中考生物復(fù)習(xí)資料：生物會考模擬試題

1、.中考生物復(fù)習(xí)資料：2019年生物會考模擬試題中考生物復(fù)習(xí)資料：2019年生物會考模擬試題?一、選擇題此題共12個小題，每題2分，共計24分。在每題給出的四個選項中，只有一項為哪一項符合題目要求的1、人們常在田間噴灑一定數(shù)量的性外激素，控制了蛾碟類害蟲的數(shù)量，這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的A、通訊 B、攝食 C、運動 D、產(chǎn)卵2、科學(xué)家為了證明某一觀點先后做了如下兩個實驗：1破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停頓發(fā)育，不能發(fā)育成成蛙;2在飼養(yǎng)缸中的水中放入甲狀腺激素，破壞了甲狀腺的蝌蚪有發(fā)育成成蛙。這兩個實驗可以證明A、甲狀腺能分泌甲狀腺激素 B、甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動物個體的發(fā)育C、生長激素

2、能促進(jìn)蝌蚪的生長D、A和B3、在甲、乙、丙、丁四種組織中氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況是：組織甲為75%，乙為85%;丙為60%;丁為40%，新陳代謝最旺盛的組織是A、甲 B、乙 C、丙 D、丁4、李明同學(xué)于4月中旬晴朗的一天作了如下探究：從早上6點開場，在同一植物的一樣位置上，每隔6小時摘取一片形狀大小一樣的葉子，并按時間順序編號后低溫保鮮。待取了4片依次為甲、乙、丙丁后，同時進(jìn)展脫色處理后再滴加碘液，顏色藍(lán)色最深和最淺的依次是A、甲 丙 B、丙 甲 C、乙丁 D、乙 甲5、某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇，假設(shè)要在同一視野中看到的細(xì)胞最多，宜選用的一組鏡頭是6、某興趣小組為了研究光對豌豆

3、發(fā)芽的影響，在兩個花盆里種了豌豆，并設(shè)計如下實驗A、兩個花盆應(yīng)該都放在向陽的地方B、兩個花盆應(yīng)該都放在暗室里C、兩個花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中D、兩個花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足7、有一個描繪花生的謎語：“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子。其中白胖子是由什么發(fā)育成的什么構(gòu)造?A、受精極核;胚乳 B、受精卵;子葉 C、受精卵;胚 D、胚珠;種子8、衛(wèi)生檢疫部門對豬肉進(jìn)展檢疫，主要是查驗豬肉中是否含有豬肉絳蟲的A、成熟節(jié)片 B、妊娠節(jié)片 C、幼蟲 D、成蟲9、在大腦皮層神經(jīng)中樞中，感知右手燒傷和左腿邁開的依次是左半球軀體運動中樞 左半球軀體感覺中樞右半球軀體運動中樞 右半球軀體感覺中樞A、 B、 C

4、、 D、10、番茄果皮紅色D對黃色番茄d為顯性，假設(shè)將紅色番茄Dd的花粉授到黃色番茄dd的柱頭上，那么黃色番茄多個柱頭授粉，那么黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是A、種子的基因型為Dd dd 果皮的顏色為紅色 黃色B、種子的基因型為Dd 果皮的顏色為紅色C、種子的基因型為Dd dd 果皮的顏色為黃色D、種子的基因型為Dd dd 果皮的顏色為紅色11、1973年，意大利科學(xué)家斯巴蘭讓尼將肉塊放入小金籠內(nèi)讓鷹吞下，一段時間后，發(fā)現(xiàn)籠內(nèi)肉塊消失了。以下有關(guān)說法錯誤的選項是A、斯巴蘭讓尼發(fā)現(xiàn)了胃液中含有胃蛋白酶B、本實驗的設(shè)計巧妙地避開了胃的物理性消化C、本實驗結(jié)果說明胃也能進(jìn)展化學(xué)性消

5、化D、小籠改為密封的鐵盒，實驗結(jié)果將與本實驗完全不同12、1989年，我國科學(xué)家成功地將人的生長素基因?qū)膈庺~的受精卵中，有這樣的魚卵發(fā)育成的鯉魚，生長速度明顯加快了。以上事實說明A、細(xì)胞中的基因有顯、隱性之分 B、細(xì)胞中的基因是成對存在的C、基因位于染色體上 D、生物性狀是由基因控制的。二、簡答題26分1、7分請你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員，利用所學(xué)的生物學(xué)知識解答農(nóng)民伯伯在農(nóng)業(yè)消費中遇到的問題1張伯伯買了碳酸氫銨、氯化甲、過磷酸鈣三種化肥，準(zhǔn)備給三種作物施肥，你認(rèn)為種花生應(yīng)該施較多的;2早春種花生往往由氣溫抵和春早，出苗慢，成活率低。你認(rèn)為采取的措施就可以解決上述問題;3張伯伯在移栽白菜時，成活率不

6、高，你認(rèn)為要想進(jìn)步成活率應(yīng)采取的措施有;4張伯伯在給白菜施化肥時，由于一次施肥過多，造成“燒苗你認(rèn)為采取的措施是5張伯伯經(jīng)常給農(nóng)作物鋤地松土，但對它的道理說不清楚，你認(rèn)為這其中的道理是;6要想使張伯伯家種的棉花，多長果枝，進(jìn)步產(chǎn)量，應(yīng)采取的措施是;7西瓜怕重茬，張伯伯將西瓜的芽嫁接到南瓜的莖上，來抑制西瓜重茬的問題，你認(rèn)為嫁接成活的關(guān)鍵是25分以下圖是汽車司機(jī)看見紅燈停車的反射過程示意圖，請椐圖分析答復(fù)紅燈感受器神經(jīng)中樞效應(yīng)器停車1“紅燈的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是填序號;角膜 晶狀體 視網(wǎng)膜 瞳孔2能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動的是;3在大腦皮層的神經(jīng)中樞中，至少有中樞和中樞參與了該反

7、射;4從反射形成的過程看，此反射屬于。37分以下圖甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)的活動示意圖，請據(jù)圖分析答復(fù)有關(guān)問題1a進(jìn)入組織細(xì)胞后，在b的參與下被分解成CO2和水，并釋放能量，該生理過程屬于新陳代謝過程中的作用。2人體吸入的氣體中假設(shè)含有較多的一氧化碳，會影響b在血液內(nèi)的運輸。其原因是一氧化碳與的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍。3正常情況下，d、e、f三種成分不含a的是，e進(jìn)入血液的生理過程為。4在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量，其相對數(shù)值如圖乙所示，該器官是。5有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用，以防止對胃產(chǎn)生刺激，從淀粉在消

8、化道內(nèi)的消化特點來看，其原因是。6以上活動之所以能順利的進(jìn)展主要是通過的調(diào)控作用來實現(xiàn)的。47分為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計了如下實驗1在四個大小形狀一樣的錐型瓶中參加等量的清水，另外向C、D瓶中參加等量的河泥;2向B、C、D中放入等量的水藻;3向四個瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條;4把A、C、B瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中。實驗裝置如以下圖所示1實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，一樣的非生物因素是;比較A、B、C的實驗結(jié)果可知，小魚存活的時間與有關(guān);2比較A、B的實驗結(jié)果可知，水藻的作用是;3D裝置中，小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短，最可能的原因是;4比較C、D的實驗結(jié)果可說明，水藻在有的條件下，才能釋放氧氣;5假設(shè)將以上四個錐型瓶全部置于陽光下，存活時間最短的金魚應(yīng)是中的金魚，原因是生物模擬題參考答案一、選擇題每題2分，共計24分1、A 2、D 3、D 4、B 5、C 6、C 7、C 8、C 9、B10、C 11、A 12、D二、簡答題26分17分1過磷酸鈣 2地膜覆蓋 3移栽時盡量帶土并去掉一部分枝葉，選擇黃昏或陰雨天移栽 4多澆水 5增加土壤的空氣，有利于根的呼吸，同時還能去鋤雜草，防止雜草爭奪水分和陽光6“達(dá)頂或適時摘除主干上的頂芽 7使南瓜的形成層與西瓜的形成層密合在