鉑礦的類(lèi)型和找礦標(biāo)志_第1頁(yè)
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1、鋁礦的類(lèi)型和找礦標(biāo)志伯族元素包括釘、錯(cuò)、鉗和鉞、徐、伯六個(gè)元素.具親硫性和親鐵性,其親鐵性附屬于親硫性.硫、神、硫、鈕等元素對(duì)伯族元素的富集成礦起重要作用.鋁礦與基性、超基性巖有關(guān).珀礦體既可形成于基性、超基性巖體之中,也可形成于基性、超基性巖體的接觸帶或斷裂帶內(nèi).有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的鋁礦床,絕大多數(shù)與巖漿型硫化銅銀礦床共生,其余來(lái)源于銘鐵礦床、砂鋁礦床等.當(dāng)前生產(chǎn)的伯族金屬以伯、鉗為主,其次是鉞和銖.伯族元族的產(chǎn)出形式有三種:一是呈硫、神、硫、州、睇等化合物的伯族獨(dú)立礦物,此類(lèi)占伯族總量的90犯上,礦物種類(lèi)很多,但最主要的是神粕礦和鈕硫鉗礦;二是鐵銀銅等的天然合金或金屬互化物;第三種是類(lèi)質(zhì)同像混入物

2、.伯族元素在礦石中的含量低,其礦物粒度細(xì)小,肉眼一般不易識(shí)別.因此尋找鋁礦須根據(jù)地質(zhì)特征及找礦標(biāo)志,對(duì)可能含鋁的部位,通過(guò)揀塊或刻槽取樣,進(jìn)行試金光譜分析或化學(xué)分析確定其含量.區(qū)調(diào)階段,對(duì)風(fēng)化的超基性巖,有時(shí)采用人工重砂法也能簡(jiǎn)便達(dá)到尋找和圈定礦化帶的目的.對(duì)含鋁礦石的礦物及賦存狀態(tài)的研究,常用顯微鏡觀察、X光粉晶分析及電子探針測(cè)定等方法.1.伯族金屬礦床類(lèi)型及地質(zhì)特征伯族金屬主要富集在與基性、超基性巖有關(guān)的硫化銅鎮(zhèn)礦床、銘鐵礦床和砂鋁礦床內(nèi),單一的鋁礦床很少.現(xiàn)將幾種主要類(lèi)型分述如下:1基性、超基性銅銀硫化物型鋁族金屬礦床該類(lèi)型是目前世界上伯族金屬礦床的主要類(lèi)型和開(kāi)采對(duì)象.礦床的地質(zhì)特征與相

3、應(yīng)的銅銀硫化礦床一致.在我國(guó)這類(lèi)含鋁巖體多產(chǎn)于華力西期,巖體形態(tài)呈單斜巖墻、巖盤(pán)及巖盆.含礦巖體類(lèi)型主要是超基性巖體,基性-超基性雜巖體,少數(shù)為基性巖體.巖石類(lèi)型主要為單輝二輝橄欖巖-單輝二輝輝石巖及輝橄巖-純橄欖巖,均屬鐵質(zhì)基性、超基性巖類(lèi).巖體常由多巖相組成,這些巖相有的是屢次侵入的,有的是就地分異的,而含礦巖相常常是較晚貫入的富揮發(fā)分的超基性巖.巖體常具同心環(huán)帶構(gòu)造、層狀或帶狀構(gòu)造.粒度較粗,基性程度高,含礦較好.礦體多產(chǎn)于巖體的邊部、底部,礦體常富集于巖體的膨大部位、凹槽和產(chǎn)狀變緩部位.也有產(chǎn)于上部巖相或充填交代圍巖產(chǎn)于外接觸帶中的.鋁礦體多呈似層狀、板狀、透鏡狀、脈狀.與鋁鉗成礦有關(guān)

4、的硫化物組合,一般為黃銅礦-磁黃鐵礦-銀黃鐵礦-方黃銅礦,簡(jiǎn)稱(chēng)“四黃硫化物組合.珀礦物主要是神伯礦,鈀礦物主要是鉍碲鈀礦,絕大多數(shù)均分布于硫化物中,極少數(shù)在硅酸鹽粒間.鉑族金屬以鉑色為主.鉑鈀與銅鎳一般呈正消長(zhǎng)關(guān)系,與銅的關(guān)系更為密切.礦化蝕變普遍,常見(jiàn)滑石化-碳酸鹽化,粗-偉晶斑雜狀次閃石化,綠泥石化及微晶黑云母化等.礦床成因可分為巖漿熔離型,深部熔離-上侵貫入型,貫入型,交代型,熱液型五類(lèi).國(guó)內(nèi)主要鉑礦床以深部熔離-上侵貫入型為主.2超基性巖鉻鐵礦型鉑族金屬礦床與鉻鐵礦有關(guān)的鉑礦床比擬復(fù)雜,可分三個(gè)類(lèi)型:鉑族元素呈類(lèi)質(zhì)同像混入物散布于鉻鐵礦中如某鉻鐵礦成礦區(qū),銘礦石中粕族各元素含量與Cr2

5、O3含量成比例增加,Cr2O3品位增加1%,鉑族品位增加0.008克/噸,各元素所占百分比:釕44-57%,鋨26-35%,銥12-21%,銠2-4%,鉑、鈀含量甚微.鉑族元素成獨(dú)立礦物與鉻鐵礦共生此類(lèi)含鉑巖體一般具同心式構(gòu)造或?qū)訝顦?gòu)造.鉑礦體主要富集于巖體基性程度高的部位.鉑礦物主要為天然合金及金屬互化物類(lèi),以粗鉑礦、鐵鉑礦、暗鋨銥礦、銥鋨礦等與鉻鐵礦密切伴生.鉻尖晶石的特征是高鐵,并常有磁鐵礦伴生.產(chǎn)于具同心式構(gòu)造巖體中央的純橄欖巖中的含鉑鉻鐵礦體,形態(tài)很復(fù)雜,多為不規(guī)那么透鏡體、巢狀體,很少為脈狀及板狀體.礦體規(guī)模很小,但有時(shí)品位較高.高品位礦石常具角礫狀構(gòu)造.角礫的膠結(jié)物主要是鉻鐵礦和

6、鉻綠泥石.產(chǎn)于具韻律性層狀構(gòu)造巖體中的含鉑鉻鐵礦層,含鉑品位稍低,但有時(shí)規(guī)模很大.粕族礦物與銘鐵礦共生,但發(fā)育有神、硫、硫、鈕等組分在這種情況下,鉑族礦物多呈砷、硫化物和碲、鉍化物.鉑族元素由釕、鋨、銥為主變?yōu)橐糟K、鈀為主.鉑礦物的分布主要受硫化物支配.故其特點(diǎn)與銅鎳硫化物型礦床相似.3基性、超基性巖含鉑族金屬釩鈦磁鐵礦礦床含礦巖體屬鐵質(zhì)、富鐵質(zhì)基性、超基性巖.巖體有斜長(zhǎng)巖-輝長(zhǎng)巖型,橄欖巖-輝石巖-輝長(zhǎng)巖型.呈巖盤(pán)、巖盆狀,層狀分異具“韻律構(gòu)造.釩鈦磁鐵礦體多產(chǎn)于巖體中下部、底部或“韻律層底部;呈似層狀、透鏡狀.含少量磁黃鐵礦、黃鐵礦、黃銅礦、鎳黃鐵礦,鉑族金屬多以類(lèi)質(zhì)同像混入物存在上述金屬

7、硫化物中;亦見(jiàn)少量鉑族礦物,有砷鉑礦、硫鋨釕礦等.鉑族金屬含量不高,一般為O.On克/噸,局部可達(dá)0.2-0.8克/噸,可綜合回收利用.某些釩鈦磁鐵礦體下部,可形成富含硫化礦物層,其中富含鉑族元素.如某釩鈦磁鐵礦床,在輝石巖下層礦底部富硫化物帶中,富含鋨、釕;橄欖巖下礦層底部富硫化物帶中,富含鉑、銠.4超基性巖含鉑族金屬磷灰石礦床含礦巖體屬閃輝巖型,含礦巖相為單斜輝石巖、磷灰石角閃巖、角閃單輝輝石巖和單輝角閃巖.磷灰石礦體形態(tài)復(fù)雜,一般為不規(guī)那么條帶狀和透鏡狀,鉑族元素與磷灰石礦體緊密共生.礦體中伴生磁鐵礦、鈦鐵礦、赤鐵礦、黃銅礦、斑銅礦、輝銅礦、方鉛礦、自然金;鉑族礦物有自然鉑、硫鉑礦、硫鉑

8、鈀礦、砷鉑礦、粗鉑礦.礦床主要含鉑鈀,礦化與磁鐵礦、硫化銅礦物關(guān)系密切.5含鉑族金屬的蝕變基性巖礦床礦床產(chǎn)于強(qiáng)烈蝕變的以角閃巖與透輝巖為主的巖體中.巖體呈巖墻狀產(chǎn)出.鉑礦化主要產(chǎn)于陽(yáng)起石化的透輝巖中.礦體在礦化帶中呈透鏡狀產(chǎn)出,鉑鈀含量高.鉑族礦物主要有砷鉑礦、硫鉑礦,以及少量粗鉑礦、碲鉑礦、硫砷鉑礦等,伴生自然金、金銀礦.礦石可選性好,具一定遠(yuǎn)景.6砂鉑礦床主要分布于基性、超基性巖發(fā)育地區(qū),由含礦巖體或礦體經(jīng)風(fēng)化分解后形成.有殘積、坡積、沖積等型,以沖積型砂礦工業(yè)意義較大,品位較高,常在粗砂沖積物下部基巖面上富集.主要鉑族礦物有粗鉑礦、自然鋨、自然銥、鋨銥礦、銥鋨礦等,常伴有金砂鉑礦往往是原

9、生礦中以自然元素類(lèi)礦物為主所形成者較有價(jià)值,如超基性巖鉻鐵礦型鉑族金屬礦床形成的砂礦較好.有的原生礦鉑族金屬不具開(kāi)采價(jià)值,在其附近低凹谷地及現(xiàn)代河流中那么形成較富的砂礦.砂礦又是尋找原生礦的標(biāo)志.2.找礦前提和找礦標(biāo)志( 1基性、超基性巖體基性、超基性巖體和鉑礦體的分布嚴(yán)格受構(gòu)造限制,有利的構(gòu)造是尋找?guī)r體和礦體的重要標(biāo)志,因此,掌握構(gòu)造控礦規(guī)律是找礦的關(guān)鍵.( 2巖體礦化鉑族金屬大局部與銅、鎳、鉻等密切共生,故巖體中有無(wú)這些元素的礦化或礦體,是評(píng)價(jià)巖體含礦性的重要標(biāo)志.如黃銅礦、鎳黃鐵礦、磁黃鐵礦、方黃銅礦及其氧化物或鉻鐵礦、磁鐵礦等礦物的出現(xiàn),特別是多種礦物組合的存在,往往是找鉑礦的直接標(biāo)志

10、.特別在礦化較好的巖體中,必須注意巖體的凹槽部位,既使巖體未出露地表,也必須結(jié)合其它地質(zhì)特征認(rèn)真研究.( 3巖體時(shí)代在一個(gè)大的基性、超基性巖帶中,往往有幾期形成的巖體,但含鉑好的僅為某個(gè)時(shí)期的巖體,如川滇經(jīng)向構(gòu)造帶分布有晉寧期、華力西期、燕山期的基性、超基性巖,僅華力西期巖體含鉑較好.故區(qū)域地質(zhì)調(diào)查中對(duì)巖帶中的巖體進(jìn)行時(shí)代劃分,是一項(xiàng)重要的工作.( 4巖體的形態(tài)有巖墻、巖盆、巖盤(pán)、巖漏斗等,各種形態(tài)的巖體都見(jiàn)有鉑礦產(chǎn)出,但以近等軸狀的巖體成礦較好.巖體膨大部位、凹槽部位、接觸帶產(chǎn)狀變緩部位,尤其是巖體的底部、邊部以及某些巖相帶的底部,易富集成礦體.( 5巖體巖石類(lèi)型鉑礦主要與鐵質(zhì)超基性巖有關(guān).

11、巖石類(lèi)型有純橄欖巖-橄欖巖-輝石巖-輝長(zhǎng)巖型,橄欖巖-輝石巖-輝長(zhǎng)巖型,輝橄巖-橄欖巖型,純橄欖巖-透輝巖型,橄欖輝長(zhǎng)輝綠巖-輝長(zhǎng)輝綠巖型等.與鉑礦化有關(guān)的巖體以單斜輝石占優(yōu)勢(shì)為其特點(diǎn).鉑礦主要產(chǎn)于超基性巖相中,基性巖一般含鉑很低.( 6巖體規(guī)模及分異在其它成礦條件相同的巖體群中,巖體較大、分異較好的巖體成礦較好;深局部異屢次侵入形成的巖體,晚期侵入形成的巖相,含活動(dòng)性組分多,基性程度高,粒度粗,含礦較好,這類(lèi)巖體規(guī)模雖不大,但常見(jiàn)有較大規(guī)模的礦體形成.有時(shí)礦體可以離開(kāi)巖體在圍巖中富集.( 7蝕變類(lèi)型蝕變基性-超基性巖中的鉑礦普遍有蝕變,其中不少是強(qiáng)烈的熱液蝕變,與成礦關(guān)系密切,值得在工作中注

12、意觀察研究.常見(jiàn)與鉑族成礦有關(guān)的蝕變有次閃石化、粗-偉晶斑雜狀次閃石化、滑石-碳酸鹽化.微晶黑云母化、綠泥石化、綠簾石化少見(jiàn).( 8磁異?;?、超基性巖體屬磁性體,能產(chǎn)生明顯的磁異常,故航空及地面磁測(cè)對(duì)尋找?guī)r體和研究巖體形態(tài)、產(chǎn)狀等都具有重要的作用.( 9化探異常銅、鎳、鈷、鉻、鐵的化探異常,特別是幾種異常的重合,往往是尋找含鉑族巖體的標(biāo)志.( 10重砂異常根據(jù)重砂礦物組合及鉑族礦物在重砂中的出現(xiàn),也可以指導(dǎo)找鉑工作.野外礦物鑒定及簡(jiǎn)易分析2021-07-2602:48礦物的野外鑒定是尋找有用礦產(chǎn)和識(shí)別巖石的不可缺少的根本技術(shù).礦物的野外鑒定主要是根據(jù)礦物的條痕、顏色、硬度及解理等外表特征,首

13、先按礦物的條痕即礦物粉末的顏色劃分大類(lèi),另外在每一類(lèi)中或以顏色、或以硬度再進(jìn)行劃分,更次一級(jí)劃分的根據(jù)那么視礦物的特征而定.現(xiàn)對(duì)條痕、顏色、解理等特征觀察時(shí)應(yīng)注意的一些問(wèn)題作簡(jiǎn)要的說(shuō)明.1 .條痕即礦物粉末的顏色.對(duì)于硬度不大的礦物,在瓷板上劃出粉末后,即可觀察其條痕色;如遇到礦物硬度較大如在6、7以上或無(wú)瓷板時(shí),可把礦物軋成粉末,在白紙上觀察其顏色即可.礦物的條痕與透明度、光澤有相互的關(guān)系;條痕為無(wú)色或白色者,為透明礦物,多數(shù)屬玻璃光澤,少局部屬金剛光澤;條痕為黑色者,為不透明礦物,多數(shù)屬金屬光澤,少局部屬半金屬光澤;條痕為彩色淺彩或深彩色者,多數(shù)為半透明礦物,屬金剛或半金屬光澤.所以正確觀

14、察條痕的顏色對(duì)于判斷礦物的光澤及透明度均會(huì)有所幫助.由于礦物的條痕比擬穩(wěn)定,也比擬容易準(zhǔn)確描述,而礦物的光澤常??赡芤蚴艿侥承┮蛩氐挠绊懭绲V物外表風(fēng)化作用,礦物由細(xì)小單體聚合而成等而變暗,不易統(tǒng)一描述,所以本鑒定表首先采用條痕作劃分大類(lèi)的根據(jù).有些呈強(qiáng)金屬光澤的礦物如自然金、自然銀、自然銅一等,因它們均具良好的延展性,所以在瓷板上劃條痕時(shí)不易馬上劃出它們的粉末,而是呈薄片附在瓷板上,故觀察者看到的只是它們的薄片顏色,并非粉末的顏色如自然金呈金黃色,自然銅呈銅黃色,自然銀呈銀白色等,如果把這些薄片再繼續(xù)摩擦幾下,那么立即能呈現(xiàn)黑色粉末.本鑒定表中有時(shí)提出“摩擦條痕這就是指把條痕再用干凈的玻璃棒或

15、瓷板等繼續(xù)摩擦幾下,這樣可使粉末更細(xì),此時(shí)某些礦物的條痕色要發(fā)生變化,藉此有助于區(qū)別某些相似礦物如石墨與輝鉬礦;輝銻礦與輝鉍礦等.2 .顏色這里只著重說(shuō)明具金屬光澤的包括局部半金屬光澤礦物顏色描述時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng).具金屬光澤的礦物,其顏色的描述常常同時(shí)表達(dá)出其金屬光澤的特征.如銀白色、錫白色、鉛灰色、鋼灰色、鐵黑色,這就是指具金屬光澤的白色銀白色比錫白色更淺一些、灰色鉛灰色比鋼灰色更淺一些、黑色;又如金黃色、銅紅色,也就是指具金屬光擇的黃色(像金子那樣的顏色、紅色像銅那樣的紅色.所以對(duì)于金剛光澤或玻璃光澤的礦物,就不采用上述的描述方法了.3 .解理系礦物受外力打擊后沿著一定結(jié)晶方向裂成平面的水平

16、.因此只有結(jié)晶物質(zhì)才有可能出現(xiàn)解理,非晶質(zhì)不可能出現(xiàn)解理.礦物的解理必需在其單個(gè)晶體上進(jìn)行觀察,故遇單個(gè)晶體很細(xì)小時(shí),肉眼就難以看出它的解理是否存在.解理面的特點(diǎn)是:它嚴(yán)格平行某結(jié)晶方向;平整,閃亮,在解理面上可出現(xiàn)解理紋,這些解理紋也嚴(yán)格平行某結(jié)晶方向,并為多數(shù)呈階梯狀的裂縫.肉眼觀察礦物解理時(shí),首先要解決的是有無(wú)解理?如有解理,那么需進(jìn)一步觀察其解理等級(jí)、組數(shù)及夾角.(1)有無(wú)解理是比擬容易判斷的.在野外采集到礦石或巖石標(biāo)本時(shí),可將其新鮮的破碎面對(duì)著陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng),看欲鑒定的同種礦物,在其許多單體上有無(wú)閃亮而平整的面,如一塊標(biāo)本還不能立即確定,可多觀察一些標(biāo)本,如果都能看到這些平面,那么該礦物必

17、定有解理.如果很難見(jiàn)到平面、或偶而出現(xiàn)一個(gè)平面,那么很大可能是無(wú)解理.4 2)解理的等級(jí),通俗說(shuō)就是解理的好壞,也即解理出現(xiàn)的難易程度.一般分為極完全、完全、中等、不完全及極不完全五個(gè)等級(jí).前三個(gè)等級(jí)的解理,一般用肉眼均能見(jiàn)到,不完全解理肉眼難以見(jiàn)到,極不完全解理就是無(wú)解理,所以后二個(gè)等級(jí)均可視為無(wú)解理.判斷解理等級(jí)應(yīng)該從獲得解理的難易程度及解理面的平整程度兩個(gè)方面去觀察分析.如果用力打擊礦物時(shí),在任何方向敲打,均能極容易地沿一定方向裂成薄片,解理面平整而光滑,此即為極完全解理.如果用力在任何方向打擊時(shí),也是很容易地沿一定方向裂成平面,但不能剝成薄片,那么為完全解理.如果用力打擊后,不太容易裂

18、成平整的面,只是當(dāng)所用力的方向接近于該礦物的解理方向時(shí),那么解理面可以較平整,此為中等解理.對(duì)于不完全解理,一般情況下打擊后均不出現(xiàn)平面,只有當(dāng)某些特殊情況下才可出現(xiàn)較平整的面,但這種時(shí)機(jī)是很少的.所以對(duì)于不完全解理就可認(rèn)為無(wú)解理.極完全、完全、中等三級(jí)解理,對(duì)礦物的鑒定具有重要意義,由于礦物的解理是很穩(wěn)定的物理性質(zhì).同時(shí)由于它是嚴(yán)格受內(nèi)部結(jié)晶構(gòu)造所限制,所以它的方向性也是很明顯的.有的礦物只有一個(gè)方向的解理稱(chēng)為一組解理,有些礦物那么有二、三、四甚至更多方向的解理稱(chēng)為二、三、四組解理,這就決定于該礦物的解理平行那一單形.如云母的解理平行001平行雙面方向,那么為一組;方解石平行10T1菱面體那

19、么為三組;閃鋅礦平行110菱形十二面體那么為六組.在一種礦物上可出現(xiàn)幾個(gè)不同單形方向、不同等級(jí)的解理:如重晶石有平行010的完全解理、20l的中等解理及001的不完全解理.所以不但要能判斷解理的有無(wú)、等級(jí),還要會(huì)判斷解理組數(shù)、夾角具二組以上的解理就有夾角,肉眼判斷解理夾角只要求很粗略的判斷直角、鈍角或銳角等即可.判斷解理組數(shù)必須在同一單體上觀察.在一塊標(biāo)本上,首先要認(rèn)定單個(gè)晶體的范圍一般是對(duì)著陽(yáng)光看,閃光一致的范圍即為一個(gè)單體出露的范圍,然后在此范圍內(nèi)觀察閃亮而平整的面有幾個(gè)方向.這也必需在許多塊標(biāo)本上敲打出新鮮面后進(jìn)行,不能只看了一塊標(biāo)本就下結(jié)論.另外解理紋的出現(xiàn)可以幫助確定解理組數(shù).解理紋

20、的特點(diǎn)是:嚴(yán)格平行一定結(jié)晶方向;常呈階梯狀,斷續(xù)出現(xiàn);常常成組出現(xiàn),不能只出現(xiàn)一條;由于它是欲裂而未裂成的解理縫,所以用力敲打后就可以沿該裂縫方向裂出解理面.例如方鉛礦,在平行立方體100方向有三組完全解理,那么在l00解理面上可以看到平行010、001方向的解理紋,成階梯狀斷續(xù)出現(xiàn),同樣在010、001能看到平行001及100、100及010之解理紋.應(yīng)該注意區(qū)分解理面與晶面、解理紋與聚形紋或聚片雙晶紋.它們的不同點(diǎn)是:1、晶面與解理面的區(qū)別晶面:是晶體生長(zhǎng)到最外面的一層面網(wǎng),多數(shù)不光滑不閃亮;受外力打擊后,馬上消失;可出現(xiàn)蝕象、聚形紋,這些花紋如經(jīng)外力打擊后,隨晶面消失而消失.解理面:是晶

21、體上受外為打擊后出現(xiàn)的一系列平面,故比擬新鮮、閃亮、光滑;受外力打擊后沿比方向仍出現(xiàn)平面;不出現(xiàn)聚形紋、蝕象,而出現(xiàn)解理紋,這些理紋經(jīng)敲打|后,在同方向仍能出現(xiàn).2、聚形紋與解理紋的區(qū)別聚形紋:在晶面上出現(xiàn),隨晶面消失而消失;呈一定結(jié)晶方向的直條紋分布,寬窄不一,條紋微微突起于晶面上.解理紋:在解理面上出現(xiàn),敲打后仍能出現(xiàn);呈一定結(jié)晶方向,多數(shù)呈階梯狀分布,不突出于解理面,而成裂縫狀凹下,受外力打擊后沿解理紋方向可破裂出解理面.3、聚片雙品紋與解理紋區(qū)別聚片雙晶紋:嚴(yán)格平行一定結(jié)晶方向,細(xì)而密直;受外力打擊后,不能沿聚片雙晶紋方向裂成解理面.解理紋:呈一定結(jié)晶方向,多數(shù)呈階梯狀;受外力打擊后,

22、沿解理紋方向可出現(xiàn)解理面.解理與裂開(kāi)在成因上是不同的,但在現(xiàn)象上二者難以肉眼區(qū)別.所以一般不要求嚴(yán)格區(qū)分它們.但是可以在觀察許多標(biāo)本的過(guò)程中注意這個(gè)問(wèn)題.解理是穩(wěn)定的物理性質(zhì),但凡有解理的礦物不論在什么形成條件下,均能出現(xiàn)解理,只是有時(shí)顆粒太細(xì)小,肉眼看不到,但在顯微鏡下能看到,而裂開(kāi)的有無(wú)與該礦物的形成條件有關(guān),所以同種礦物如磁鐵礦、剛玉等在不同成因中產(chǎn)出時(shí),有的可能出現(xiàn)裂開(kāi),有的不能出現(xiàn),因此裂開(kāi)的穩(wěn)定性就差多了.所謂面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇,關(guān)鍵是面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇需要如何寫(xiě).生活中,假設(shè)面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇出現(xiàn)了,我們就不得不考

23、慮它出現(xiàn)了的事實(shí).生活中,假設(shè)面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇出現(xiàn)了,我們就不得不考慮它出現(xiàn)了的事實(shí).經(jīng)過(guò)上述討論,我們不得不面對(duì)一個(gè)非常為難的事實(shí),那就是,這種事實(shí)對(duì)本人來(lái)說(shuō)意義重大,相信對(duì)這個(gè)世界也是有一定意義的.面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇因何而發(fā)生?所謂面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇,關(guān)鍵是面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇需要如何寫(xiě).從這個(gè)角度來(lái)看,既然如此,面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇因何而發(fā)生?非洲在不經(jīng)意間這樣說(shuō)過(guò),最靈繁的人也看不見(jiàn)自己的背脊.帶著這句話(huà),我們還要更加慎重的審視這個(gè)問(wèn)題:?jiǎn)栴}的關(guān)鍵究竟為何?既然如此,我們一般認(rèn)為

24、,抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵,其他一切那么會(huì)迎刃而解.可是,即使是這樣,面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇的出現(xiàn)仍然代表了一定的意義.總結(jié)的來(lái)說(shuō),帶著這些問(wèn)題,我們來(lái)審視一下面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇.普列姆昌德說(shuō)過(guò)一句富有哲理的話(huà),希望的燈一旦熄滅,生活剎那間變成了一片黑暗.帶著這句話(huà),我們還要更加慎重的審視這個(gè)問(wèn)題:面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇,發(fā)生了會(huì)如何,不發(fā)生又會(huì)如何.面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇的發(fā)生,到底需要如何做到,不面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇的發(fā)生,又會(huì)如何產(chǎn)生.對(duì)我個(gè)人而言,面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇不僅僅是一個(gè)

25、重大的事件,還可能會(huì)改變我的人生.愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值.帶著這句話(huà),我們還要更加慎重的審視這個(gè)問(wèn)題:所謂面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇,關(guān)鍵是面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇需要如何寫(xiě).既然如何,帶著這些問(wèn)題,我們來(lái)審視一下面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇.就我個(gè)人來(lái)說(shuō),面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇對(duì)我的意義,不能不說(shuō)非常重大.經(jīng)過(guò)上述討論,面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇的發(fā)生,到底需要如何做到,不面對(duì)困難總歸是要迎頭而上的,沒(méi)有別的選擇的發(fā)生,又會(huì)如何產(chǎn)生.帶著這些問(wèn)題,我們來(lái)審視一下面對(duì)困難總歸是要迎頭而上

26、的,沒(méi)有別的選擇.別林斯基說(shuō)過(guò)一句富有哲理的話(huà),好的書(shū)暑假的時(shí)候孩子都在家干什么,到底應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn).可是,即使是這樣,暑假的時(shí)候孩子都在家干什么的出現(xiàn)仍然代表了一定的意義.達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò),敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值.帶著這句話(huà),我們還要更加慎重的審視這個(gè)問(wèn)題:每個(gè)人都不得不面對(duì)這些問(wèn)題.在面對(duì)這種問(wèn)題時(shí),這種事實(shí)對(duì)本人來(lái)說(shuō)意義重大,相信對(duì)這個(gè)世界也是有一定意義的.那么,羅素貝克曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息這不禁令我深思.總結(jié)的來(lái)說(shuō),我們不得不面對(duì)一個(gè)非常為難的事實(shí),那就是,我們一般認(rèn)為,抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵,其他一切那么會(huì)迎刃而解.可是,即使是

27、這樣,暑假的時(shí)候孩子都在家干什么的出現(xiàn)仍然代表了一定的意義.可是,即使是這樣,暑假的時(shí)候孩子都在家干什么的出現(xiàn)仍然代表了一定的意義.現(xiàn)在,解決暑假的時(shí)候孩子都在家干什么的問(wèn)題,是非常非常重要的.所以,既然如何,暑假的時(shí)候孩子都在家干什么,發(fā)生了會(huì)如何,不發(fā)生又會(huì)如何.暑假的時(shí)候孩子都在家干什么,到底應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn).我認(rèn)為,生活中,假設(shè)暑假的時(shí)候孩子都在家干什么出現(xiàn)了,我們就不得不考慮它出現(xiàn)了的事實(shí).暑假的時(shí)候孩子都在家干什么,發(fā)生了會(huì)如何,不發(fā)生又會(huì)如何.暑假的時(shí)候孩子都在家干什么,發(fā)生了會(huì)如何,不發(fā)生又會(huì)如何.生活中,假設(shè)暑假的時(shí)候孩子都在家干什么出現(xiàn)了,我們就不得不考慮它出現(xiàn)了的事實(shí).既然如

28、此,所謂暑假的時(shí)候孩子都在家干什么,關(guān)鍵是暑假的時(shí)候孩子都在家干什么需要如何寫(xiě).既然如何,富勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò),苦難磨煉一些人,也消滅另一些人.這啟發(fā)了我,這樣看來(lái),暑假的時(shí)候孩子都在家干什么,發(fā)生了會(huì)如何,不發(fā)生又會(huì)如何.問(wèn)題的關(guān)鍵究竟為何?我認(rèn)為,問(wèn)題的關(guān)鍵究竟為何?經(jīng)過(guò)上述討論,既然如此,一般來(lái)講,我們都必須務(wù)必慎重的考慮考慮.每個(gè)人都不得不面對(duì)這些問(wèn)題.在面對(duì)這種問(wèn)題時(shí),我們都知道,只要有意義,那么就必須慎重考慮.既然如何,了解清楚暑假的時(shí)候孩子都在家干什么到底是一種怎么樣的存在,是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵.暑假的時(shí)候孩子都在家干什么因何而發(fā)生?從這個(gè)角度來(lái)看,一般來(lái)說(shuō),要想清楚,暑假的時(shí)候孩子都在

29、家干什么,到底是一種怎么樣的存在.了解清楚暑假的時(shí)候孩子都在家干什么到底是一種怎么樣的存在,是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵.就我個(gè)人來(lái)說(shuō),暑假的時(shí)候孩子都在家干什么對(duì)我的意義,不能不說(shuō)非常重大.一般來(lái)說(shuō),我認(rèn)為,每個(gè)人都不得不面對(duì)這些問(wèn)題.在面對(duì)這種問(wèn)題時(shí),對(duì)我個(gè)人而言,暑假的時(shí)候孩子都在家干什么不僅僅是一個(gè)重大的事件,還可能會(huì)改變我的人生.洛克說(shuō)過(guò)一句富有哲理的話(huà),學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多.這似乎解答了我的迷惑.了解清楚暑假的時(shí)候孩子都在家干什么到底是一種怎么樣的存在,是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵.帶著這些問(wèn)題,我們來(lái)審視一下暑假的時(shí)候孩子都在家干什么.暑假的時(shí)候孩子都在家干什么,發(fā)生了會(huì)如何,不發(fā)生又會(huì)如何.雷鋒曾經(jīng)提到過(guò),自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好.這似乎解答了我的迷惑.叔本華曾經(jīng)提到過(guò),意志是一個(gè)強(qiáng)壯的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上.這句話(huà)語(yǔ)雖然很短,但令我浮想聯(lián)翩.每個(gè)人都不得不面對(duì)這些問(wèn)題.在面對(duì)這種問(wèn)題時(shí),現(xiàn)在,解決暑假的時(shí)候孩子都在家干什么的問(wèn)題,是非常非常重要的.所以,暑假的時(shí)候孩子都在家干什么的發(fā)生,到底需要如何做到,不暑假的時(shí)候孩子都在家干什

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