城市學校少年宮工作計劃2

1、永昌縣城關一小2013年學校少年宮工作計劃一、指導思想城市學校少年宮作為校外教育的新形式，是加強和改進未成年人思想道德建設的有效載體，通過新穎的活動內(nèi)容和形式，讓廣大未成年人參與健康、快樂的課外活動，以此來培養(yǎng)孩子們的學習興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術素養(yǎng)，全面加強未成年人思想道德建設，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。1. 二、組織機構及職責（一）組織機構永昌縣城關一小校長永昌縣城關一小副校長領導小組主任：李成錄趙玉紅永昌縣城關一小教導主任永昌縣城關一小政教主任永昌縣城關一小教導副主任副主任：盧溪山成員：張永忠王金奎張得

2、增2. 工作小組主任：李成錄趙玉紅張永忠王金奎張得增張麗霞杜小燕韓生秀楊獻文楊斌元王占慶李柴仲雄金鑫副主任：盧溪山成員：高俊德張海斌勾家梅吳能德德雄王佩才劉繼東李發(fā)江滕玉花李嬋華（二）主要職責1. 主任全面負責少年宮的各項工作。輔導及各2. 少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。3. 輔導教師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學校組織各種比賽，演出等活動。三、活動內(nèi)容（一）城市學校少年宮的活動內(nèi)容包括三類：開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、

3、繪畫等藝術活動，球類、棋藝等體育活動，使文體娛樂活動成為城市學校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，讓城市中小學生放學后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。1. 開展力所能及的技能培訓活動，以技促能。要立足于師資、場地、設施等條件，開展科技、手工、樂器、等項目，提高城市未成年人的動手能力和實踐能力。結合活動項目設置，積極組織各類興趣小組和學生社團，推動少年宮技能培訓和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎。開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。要充分運用中華經(jīng)典這一優(yōu)質思想道德教育資源，以城市學校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學習當代道德模范

4、結合起來，貫通古今，古為今用，增強經(jīng)典誦讀的時代感。結合校園文化藝術節(jié)活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導未成年人在誦讀的基礎上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質和道德修養(yǎng)。配合學校德育工作，深入開展“做一個有道德的人”活動，開展生命安全、環(huán)境保護等主題教育實踐活動。（二）結合我校實際情況，開展以下項目活動1. 體育社團：籃球、排球、乒乓球、足球、棋藝。2. 美術社團：兒童圓、彩筆圓。3. 音樂社團：電子琴、管樂、舞蹈隊、合唱團。4. 科技制作社團：信息技術、科技制作、機器人。5. 文學社團：閱讀、寫作。四、活動時間安排在校期間每周星期二、四下午第二節(jié)課后進行活動。在節(jié)假日和周末，每周星期六、日上

5、午8時至11時為固定的少年宮活動時間。五、活動目標1. 發(fā)展興趣特長。通過開設多個小組的活動，讓學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇地科技、書畫、歌舞等方面的活動，以發(fā)展他們的愛好和特長。2.促進身心發(fā)展。通過組織學生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學的休憩，使他們生活愉快，身心健康。3. 培養(yǎng)多元能力。通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。4. 提供展示舞臺。通過組織學生參加多種實踐活動，讓學生獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎知識提供廣闊的智力背景。豐富校園文化。通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思

6、想品德教育，從而達到豐富校園文化的目的。六、活動要求1. 面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。2. 根據(jù)本校師資、音樂設施、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到校有特色，每個活動項目有特色。3. 每個社團要選擇、制定適合本社團活動特點的教學形式、教學目的、教學內(nèi)容、評價機制。師資來源以有責任心、有能力的教師為主，結合學校有特長的教師和人力、物力資源，使少年宮事業(yè)能順利開展。4. 經(jīng)常組織教師或學生“走出去”、“請進來”以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。5. 定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為“城市學校少年宮”建設營造良好的氛圍。6. 實行責任負責制，責任到人，項目到人，還要制定相應的獎懲措施，保證“城市學校少年宮”的良性發(fā)展。七、評價方式1. 把少年宮各類藝術活動納入學校教學計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。2. 根據(jù)學生的學段目標完成情況，實行專業(yè)考核等級制，統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，充分發(fā)揮校園網(wǎng)和校報榮譽欄的作用，以此來提高學生的重視程度，激發(fā)學生參與的積極性，并定期和學生家長進行交流。3. 少年宮定期進行單項或多項比賽、交流等活動。八、安全管理1.設立專門的少年宮安全管理領導小組，制定各項規(guī)章制度,并對少年宮的活動場地、活動設施、音樂器材等進行監(jiān)督、檢查、維修等