《不義而富且貴于我如浮云》導(dǎo)學(xué)案4_第1頁
《不義而富且貴于我如浮云》導(dǎo)學(xué)案4_第2頁
《不義而富且貴于我如浮云》導(dǎo)學(xué)案4_第3頁
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?不義而富且貴，于我如浮云?導(dǎo)學(xué)案4第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、重點掌握文言文實詞及古今異義詞和特殊句式。2、掌握孔子對待“義的態(tài)度和主張，理解孔子弘揚“義的價值取向，并深入思考其現(xiàn)代價值。整體感知:1、學(xué)生自由朗讀，整體感知課文選段。2、讀準(zhǔn)字音、把握節(jié)奏。3、同組合作，根據(jù)課下注釋梳理文意。預(yù)習(xí)自測閱讀第一、二、三、四那么完成以下練習(xí)1、解釋以下詞語的意思富而可求也而：信乎，夫子，不言，不笑，不取乎？信：以告者過也過：其然？豈其然乎？其：飯疏食飲水飯：不以其道得之，不處也。處：貧與賤，是人之所惡也。惡：2、翻譯以下句子注意重要文言實詞、虛詞及句式的翻譯富而可求也。雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。夫子時然后言，人不厭其言；樂然后笑，人不厭其笑；義然后取，人不厭其取。富與貴，是人之所欲也：不以其道得之，不處也。君子無終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是探究案Exploringcase孔子對“富貴和“義的認(rèn)識

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