會議精神。下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程， 有我宣讀表彰決定。請受表彰的單位和

12、個人，會后領(lǐng)取證書和獎金?，F(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng)議程，信息先進(jìn)單位進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。首先請永城市介紹經(jīng)驗(yàn)，夏邑縣做準(zhǔn)備。請夏邑縣縣介紹經(jīng)驗(yàn)，睢縣做準(zhǔn)備。請睢縣介紹經(jīng)驗(yàn)，民權(quán)縣做準(zhǔn)備。請民權(quán)縣介紹經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng)議程， 請市委宣傳部常務(wù)副部長趙安民作重要講話，大家歡迎 !同志們，剛才，我們傳達(dá)貫徹了全省宣傳思想文化系統(tǒng)輿情信息工作會議精神，表彰了先進(jìn)，交流了經(jīng)驗(yàn)，趙安民部長作了重要講話。趙部長的講話系統(tǒng)而深刻地總結(jié)了 20xx 年的信息工作，對今年的工作作了具體部署。下面，就會議的貫徹情況，我再講三點(diǎn)：一要抓好會議精神的學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹。會后，各地各單位要抓緊匯報會議精神，重點(diǎn)匯報好趙部長重要講話精神。希望

13、同志們一定要把思想和認(rèn)識統(tǒng)一到會議精神上來，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真研究貫徹落實(shí)意見，對/ 717全年的工作做出安排部署， 提出明確的目標(biāo)要求。 各地各單位貫徹落實(shí)會議精神情況，要于 5 月底之前上報市委宣傳部。二要認(rèn)真落實(shí)對宣傳信息工作的新要求。趙部長的講話務(wù)實(shí)性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性都很強(qiáng)，富有理論和實(shí)踐的雙重價值，是做好今年輿情信息工作的有力動員。 趙部長在講話中都對今年的信息工作提出了具體要求，特別是要求市區(qū)每半年一個優(yōu)質(zhì)稿件，每個月一條信息，每星期一條輿情的標(biāo)準(zhǔn)，各單位對此一定要認(rèn)真研究，準(zhǔn)確把握，把輿情信息工作與宣傳工作緊密結(jié)合， 進(jìn)一步加大工作力度， 大力推動改革創(chuàng)新，不斷提高宣傳信息工作科學(xué)化水

14、平。三要采取得力措施推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。趙部長在講話中突出強(qiáng)調(diào)了信息工作的總體要求和重點(diǎn)任務(wù)，各地各單位要結(jié)合各自工作實(shí)際，梳理出自己的工作重點(diǎn)， 制定出今年輿情信息工作的具體方案。方案能細(xì)化的細(xì)化，能量化的量化，明確工作目標(biāo)責(zé)任，做到早研究、早部署、早安排、早行動，把今年的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。今天這個會議是個總結(jié)會，又是鼓勁會、加油會，這種以會代訓(xùn)的形式在風(fēng)光秀麗的永成召開， 是新形勢下以改革的精神創(chuàng)新宣傳工作的好形式，同時，也是各市區(qū)增進(jìn)友誼、加深了解、共同進(jìn)步的好機(jī)會。大家相聚在一起， 交流討論，既開闊了視野，又相互啟發(fā)。同時，也不斷加深我們了之間的了解和友誼，最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們在

15、永城開心、愉快 !謝謝大家。-范文最新推薦 -語文教研活動主持詞一活動一：課前說明8:55尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好。在這樣一個美好的季節(jié)，大家相聚我們云龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)， 共同研討小學(xué)語文課堂教學(xué)，應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。今天請大家觀摩的有效課堂研究活動分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一個環(huán)節(jié)由百花學(xué)校楊勇老師給大家上公開課， 楊勇老師參加湘潭縣杏壇之星 , 是縣小語專業(yè)委員會理事 , 鎮(zhèn)級骨干教師 , 是百花學(xué)校青年語文教師。請全體語文老師進(jìn)行聽課觀課，收集課堂信息 , 并在聽課時將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式 , 謝謝合作 ; 第二個環(huán)節(jié)進(jìn)行評課議課活動?；顒佣赫n后學(xué)生離場9:40剛才楊勇老師很用心地給我

16、們上了一節(jié)公開課，在我們進(jìn)入評課、議課之前。我提議大家用掌聲對楊老師的付出表示感謝。活動三：進(jìn)入評課、議課活動組織發(fā)言順序：1 、我們首先請楊勇老師就本節(jié)課的目標(biāo)達(dá)成情況作一個自評。2 、當(dāng)局者迷，旁觀者清參加我們今天會議的代表，都是教育教學(xué)方面的行家里手，下面我們請省、市級骨干教師, 縣小語學(xué)科帶頭人 ,縣小語專業(yè)委員會理事肖育林老師談一談自己觀課的感受?；顒铀模航Y(jié)束研討活動。9:50因?yàn)闀r間關(guān)系，我們今天的評課、議課活動暫時到此為止。課堂教/ 917學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù)，水平越高的課堂，藝術(shù)成分越多，創(chuàng)造性要求也越高，因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)總有差距， 我們研討的是一個永恒的話題，不能停下的是

17、我們實(shí)踐的腳步。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景， 享受到更有意義的教育幸福?；顒右唬赫n前說明9:55尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好。在這樣一個美好的季節(jié)，大家相聚我們云龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)， 共同研討小學(xué)語文課堂教學(xué)，應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。今天請大家觀摩的有效課堂研究活動分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一個環(huán)節(jié)由花石中心小學(xué)劉俏梅老師給大家上公開課，劉俏梅老師是市優(yōu)秀教師, 湘潭縣小語帶頭人 , 縣小語專業(yè)委員會副秘書長 , 花石小學(xué)教科室主任 , 縣杏壇之星獲獎?wù)?。請全體語文老師進(jìn)行聽課觀課，收集課堂信息 , 并在聽課時將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式 , 謝謝合作 ; 第二個環(huán)節(jié)進(jìn)行評課、

18、議課活動?；顒佣赫n后學(xué)生離場 10:40剛才劉俏梅老師很用心地給我們上了一節(jié)公開課， 在我們進(jìn)入評課、議課之前。我提議大家用掌聲對劉老師的付出表示感謝?；顒尤哼M(jìn)入評課、議課活動組織發(fā)言順序：1 、我們首先請劉俏梅老師就本節(jié)課的目標(biāo)達(dá)成情況作一個自評。2 、當(dāng)局者迷，旁觀者清參加我們今天會議的代表，都是教育教學(xué)方縣小語 , 縣小語學(xué)科帶頭人 , 下面我們請市級骨干教師面的行家里手，-范文最新推薦 -專業(yè)委員會理事 , 花石中心小學(xué)教導(dǎo)主任 , 縣杏壇之星獲得者歐良嬌老師談一談自己觀課的感受?；顒铀模航Y(jié)束評課、議課活動10:5011:00因?yàn)闀r間關(guān)系，我們今天的評課議、課活動暫時到此為止。請所

19、有教師進(jìn)入教學(xué)樓 2 棟 3 樓演出廳參加課題論壇 , 聽取專家點(diǎn)評活動總結(jié)。語文教研活動主持詞二各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好 ! 歡迎參加我們大社學(xué)校小學(xué)語文教研組校本教研活動。今年暑假，在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)活動中，省教科所趙杏梅所長的再談校本教研的專題講座。趙所長在講座中提出：聚焦課堂教學(xué)，強(qiáng)化課前常態(tài)研究 ; 重視課堂觀察，搞好課后研究。為落實(shí)趙所長的講話精神，我們今天的校本教研活動分三環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)：課前研討。首先請楊帆老師把二年級第 27 課清澈的湖水 一課的教學(xué)設(shè)計同大家交流。然后，大家就這一課的教學(xué)設(shè)計展開研討，幫助她修改、完善。下面，有請楊帆老師。( 楊帆說課 )主

20、持人：老師們，對楊帆老師關(guān)于清澈的湖水一課的設(shè)計，你們有什么看法，請大家暢所欲言。/ 1117( 與會教師發(fā)表意見 )主持人：剛才，大家各抒己見，針對這一課的設(shè)計談了很多。通過討論，我們對這篇課文理解得更深入，教學(xué)設(shè)計也更趨科學(xué)、合理。第二個環(huán)節(jié)：公開課和課堂觀察。第二節(jié)課由楊帆老師根據(jù)修改后的教學(xué)設(shè)計上公開課，在楊帆老師上課的時候，我們要認(rèn)真做課堂觀察。 我們重點(diǎn)從以下六個方面來觀察：教態(tài)語言、課堂提問、課堂調(diào)控、學(xué)習(xí)環(huán)境、過程評價、教學(xué)目標(biāo)。聽課過程中， 每位老師可重點(diǎn)選擇一兩個方面?zhèn)戎赜^察，這樣更有利于課后研討的深入、具體。第三個環(huán)節(jié)：課后研討。主持人：下面，我們進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)課后研討。

21、首先請楊帆老師做課后反思。( 楊老師的課后反思 )主持人：剛才我們聽了楊老師的課后反思，很實(shí)在。下面請各位老師根據(jù)我們的聽課分工，有所側(cè)重地暢所欲言。( 聽課教師發(fā)言 )主持人：課標(biāo)中要求使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識字能力，閱讀能力，學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法，能初步理解鑒賞文學(xué)作品。楊老師在這節(jié)課中有很多地方都體現(xiàn)出來這一點(diǎn)。中國有句古話讀書百遍，其義自現(xiàn)。朗讀是多種感官參與，以聲釋義的活動。楊老師擅長運(yùn)用電化教學(xué)手段，抓住語文教育教學(xué)特點(diǎn)，運(yùn)用以讀-范文最新推薦 -代講的方法，讓學(xué)學(xué)生動腦動口、動手，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，設(shè)計了優(yōu)美的情景等。但還有一些問題，我們還要再研究。我相信

22、只要我們刻苦努力，一定會找到解決辦法，獲最后成功。同時希望楊帆老師將各位老師的建議能在實(shí)踐中消化， 形成自己的，對課堂教學(xué)有幫助的有效的東西。下面請各位老師寫出本次教研活動的反思。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。篇一：語文教研活動主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，早上好!俗話說：一個沒有神話的民族，是沒有童年、不會做夢的民族。神話作為人類童年時期的產(chǎn)物， 是一筆古老而寶貴的文化遺產(chǎn)， 因博大精深的內(nèi)涵和獨(dú)特的文學(xué)魅力而流傳久遠(yuǎn)。一位叫蔣成云的有心人曾做過一個關(guān)于學(xué)生最喜歡的課文體裁的訪談，發(fā)現(xiàn)神話故事占據(jù)首位。為什么 ?因?yàn)閷W(xué)生覺得神話故事給人一種很神奇的感覺。神奇在何處?大多數(shù)學(xué)生回答不上來。由此可見

23、，學(xué)生雖然喜歡讀神話故事， 但并不會讀這類課文。 我們該如何引導(dǎo)學(xué)生去讀這類課文呢 ?今天吳維山工作室的兩位老師將用兩堂精彩的課例為我們詮釋自己對如何教神話的理解。首先上臺為我們作課是來自南岸區(qū)吳維山名師工作室的成員，天臺/ 1317崗小學(xué)的左榮老師，所借班級3 年級 13 班。有請左老師 !9:009:40第一節(jié)課左榮謝謝，謝謝左老師，謝謝3 年級 13 班的孩子們 ! 左老師帶領(lǐng)著孩子們一起品神奇的語言，呈現(xiàn)詩意畫面( 謝謝幫我補(bǔ)充一下，沒聽課整不出來哈 !)接下來為我們作課的同樣是來自南岸區(qū)吳維山名師工作室的成員，珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)的石玉老師，所借班級3 年級 12 班。有請石老師 !9:50

24、10:30第二節(jié)課石玉剛才石老師從技能訓(xùn)練的角度，關(guān)注學(xué)生言語智慧和能力形成的需要，正真體現(xiàn)了對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的關(guān)注，為我們詮釋了自己對神話教學(xué)的理解。從課前、課中、課后孩子的表現(xiàn)，我們可以看到孩子口語表達(dá)能力在老師精心設(shè)計的一個個教學(xué)活動中步步提升的過程! 特別是石老師陽光般的笑容， 富有朝氣的教態(tài)， 充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生在活躍的氛圍中既習(xí)得了知識，提升語文能力又享受了學(xué)習(xí)的樂趣 !( 親：這里可不可以把你整的理念栽幾句嘛!)休息 10 分鐘10:40經(jīng)過 10 分鐘的休整，我們又回到了這里。回顧剛才的兩堂課， 時而情動辭發(fā)， 時而聲情并茂，時而生動活潑，兩位老師用她們的個人魅力

25、演繹著屬于自己的智慧課堂，讓我們用掌聲為他們的用心付出表示感謝!接著，讓我們進(jìn)入今天活動的第二個環(huán)節(jié)有請兩位執(zhí)教老師為我們-范文最新推薦 -進(jìn)行簡短的課后反思。( 主要說不足之處 )首先有請左榮老師。多么質(zhì)樸的語言，正如郭老師的課堂，扎實(shí)高效，沒有花架子。正所謂：褪盡鉛華，返璞歸真。接下來讓我們一起聆聽石玉老師的課后反思。10:50若把成功比作絢麗的蝴蝶振翅飛舞，那么，每一次的磨課就是化蛹成蝶的必經(jīng)之路。 每一堂精彩課例的呈現(xiàn)， 都是磨課團(tuán)隊(duì)集體智慧的結(jié)晶。接下來，我們將有請雙方磨課團(tuán)隊(duì)的代表陳述設(shè)計理念。磨課團(tuán)隊(duì)陳述設(shè)計理念李學(xué)偉 郭蕾11:00接下來，我們就要進(jìn)入今天教研活動的重頭戲辯課了 ! 辯課，顧名思義，就是對課進(jìn)行辯論。老師們可以針對某一主題或教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)或疑點(diǎn)等方面，提出問題，展開辯論，以加深理解，真正促進(jìn)上課教師與聽課教師的共同提高。真誠地期望上課的老師、聽課的老師、評課的老師能夠熱烈地、真誠地、直言不諱地辯論起來。辯課流程一：請老師們自己獨(dú)立思考， 寫上自己對這節(jié)課的感受。 ( 時間5分鐘)辯課流程二：請老師們根據(jù)自己的觀點(diǎn)坐到自己欣賞的一方。辯課流程三：開始發(fā)言，每個人限制時間為23 分鐘，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，論證有力。 ( 要求直擊問題，免于客套)/ 151712:00有人說：快樂，讓語文課堂走向幸福 ; 生成，讓語文課堂走向