2016年四川省宜賓市中考語文試題

1、宜賓市2016年高中階段學(xué)校招生考試語文試題（考試時間：120分鐘，全卷滿分120分）注意事項：1.答題前，請務(wù)必將學(xué)校名稱、姓名和考號填寫在密封經(jīng)相應(yīng)位置。2 .直接在試題卷上答卷，渾身是膽將答案寫到密封線內(nèi)，不得加附頁。3 .全卷務(wù)求書寫工整、卷面整潔，否則在發(fā)中扣1-2分。一、積累運用（25分）（一）古詩文默寫。（10分）1.填空。（1）歲寒，然后 。（論語）（2）潮平兩岸闊，。（王灣次北固山下）（3）零落成泥碾作塵， 。（陸游卜算子詠梅）（4） ,東無力百花殘。（李商隱無題 ）（5）臣本布衣，躬耕于南陽， ,不求聞達(dá)于諸侯。（諸葛亮出師表）（6） ,出則無敵國外患者，國恒亡。（孟子告子

2、下）（7）中國古代詩人常借月烘托意境，抒發(fā)感情。如溫雇筠商山早行中“,人跡板橋霜”描繪了一幅殘月朦朧的晨景圖；杜牧泊秦淮中“,夜泊秦淮近酒家”借月描繪了秦淮煙月迷離的夜景。（8）古詩詞中，有不少詩句寫了 “云”，如“蒼茫云海間”，“云深不知處”，請你再寫出含“云”的兩個詩句： ;。（15 分）卜列加點字注音全部正確的一項是（二）基礎(chǔ)及運用。2.A.追測（sd）8. H衣（suo ）C.佩怒（yen）D.凌駕（1 mg）3.蘊藏（w un）拆散（cd） 推舉（ch eng） 污穢（hu i ）卜列詞語書寫全部正確的一項是（明察秋毫物竟天擇A.璀璨）。（2 分）嫩芽（n出）隕落（y in）墮落（d

3、u。）剎那（ch a）。（2 分）遍稽群籍大義課然（l n） 持之以恒（h eng） 陟罰臧中.（f） 人跡罕至（h an）B.要訣耀武揚威根深帝固巍峨爭曝C.惻隱翹首以待翻來覆去起承轉(zhuǎn)合D .膩煩長途跋涉草長鶯飛不可明狀4.下列句子沒有語病的一項是 （）。（2分A . “古契故里”在琪縣“麻塘壩”和“蘇麻灣”兩個地方組成的，這里的旅游資源目 前還沒有很好地開發(fā)和利用。B.最美女教師張麗莉在危難時刻舍己救人，深受重傷，日前已被黑龍江省委宣傳部、 省教育廳授于“全省模范教師”。C.四川災(zāi)區(qū)人民在覺和政府的關(guān)懷下，在全國人民的大力支持下，只用了大約三年左右的時間就了災(zāi)后重建，創(chuàng)造了世界奇跡。D.外

4、交部發(fā)言人洪磊于 2016年5月18日表示，黃巖島自古以來就是中國領(lǐng)土，中方將繼續(xù)在黃巖島保持高度警戒，阻止任何挑釁性行為。5 .閱讀下面內(nèi)容，完成后面各題。（4分）讀書使人充實，討論使人機智，作文使人準(zhǔn)確。因此不常作文者須記憶特強，不常討論者須天資聰穎，不常讀書者須欺世有術(shù)， 始能無知而顯有知。 讀史使人明智，讀詩使人靈秀， 數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯；凡有所學(xué),皆成 性格。（1）以上內(nèi)容選自英國哲學(xué)家、作家 的。（2分）（2）請用上文畫線部分所用修辭手法對下面畫波浪線的句子進(jìn)行仿寫。（2分）書是人類知識的寶庫，書是人類精神的殿堂。在書里我們認(rèn)識多彩的世

5、界, 。每一次讀書， 我們都心存感動；每一次讀書，我們的靈魂 都得到一次凈化。6 .閱讀下面文字，接要求回答問題。（5分）最新出爐的中田動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告顯示，2015年動畫片年產(chǎn)量突破 26萬分鐘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過日本和美國。但這個漂亮的數(shù)字并沒有帶給我們?nèi)魏误@喜。因為5前中回動漫界的現(xiàn)實情況是，除了一個“喜羊羊”，我們幾乎拿不出其他有影響力的動漫形象和品牌。在2016年5月14日落幕的中國國際動漫節(jié)上，專家學(xué)者強烈呼吁地， 完善動漫產(chǎn)業(yè)扶持政策，動漫扶特資金要扶“質(zhì)”不扶“量”。據(jù)介紹，現(xiàn)在全國各地的動漫扶持政策大致相同，基本按照制作動畫的分鐘數(shù)對動畫企業(yè)進(jìn)行扶持地。“做一分鐘獎勵一分鐘的模式讓許多

6、公司埋頭炮制分鐘數(shù)， 做出大量毫無思想性、藝術(shù)性的動畫廢品，創(chuàng)新動力卻被遏止了。 ”（選自2016年5月15日中國青年報）(1)給以上擬一個標(biāo)題： (不超過15個字)(2分)(2)請你依據(jù)以上信息，向中國動漫企業(yè)或者動漫管理機構(gòu)提出一條合理化建議。(3分)二、閱讀理解(45分)(一)閱讀下文，完成 7 11題。書香作伴丁立梅(1)年少的時候，我曾熱切地做過一個夢， 一個有關(guān)書的夢：開一家小書店，抬頭是書, 低頭還是書。(2)那時家貧，無錢買書。對書的渴望，很像饑寒的人，對一碗熱湯的渴盼。偶爾得了 幾枚硬幣，不舍得用，慢慢積攢著，等有一天，走上幾十里的土路，到老街上去。(3)老街上，最誘惑我的，

7、不是酸酸甜甜的糖葫蘆，不是香香噴噴的各色糕點，不是喜 歡的紅綢帶，而是小人書。小人書是一個中年男人的，他把書攤擺在某棵大樹下，或是巷道的拐角處。書大多破舊得很了， 有的甚至連封面都沒了， 可是，有什么關(guān)系呢？它們在我眼 里，是散著馨香的。我穿過川流的人群奔過去，我穿過滿街的熱鬧奔過去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那個男人，望見他腳跟前的書，心里 (騰跳出、閃現(xiàn)出、挪動出)歡喜來，哦，在呢，在 呢。我 (走、撲、溜)過去，蹲在那里，租了書看，直看到暮色四合，用盡身上最后 一枚硬幣。(4)讀小學(xué)時，我的班主任家里，訂有一些報刊，讓我垂涎不已。班主任跟我父親是 舊交，憑著這層關(guān)系，我常去他家借書看。他對書也是珍愛的，一

8、次只肯借我一本。有時夜 晚，借來的書看完了，我又想看另外的。這種欲望一旦產(chǎn)生，便洶涌澎湃起來，勢不可當(dāng)。 怕父母阻攔，我偷偷出門，跑去班主任家，一個人走上五六里的路。鄉(xiāng)村的夜，空曠得無邊 無際，偶有一聲兩聲狗吠，叫得格外突兀，讓人心驚肉跳。我看著自己小小的影子，在月下 行走，像一枚飄著的葉，內(nèi)心卻被一種幸福，填得滿滿的。新借得的書，安靜在我的懷里， 溫良、敦厚，讓我有滿懷的歡喜。(5)多年后，我想起那些夜晚，還覺得幸福。母親驚奇，那時候，你還那么小，一個 人走夜路，怎么不曉得害怕？我笑， 我那時有書作伴呢，哪里想到怕了？那樣的月色，漫著,水一樣的。一個村莊，在安睡。我走在村莊的夢里面，懷里的書

9、，散發(fā)出溫暖親切的氣息。(6)上高中時，語文老師清瘦矍銖，愛書如命。他藏有一壁櫥的書。我憋足了勁學(xué)好語 文，只為討得他歡喜，好開口問他借書。他也終于答應(yīng)我，我想讀書時，可以去他家借。（7）他家住在老街上，很舊的平房，木板門上的銅環(huán)都生銹了。 屋頂上黛青色的瓦縫里, 長著一蓬一蓬的狗尾巴草。這樣的房子，在我眼里，卻如童話中的小城堡，只要打開，里面 就會蹦跳出無數(shù)的美好來。（8）是四五月吧，他屋門前的一棵泡桐樹，開了一樹紫色的桐花，小花傘似的，撐著。我去借書，看到他在樹下坐著，一人，一椅，一本書。讀到高興處，他撫掌大嘆，妙??！ 他孩子氣的大嘆，讓我看到人生還有另一種活法：單純，潔凈，桐花一般地美好

10、著，與書有 關(guān)。（9）后來，我離開老街，忘了很多的人和事，卻常不經(jīng)意地會想起他：一樹的桐花，開 得搖搖欲墜，他在樹下端坐。如果我的記憶也是一冊書，那么，他已成一枚書簽，插在這冊 書里面。（10）而今，我早已擁有了自己的書房，也算實現(xiàn)了當(dāng)初的夢想一一抬頭是書，低頭還 是書。若是外出，不管去哪里，我最喜歡逛的，定是當(dāng)?shù)氐臅旰蜁鴶?。?1）午后時光，太陽暖暖的，風(fēng)吹得漫漫的，人在陽臺上小憩，隨便從書架上抽出一 本書，攤膝上，風(fēng)吹哪頁讀哪頁。如果書也是一朵花，我這樣想象著，如果是的話，那么， 風(fēng)吹來，隨便吹開的一頁，那一頁，便是盛開的一瓣花。（12）人、書、風(fēng)，就這樣安靜在陽光下，安靜在歲月里，妥帖

11、，脈脈溫情。7 .文中多次提到“我”喜歡租書或借書，請仔細(xì)閱讀，說說其中的原因。（2分）8 .仔細(xì)閱讀第（3）段，請從括號內(nèi)選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~語填在下面的橫線上，并簡要回答所填詞語表現(xiàn)了 “我”當(dāng)時什么樣的心情？ （4分）我穿過川流的人群奔過去，我穿過滿街的熱鬧奔過去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那個男人，望見他腳跟 前的書，心里 歡喜來，哦，在呢，在呢。我 過去，蹲在那里，租了書看，直 看到暮色四合，用盡身上最后一枚硬幣。所選表現(xiàn)了 “我” 的心情。9 .文中第（4）段畫波浪線的句子主要用了什么描寫方法，有什么作用。 （3分）答：10 .文章題目作者“為書香作伴”，請仔細(xì)研讀全文后，簡要歸納在“我”的夢想實現(xiàn)之前

12、“書香”和“我” “作伴”的主要經(jīng)歷。（3分）答：11 .作者在第（11）段中說“如果書也是一朵花，我這樣想象著，如果是的話，那么，風(fēng)吹來，隨便吹開的一頁，那一頁，便是盛開的一瓣花?！闭埥Y(jié)合上下文，并聯(lián)系自己的讀書體驗，談?wù)勀阕x了這句話的感悟。(4分)答：(二)閱讀下文，完成 12-15題。(14分)埋糞蟲與環(huán)境衛(wèi)生法布爾(1)有一種一環(huán)境工作，需要在最短期限內(nèi)一，把一切腐敗物清除干凈。大自然為農(nóng)村清潔衛(wèi)生傾注大量心血，對城市福利卻不屑一顧，當(dāng)然，這還說不上是敵視。大自然為田野安排了兩類凈化器，它們無論在什么情況下，都不會疲勞、報廢。第一類凈化器包括蒼 蠅、蛻螂、葬尸蟲、皮蠹和食尸蟲類，它們被

13、指派從事尸體解剖工作。 它們把尸體分割切碎， 用嗦囊細(xì)細(xì)消化肉末，最后，將其再歸還給生命。(2) 一只颶鼠被耕作機具劃破肚皮，已經(jīng)發(fā)紫的腸肚臟腑玷污了田間小道；一條橫臥草地的游蛇被路人踩爛，此人還以為做了件大好事；一只沒毛的雛鳥從樹上的窩里掉下來， 落在曾一直托舉著它的大樹下，慘不忍睹地摔成了肉餅； 成千上萬的類似角色， 出現(xiàn)在田野然而你不必?fù)?dān)心,掏空肉質(zhì)，只剩的各個角落。如果誰都不去清理它們，污穢和臭氣就要使環(huán)境遭到破壞。這類尸體剛剛在哪兒出現(xiàn)一具，小小收尸工便蜂擁而至了。它們處理尸體,骨頭；至少，也可以把尸體制成風(fēng)干的木乃伊。不到二十四小時，颶鼠、游蛇、雛鳥, 切都不見了，衛(wèi)生狀況著實令人

14、滿意。(3)第二類凈化器，工作熱情同樣高漲；村鎮(zhèn)上幾乎見不到有氨氣刺鼻的茅廁。這種情況如果能在城市出現(xiàn)， 我們的難言之苦也就立即消除了。當(dāng)農(nóng)民想獨自一人呆一會兒的時候，隨便一道矮墻，不管是一排籬笆還是一排荊棘叢，都可以成為他所急需的一處避人場所。不言而喻，在這等無拘無束的地點，你會撞見什么東西。陳年石堆上那些苔群花飾、青苔靠墊和長生草穗，以及其他那些美麗的裝飾， 吸引你走過去，來到一堵加固葡萄樹根土的裝飾墻前。好家伙！就在布置得如此優(yōu)美的掩蔽所的墻角一帶，有一大堆可怕的東西！你拔腿便走，什么苔群、青苔、長生草，一切都吸引不住你。 不過，你明天再來。當(dāng)你再度光顧這里，那攤東西不見了 ，那塊地方干

15、干凈凈。原來，食糞蟲已經(jīng)光顧過此地。(4)這些掩埋工提供的服務(wù)，對衛(wèi)生意義重大；而我們，則正是這持之以恒的凈化工作的主要受益者。然而， 我們遇到這些忘我的勞動者，股去的只是一種輕蔑的目光；不僅如此，還用民從俗語給它們起了種種難聽的名字。這仿佛成了一條規(guī)矩：做好事的，到頭來要 受鄙視，背上臭名，挨石頭砸，被腳后跟碾得粉身碎骨。蟾蛛、蝙蝠、刺猬、貓頭鷹，還有殊不知，它們?yōu)槲覀儯ü?jié)選自昆蟲記）別的一些動物，它們都輔助人類工作，卻無一不遭到同樣的悲慘下場。服務(wù)，可要求我們的只是多少能手下留情而已。4文章第13段主要運用了哪兩種說明方法？分別起什/作用7 （4分語文試卷第5頁（共8頁12 .“大自然為田

16、野安排了兩類凈化器”，這兩類凈化器及它們所從事的工作分別是什么？ （4分）第一類凈化器：所從事的工作：第二類凈化器：所從事的工作：13 .第（3）段“村鎮(zhèn)上幾乎見不一氨氣刺鼻的茅廁” 一句中的“幾乎”是否可以刪去，為 什么？ （ 3分）答：14 .文章第（1） - （3）段主要運用了哪兩種說明方法？分別起什么作用？ （4分）（1）第一種說明方法及作用： （2）第二種說明方法及作用： 15.昆蟲記只是一本寫“蟲子”的書，卻先后被翻譯成 50多種文字影響著全世界的讀者， 被譽為“昆蟲的史詩”。它既是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，作者法布爾也 由此獲得了 “科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲

17、世界的維吉爾”等桂冠。通過對本文的閱讀， 結(jié)合平時對昆蟲記的了解，你認(rèn)為它能夠成為世界名著的原因主要有哪些？ （3分）答：（三）古詩文閱讀。（15分）I閱讀下面這首詞，完成1 6-1 7題。（5分）漁家傲秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（2分）16 .首句中的“異”字統(tǒng)領(lǐng)了上闋哪些景物？請用原詞中的關(guān)鍵詞語回答?！爱悺苯y(tǒng)領(lǐng)的景物有： 17 .請用自己的語言描繪出閱讀“四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉”時在腦海中出現(xiàn)的畫面。（3分）答：n閱讀下面兩篇文言文選段，完成18

18、-21題。（10分）【甲】甲余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以 書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從 鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。 先達(dá)德隆望尊，門人弟子填室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理， 俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故 余雖愚，卒獲有所聞。（選自送東陽馬生序）【乙】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！ ”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿 治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若

19、孤？孤常讀書，自以為大有所益。 ”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！ ”蒙日：“士 別三日，即更刮目相待，長兄何見事之晚乎！ ”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（選自孫權(quán)勸學(xué)）18.解釋下列詞語。（2分A.援疑質(zhì)理：8 .刮目相待：意義和用法相同的一項是（）（2分）大兄何見事之晚乎士別三日，即更刮目蒙辭以軍中多務(wù)蒙辭以軍中多務(wù)19 .下列各組句子中加點的詞, A.每假借于藏書之家 B.余幼時即嗜學(xué)C,以是人多以書假余D.未嘗稍降辭色20 .翻譯下列句子。（3分）嘗超百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。譯文:21 .從甲、乙兩段所述讀書人的故事中，你悟出了哪些讀書學(xué)習(xí)的道理？

20、請用自己的話歸納 出三條。（3分）答：三、表達(dá)交流（50分）22 .請從以下兩題中 任選一型，寫一篇600字左右的作文。作文中不得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、 校名、地名，不得抄襲。（1）以“一路有你”為題目作文，立意自定，文體自選。（2）面對成長的煩惱或欣喜，面對環(huán)境的日漸破壞和惡化，面對戰(zhàn)爭的頻繁發(fā)生和世界局勢的動蕩不安，面對你肯定有許多思考想要傾訴。請以“致的一封信”為題目寫一篇文章，抒發(fā)真情實感。要求：（1 ）將題目補充完整；（2）注意書信格式。宜賓市 2016 年高中階段學(xué)校招生考試 語文試題參考答案及評分意見 一、積累運用（25分）（一）古詩文默寫。（10 分 ）1填空（只要有錯，該空不得

21、分）（ 1 ）知松柏之后凋也。（ 2）風(fēng)正一帆懸（3）只有香如故（4）相見時難別亦難（ 5）茍全性命于亂世。（ 6）入則無法家拂士（7）雞聲茅店月；煙籠寒水月籠沙；（ 8）參考示例：1 ）孤云獨去閑；2）野徑云俱黑；3）黃河遠(yuǎn)上白云間；4） 白云千載空悠悠；5）云橫秦嶺家何在；6）相期云漢；7）朝辭白帝彩云間。（寫出含“云”的句子即可） 。（二）基礎(chǔ)及運用。（ 15 分）2. D項正確（A.蘊藏ySB.拆散ch aC.陟罰臧否pi）3. C項正確（A.毫、競；B.蒂、崢；D鶯、名4. D項正確（A項句式雜糅，“古焚故里在兩個地方” 和“古焚故里由 兩個地方組成”兩個句式雜糅。 B項缺賓語，授予

22、的榮譽稱號。 C項語義重復(fù)，“大約” 和“左右”保留一個）5 （ 4 分） 1） （2分）培根；談讀書（隨筆、培根隨筆或世界散文隨筆精品文集英國卷）（每空 1 分；第二空任填參考答案中的一個都得分） 2） 2） （ 2 分）參考示例：在書里我們感受喜怒哀樂，在書里我們觸摸歷羅滄桑。（內(nèi)容相近即可， 2 分）6 （ 5 分）（ 1 ）參考示例：1 ）中國動畫量多質(zhì)差；2）動漫扶持資金應(yīng)扶“質(zhì)”不扶“量”； 3）中國動漫產(chǎn)業(yè)模式需要改變；4）中國動漫創(chuàng)新動力被遏止。（ 2 分；內(nèi)容正確但超過字?jǐn)?shù)或者語言不簡練扣1 分）（ 2）泛泛而談的給1 分，緊扣內(nèi)容且有創(chuàng)新性和操作性的給3 分。二、閱讀理解（

23、45分）（1） （ 16 分）7 （ 2 分）年少家貧，無錢買書。（ 1 分）而自己對書又很渴望（1 分） 。 （意近即可）8 （ 4 分）騰跳出、撲。（選對一個詞語1 分，共 2 分）表現(xiàn)了“我看見小人書書攤的歡喜與渴望看小人書的急切（2 分） 。 （意近即可）9 （3 分）環(huán)境描寫、心理描寫（1 分，答對一點即可）。寫出了夜的空曠、寧靜，以及帶給“我”的少許恐懼感和孤獨感，襯托出“我”對書的渴望和借到書的幸福感。 （意近即可）（ 2 分）10 （ 3 分） （ 1 ）小時候，無錢買書，只能到老街上小人書攤租書看；（2）小學(xué)時常常走夜路到班主任家借書看；（3）高中時，為借書看拼命學(xué)好語文討老

24、師喜歡（或答為：在高中語文教師家借書看感悟書香人生）。 （全對一點1 分。答夢想實現(xiàn)之后的內(nèi)容不給分）11 （ 4 分）參考示例：（ 1 ）自己對書的渴望就像期盼花開一樣；（2）好書對自己的熏陶就像鶴被花香浸潤一樣；（ 3）讀書帶給自己的快樂和享受就像賞花一樣；（4） 書香與我作伴的經(jīng)歷像花兒綻放；（5）書中內(nèi)容及情感散發(fā)出花一樣的芬芳。（意近即可。答出一點得1 分，答出兩點得2 分，答出三點得4分）（2） （ 14 分）12 （ 4 分）第一類凈化器包括蒼蠅，蜣螂、葬尸蟲、皮蠹和食尸蟲類。它們從事尸體解剖工作。第二類凈化器指食糞蟲。它們從事糞便清理工作。（每空 1 分）13 （ 3 分）不可以。（ 1 分） “幾乎”是“非常接近，差不多”的意思，這里指村鎮(zhèn)上氨氣刺鼻的茅廁很少，但并非沒有。如果去年了，就變成“村鎮(zhèn)上見不到氨氣丙申鼻的茅廁”，與事實不符。這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。（ 2 分）14