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文檔簡介
1、.2019備戰(zhàn)中考數(shù)學北京課改版穩(wěn)固復(fù)習-第十章分式含解析一、單項選擇題1.一項工程,甲單獨做需要6天完成,乙單獨做需要4天完成,求兩人一起做需要的天數(shù),假設(shè)設(shè)兩人一起做需要x天完成,那么所列方程是 A. + =x B. x
2、; C. 6+4= D. + = 2.計算2的結(jié)果是 A. &
3、#160; B.
4、; C. D. 3.使分式有意義,x的取值范圍是 A.
5、 x2 B. x2
6、 C. x0
7、160; D. x24.解分式方程 4= 時,去分母后可得 A. 142x3=5 B. 142x3=5 C. 2x34=5 D. 2x34=52x35.假設(shè)=+, 那么 A. m=3,n=1
8、; B. m=3,n=1 C. m=3,n=1
9、; D. m=2,n=16.用換元法解方程x2-2x+=8,假設(shè)設(shè)x2-2x=y,那么原方程化為關(guān)于y的整式方程是 A. y2+8y-7=0 B. y2-8y-7=0
10、 C. y2+8y+7=0 D. y2-8y+7=0 E. y2-8y+7=07.化簡的結(jié)果是 A. 1
11、60; B. 1
12、 C. 1+x &
13、#160; D. 1x8.假設(shè)將分式中的a與b的值都擴大為原來的2倍,那么這個分式的值將 A. 縮小為原來的 B. 縮小為原來的 &
14、#160; C. 分式的值不變 D. 擴大為原來的2倍9.假設(shè)分式的值為零,那么x的值為 A. -1
15、60; B. 1
16、 C. 0
17、60; D. -1或110.假設(shè)分式 的值為0,那么x的值為 A. 0
18、0; B. 2 &
19、#160; C. -2 D. 2或-211.約分的結(jié)果是 A. 1
20、160; B. 2x
21、0; C.
22、160; D. 二、填空題12.假設(shè)關(guān)于x的分式方程 無解,那么m的值為_. 13.不改變分式的值,把它的分式和分母中的各項的系數(shù)都化為整數(shù),那么所得結(jié)果為_ 14.當x=1時,分式 的值是_ 15.不改變分式的值,使分式的分子,分母的最高次項系數(shù)都是正數(shù),那么 =_ 三、計算題16.先化簡,再求值: ,其中 - 1. 1
23、7.先化簡 1÷ ,然后從2x2的范圍內(nèi)選取一個適宜的整數(shù)作為x的值代入求值 18.解分式方程: 19.化簡: 20.先化簡,再求值: ,其中 . 四、解答題21.解分式方程:2= 22.不改變分式的值,把以下分式的分子和分母中各項的系數(shù)都化為整數(shù)1;2 五、綜合題23.某商場銷售的一款空調(diào)機每臺的標價是1635元,在一次促銷活動中,按標價的八折銷售,仍可盈利9% 1求這款空調(diào)每臺的進價利潤率= = 2在這次促銷活動中,商場銷售了這款空調(diào)機100臺,問盈利多少元? 答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】D 【考點】由實際問題抽象出分式方程 【解析】甲、乙合作完成工程的時間=工作總量&
24、#247;甲乙工效之和,沒有工作總量,可設(shè)其為1【解答】設(shè)設(shè)兩人一起做需要x天完成。工作量為1,甲乙的工作效率分別為 、 ,所以有: + = 故答案為:D此題考察了一元一次方程的應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是找到所求的量的等量關(guān)系當題中沒有一些必須的量時,為了簡便,可設(shè)其為12.【答案】D 【考點】分式的乘除法 【解析】【解答】解:原式=,應(yīng)選D【分析】根據(jù)乘方的法那么進展計算即可3.【答案】B 【考點】分式有意義的條件 【解析】【解答】解:由題意得,x+20,解得x2應(yīng)選B【分析】根據(jù)分母不等于0列式計算即可得解4.【答案】A 【考點】解分式方程 【
25、解析】【解答】解:去分母得:142x3=5,應(yīng)選A【分析】方程變形后,兩邊乘以最簡公分母2x3去分母得到結(jié)果,即可做出判斷5.【答案】D 【考點】分式的加減法 【解析】【解答】由原等式,得=, 那么3a+1=m+nam3n,所以, 解得 應(yīng)選:D【分析】由題意知,等式左右的分子相等,那么a的對應(yīng)系數(shù)相等6.【答案】D 【考點】換元法解分式方程 【解析】【分析】由于方程中含有x2-2x,故設(shè)x2-2x=y,代入方程后,把原方程化為整式方程【解答】設(shè)x2-2x=yy+=8y2+7=8yy2-8y+7=0應(yīng)選D【點評】此題要掌握數(shù)學中的換元思想,比較簡單7.【答案】A 【考點】分式的加減法 【解析】
26、【解答】解:=, 應(yīng)選:A【分析】把分式的分母轉(zhuǎn)化為同分母,按照同分母分式加減,分母不變,分子加減,即可解答8.【答案】A 【考點】分式的根本性質(zhì) 【解析】【解答】解:中的a與b的值都擴大為原來的2倍,=, 個分式的值將縮小為原來的 應(yīng)選:A【分析】a與b的值都擴大為原來的2倍代入原分式,再化簡即可得出關(guān)系9.【答案】A 【考點】分式的值為零的條件 【解析】【分析】分式的值為0的條件是:1分子=0;2分母0兩個條件需同時具備,缺一不可據(jù)此可以解答此題【解答】的值為0,故x2-1=0且x-10,解得x=-1,應(yīng)選B【點評】此題考察的是對分式的值為0的條件的理解,該類型的題易忽略分母不為0這個條件
27、10.【答案】B 【考點】分式的值為零的條件 【解析】【解答】根據(jù)分式的值為0,分子為0,分母不為0可得 且x+20,解得x=2,故答案為:B.【分析】根據(jù)分式的值為0的條件,分子=0,分母不等于0可得,2 | x | = 0 且x+20,解這個方程即可。11.【答案】C 【考點】約分 【解析】【解答】解:=, 應(yīng)選:C【分析】首先找出分子分母的公因式xy,再約去即可二、填空題12.【答案】-4 【考點】分式方程的增根 【解析】【解答】解:由題意得:x-4=0,x=4, ,x-2x+8=-m,m=-4.13.【答案】【考點】分式的根本性質(zhì) 【解析】【解答】解:= 故答案
28、為 【分析】根據(jù)分式的根本性質(zhì)把分子和分母都乘以10即可14.【答案】【考點】分式的值 【解析】【解答】解:當x=1,時,原式=, 故答案為:【分析】把x=1代入分式,按實數(shù)的混合運算順序算出結(jié)果即可。15.【答案】 【考點】分式的根本性質(zhì) 【解析】【解答】原式= ,故答案為: 【分析】原式利用分式的根本性質(zhì)化簡即可三、計算題16.【答案】解:原式= = 當x= 時,原式= = 【考點】分式的化簡求值 【解析】【分析】先算括號內(nèi)的減法,把整式看成分母為1的式子,然后通分計算分式的減法,再計算分式的除法,分式的分子,分母分別分解因式,然后約分化為最簡形式,再代入x的值,計算出結(jié)果即可。17.【答案】解: 1÷ = = = =31+x=3+3x,2x2且x為整數(shù),當x=2時,原式=3+3
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