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文檔簡介
1、語文園地八教學(xué)目標(biāo)1 .認(rèn)識5個字,會寫2個字。2 .能用一句通順的話給家人或朋友送上新年祝福。3 .掌握兩種筆順規(guī)則:先中間后兩邊、先外后內(nèi)。4 .朗讀古詩,初步理解意思。5 .閱讀童謠,了解中國的傳統(tǒng)文化。6 .培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。重點難點1 .認(rèn)識生字詞,會說一句通順的話,學(xué)會按照書寫規(guī)則書寫漢字。2 .積累背誦古詩,和大人一起閱讀童謠。教學(xué)課時2課時【教學(xué)流程】第一課時【課時目標(biāo)】1 .認(rèn)識5個字,會寫2個字。2 .能用一句通順的話給家人或朋友送上祝福。3 .掌握兩種筆順規(guī)則:先中間后兩邊、先外后內(nèi)【教具準(zhǔn)備】課件【教學(xué)過程】、導(dǎo)入激趣小朋友,這節(jié)課我們?nèi)齻€組來進(jìn)行一場比賽, 比賽的項
2、目有四個,看哪一個組最終能獲得冠軍。我們一起來學(xué)習(xí)“語文園地八”。(板書:語文園地八)二、第一次比賽板塊一:識字加油站(出示課件 2)1識字加油站【設(shè)計意圖: 聯(lián)系生活實 際,認(rèn)識幾種 職業(yè)和職業(yè) 工作的地方, 認(rèn)識生字和 新詞?!繉W(xué)校 老師 工廠 工人 虛葭醫(yī)£ 隼程軍人. Eiq工廠醫(yī)睨生W1 .出示四組詞語,讀一讀;注意讀準(zhǔn):翹舌音“廠、生”,前鼻音“院、 軍”,后鼻音“工”。2 .想一想,每組詞語有什么特點?后一個是職業(yè),前一個是這種職業(yè)工作的地方。 (板書:職業(yè)場所)3 .讀一讀下面的字。(課件出示3)g n> g ch g y i yu n sh g工 廠 醫(yī)院 生
3、(1)多種形式讀,看哪一組同學(xué)讀得又快又準(zhǔn)。(2)識記生字。形近字比較:“工”和“土”,“廠”與“大” 加一加:“土”加兩筆就是“生”。“院”是“ B +完”;“醫(yī)”是“匚+矢”。4 .寫字。工:第一橫短,第三筆的橫要長。廠:要寫好J ,先豎后撇,不要直接把撇寫得 太彎。三、第二次比賽板塊二:字詞句運用第1題(出示課件4)出 M ou讀-讀殘皮樹皮 和法辦去 旁邊兩邊許多也許 到處四處 學(xué)生生電【設(shè)計意圖:學(xué) 習(xí)幾個6個字的 組詞,擴大詞匯 的積累。學(xué)寫賀 卡,先說后寫, 注意格式。】1 .讀第二題中的詞語,自己先讀一讀。2 .指名讀,看哪個組讀得好。3 .用“皮、法、邊、許、處、生”組詞,看
4、哪 個組說得多。(板書:皮、法、邊、許、處、生)四、第三次比賽4 2題(出示課件5)向0t Vwdt I# 中 jpfl1 rtft gQj新年快到,崎家人或朋2U M + F g I力 總 “a M步瑪,句就削的話吧!1 .新年馬上就到了,丁丁要給家人和朋友送上 賀卡,賀卡上要寫些什么呢?你們能幫幫他嗎?2 .學(xué)生互相說一說。可以寫感謝的話,可以寫祝福的話。3 .寫一寫。注意參照圖示上的賀卡書寫格式,把祝福的人 寫在左上方,自己的名字寫在右下方,別忘了寫上 日期。(板書:稱呼頂格寫 名字和日期右對齊)4 .展示一下,看哪組寫得好。五、第四次比賽板塊三:書寫提示(課件出示6)【設(shè)計意圖:注 意
5、養(yǎng)成先觀察、 后描紅再臨帖的 順序?qū)W寫生字。 保持正確坐姿和 執(zhí)筆姿勢的好習(xí) 慣。11 .先書空這兩組字,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)字的書寫順序 上的特點。小組討論交流如下:上面的兩個字“小、水”書寫順序是:先中間后兩邊。下面的兩個字“月、問”書寫順序是:先外后內(nèi)。(板書:先中間后兩邊 先外后內(nèi))2 .寫一寫。(1)仔細(xì)觀察田字格中每個生字的位置, 看準(zhǔn) 關(guān)鍵筆畫所在位置。(2)教師范寫,學(xué)生描紅,臨帖。3 .寫出還有哪些字是遵守這種筆順規(guī)則寫的?!跋戎虚g后兩邊”的字有:火、山、永等。“先外后內(nèi)”的字有:同、圓、閃等。六、表揚激勵。給優(yōu)勝組發(fā)獎?!菊n堂作業(yè)新設(shè)計】1 .判斷正誤。(1) “水”字的書寫規(guī)則是“
6、先兩邊后中間”。()(2) “月”字的書寫規(guī)則是“先外后內(nèi)”。()(3) “問”的最后一筆是豎。()2 .選一選,下列詞語中不屬于新年祝福語的是(用橫線畫出):出入平安新年大吉財源廣進(jìn)金光閃閃吉祥如意3 .照樣子把句子補充完整。例:老師在學(xué)校里教書育人。()在()里()。答案:1 . (1) x V (3) x2 .出入平安 金洋閃閃3 .工人 工廠做工第二課時【課時目標(biāo)】1 .朗讀古詩,初步理解意思。2 .閱讀童謠,了解中國的傳統(tǒng)文化3 .培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力?!窘叹邷?zhǔn)備】 圖片、課件 【教學(xué)過程】一、談話激趣經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),小朋友們學(xué)了許多本領(lǐng)。 今天我們就要去語文俱樂部一一語文園地八中去
7、大 顯身手,參加兩關(guān)擂臺賽,看看哪個小組、哪個小 朋友是俱樂部的擂主?有信心接受挑戰(zhàn)嗎?二、教學(xué)新課(一)第一關(guān):日積月累4 塊四:日積月累(出示課件 8)I日程月聚|人付萬筆斜1 .讀古詩?!驹O(shè)計意圖:借 助拼音會讀、會 背古詩,通過看 插圖和反復(fù)朗讀 詩句,了解古詩 的意思?!孔约鹤x一讀,指名讀,讀得準(zhǔn)確的同學(xué)獲得 顆星。學(xué)生讀,教師個別指導(dǎo),然后各小組推選出代 表讀古詩。2 .說意思。說說自己對古詩的理解。詩歌的大意是:風(fēng)吹落了很多的秋葉,催開了 早春二月的鮮花。吹過江,卷起千層高的大浪;吹 入竹林,吹歪了萬竿的竹子。學(xué)生說出一兩個風(fēng)的表現(xiàn)即可。3 .背一背。想象畫面,進(jìn)行背誦。(二)第
8、二關(guān):和大人一起讀。板塊五:和大人一起讀春節(jié)童謠。(教材114頁)(課件出示9、10)1 .朗讀關(guān)。檢查在家里和大人朗讀的情況,給讀得通順的 孩子一顆星。2 .理解關(guān)。說說你知道過年的哪些習(xí)俗?學(xué)生說,給說得多的同學(xué)一顆星。三、課堂總結(jié)。給獲得星星多的同學(xué)頒發(fā)擂主獎?wù)??!菊n堂作業(yè)新設(shè)計】按要求完成下列練習(xí):解落()秋葉,能開()月花。過江()尺浪,入竹()竿斜。1 .把詩句補充完整,我知道所填詞語都是表示()的2 .這首詩實際上是一個謎語,謎底是()。答案:1 .三二千萬數(shù)量2 .風(fēng)【板書設(shè)計】語文園地八職業(yè)場所皮、法、邊、許、處、生稱呼頂格寫 名字和日期右對齊先中間后兩邊先外后內(nèi)風(fēng)春節(jié)童謠【
9、課后反思】成功之處:語文園地的內(nèi)容一般都比較枯燥,所以在教學(xué)時,可以引入游戲 的形式,通過各小組之間的競爭來激發(fā)學(xué)生的興趣, 提高課堂教學(xué)的 效率。另外,在教學(xué)中,教師不要說得太多,要給學(xué)生自學(xué)的時間, 讓他們自己去歸納、去總結(jié)、去試讀,這樣堅持下去,學(xué)生的自學(xué)能 力就會得到明顯的提高。不足之處:在教學(xué)中要注意課堂的調(diào)控,學(xué)生的組織,使學(xué)生真正地把精力 用在學(xué)習(xí)上。備課素材【教材分析】本次語文園地共五項內(nèi)容:識字加油站、字詞句運用、書寫提示、日積月累、和大人一起讀。識字加油站是認(rèn)識4組有關(guān)聯(lián)的詞語,認(rèn) 識5個字,會寫2個字;字詞句運用共有兩項內(nèi)容,一是擴詞練習(xí), 二是給家人或朋友寫祝福的話。書
10、寫提示里引領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)兩種筆 順規(guī)則。日積月累提供了一首古詩風(fēng),體會作者觀察的細(xì)致、描 寫的生動。和大人一起讀是通過讀春節(jié)童謠了解中國的傳統(tǒng)文化, 激發(fā)對祖國的熱愛之情?!九c文章相關(guān)的資料介紹】新年到新年到,新年到,穿新衣,戴新帽,小朋友們哈哈笑;新年到,新年到,貼對聯(lián),放鞭炮,僻里啪啦嚇一跳;新年到,新年到,包餃子,蒸年糕,全家團圓樂滔滔; 新年到,新年到,我給奶奶拜個年,奶奶給我紅包包; 新年到,新年到,見面都說過年好,互相恭喜大家好; 新年到,新年到,舞獅子,踩高蹺,廟會上面好熱鬧; 新年到,新年到,新年要有新氣象,工作學(xué)習(xí)步步高,步步高!課后作業(yè)一、看我寫得多漂亮!二、讀一讀,接著寫一寫1 .學(xué)校一一老師醫(yī)院一一醫(yī)生工廠一一2 .植物松樹動物大馬
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