數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

1、數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃新的學(xué)期為了更好的落實(shí)我們數(shù)學(xué)教研組的工作 ,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿生機(jī)和活力 ,為了讓我們的數(shù)學(xué)教研質(zhì)量不斷提高 ,將打造 高效課堂 落到實(shí)處 ,特制定如下教研組計(jì)劃 :一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo) ,加強(qiáng)學(xué)習(xí) ,更新觀念 ,確立數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念。圍繞教研組的教研計(jì)劃和教研課題 ,堅(jiān)定不移的實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探究意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育 ,轉(zhuǎn)變教育理念 ,改進(jìn)教育方法 ,優(yōu)化教學(xué)模式 ,逐步提升課堂教學(xué)效率 ,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)在青島市教研員會(huì)議上 ,確定了今后數(shù)學(xué)的研究方向一是減負(fù)增效二是課堂教學(xué)模式的研究三是學(xué)案的研究 ,

2、在這種會(huì)議精神的指導(dǎo)下 ,為了能真正實(shí)現(xiàn)高效課堂制定以下目標(biāo) :1、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃 ,使整個(gè)教研活動(dòng)制度化、系統(tǒng)化,使每次教研活動(dòng)有記錄有總結(jié)。2、盡量在教研活動(dòng)中為每位老師創(chuàng)造機(jī)會(huì),提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文,提高教研能力。4、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量 ,在課堂教學(xué)中 ,培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、實(shí)踐的學(xué)習(xí)精神,從而全面提高學(xué)生的素。三、工作要點(diǎn)1、加強(qiáng)常規(guī)管理 ,提高教師的業(yè)務(wù)水平。(1 繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí),用新的理念來指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。組織本組成員深鉆教材 ,認(rèn)真?zhèn)湔n ,探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時(shí)間 ,

3、盡力上好每節(jié)課 ,逐步提高課堂教學(xué)效率 ,向四十五分鐘要質(zhì)量。(2 組織教師做好電子備課 ,做到資源共享。(3 按時(shí)按量寫好教學(xué)反思 ,并適時(shí)組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。(4 重視學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的培養(yǎng) ,深化教育教學(xué)改革。鼓勵(lì)教師采用多媒體輔助課堂教學(xué) ,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣。(5 合理布置課外作業(yè) ,共同探討學(xué)生作業(yè)的布置及批改的新方法 ,在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也適當(dāng)減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng) ,同時(shí)做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補(bǔ)差的工作 ,逐步提高班級(jí)平均分、及格率和優(yōu)秀率。(6 相互學(xué)習(xí) ,共同提高。認(rèn)真完成各自的聽課任務(wù)。(7 督促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)

4、研究課、推門課,和匯報(bào)課(8 組織老師們認(rèn)真評(píng)析所上的每一節(jié)研究課,使上課老師有不同程度的收獲。(9 組織全體數(shù)學(xué)老師研討怎樣寫導(dǎo)學(xué)案才能對(duì)學(xué)生更有利(10 研討怎樣組織學(xué)生分小組合作學(xué)習(xí)才能最大限度地提高課堂效率(11 在實(shí)施高效課堂的過程中教育學(xué)生要大膽展示自己,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力 .2、繼續(xù)加強(qiáng)教研教改 ,做到課題研究落實(shí)到位。(1 保證集中學(xué)習(xí)的時(shí)間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間為周二下午三點(diǎn)半至四點(diǎn)二十分 ,要求組員按時(shí)到達(dá)開會(huì)地點(diǎn),教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄考勤及活動(dòng)情況。(2 要求教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識(shí),多進(jìn)行探討實(shí)踐 ,多做實(shí)驗(yàn)總結(jié)。本學(xué)期力爭(zhēng)做一個(gè)課題 ,鼓勵(lì)教師積極參與相應(yīng)課

5、題的論文征集或交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。(3 增強(qiáng)教研組的凝聚力 ,加大集體說課的力度 ,讓教研組成員在 “團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、實(shí)干 ”的氛圍中開展工作。鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)模式 ,倡導(dǎo)做反思型教師 ,從認(rèn)真反思每天的教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴做起 ,逐步養(yǎng)成思考的習(xí)慣 ,原則上每個(gè)課題一篇教學(xué)反思 ,并及時(shí)寫在自己的教案上。四、教研組教研活動(dòng)安排:2 月份 :1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計(jì)劃2、新教材研討 3.定出即時(shí)性評(píng)價(jià)題研究的一個(gè)小課題3-4 月份 :1.進(jìn)行每人一節(jié)的匯報(bào)課 ,做到聽課后即時(shí)組織數(shù)學(xué)教師評(píng)課2、集體備課研討3.小課題研討會(huì)5 月份 :1、集體備課研討2、推門課活動(dòng)6 月份 :1.各教師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文、案例2、