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文檔簡介

1、高中物理摩擦力公式總結高中物理摩擦力公式(1) 滑動摩擦力： f=N說明：a、 N為接觸面間的彈力，可以大于G;也可以等于G;也 可以小于 Gb、為滑動摩擦系數(shù)，只與接觸面材料和粗糙程度有關，與接觸面積大小、接觸面相對運動快慢以及正壓力N無關.(2) 靜摩擦力：由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解 , 與正壓力無關 .大小范圍：Of靜fm(fm為最大靜摩擦力，與正壓力有關)a、摩擦力可以與運動方向相同，也可以與運動方向相 反，還可以與運動方向成一定夾角。b、摩擦力可以作正功，也可以作負功，還可以不作功。c、摩擦力的方向與物體間相對運動的方向或相對運動 趨勢的方向相反。d、靜止的物體可以受滑動摩擦

2、力的作用，運動的物體 可以受靜摩擦力的作用。高中物理學習方法聽得懂高中生要積極主動地去聽講，把老師所說的每一句話都 用心來聽，熟記高中物理概念定義，這是“知其然”，老師講解的過程就是“知其所以然”，聽懂，才會運用。記牢固 尤其是基本的概念。定義、定律、結論等，不要把這些 看成可記可不記的知識， 輕視了， 高中生對物理問題的理解、 運用就會受阻，在物理解題過程中就會因概念不清而丟分， 掌握三基本：基本概念清、基本規(guī)律熟、基本方法會，這些 都是要記住的范疇。只有這樣，高中生學習物理才會得心應 手，各種難題才會迎刃而解。會運用 會運用才是提高成績的根本，就是對概念、公式等要掌 握靈活，活學活用，不是

3、死記硬背，不同的題型采用不同的 解題方法，公式的運用也是做到靈活多變，以達到正確解題 的目的。比如對于牛頓三大運動定律、什么是動量、為什么 動量會守恒這些動力學的基本概念的理解，僅僅停留在字面 上學起來就是枯燥的，甚至是難于理解的，而這些知識又影 響著整個力學的學習過程，所以，在高中物理學習過程中， 試著把這些概念化的內容融于各種題型中，將其內化成高中 生的基本知識，另辟思路，學起來就容易得多了，學習效益 會翻倍。練得熟 高中物理知識是分板塊的，各內容間既相互聯(lián)系，又相 互區(qū)別， 所以在物理學習過程中， 練是很有必要的， 俗話說， 熟能生巧，練得多了，也就輕車熟路了，各知識點之間就能 形成一定的類比，高中生就可以將前后知識融會貫通，由點 及面的綜合運用了?？戳恕案咧形锢砟Σ亮娇偨Y”的人還看了：1. 高中物理摩擦力知識點總結2. 高中物理摩擦力易混知識點3. 高一物理公式總結歸納4. 高一物理必修 1 摩擦力知識點5. 高

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