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文檔簡介
1、真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)黨寨鎮(zhèn)中心學校教師:謝斯宇分餅分餅 用圓形紙片代表餅,剪一剪,拼一拼,畫用圓形紙片代表餅,剪一剪,拼一拼,畫一畫,并與同學交流自己的想法。一畫,并與同學交流自己的想法。 4141 每張餅每個人每張餅每個人得得 ,每個人共,每個人共得得 張餅。張餅。 1434我是這樣想的。我是這樣想的。每人得一份。每人得一份。9張餅平均分給張餅平均分給4個人,每人又得多少張餅呢?個人,每人又得多少張餅呢? 9張餅平均分給張餅平均分給4個個人,我可以先分人,我可以先分1張,每張,每人人 張,這樣一張一張張,這樣一張一張地分,地分,9個個 是是 。141494 可以先分可
2、以先分8張,每人張,每人2張;再分張;再分1張,每人張,每人 ,合起來是合起來是 。1414294142142=,讀作:二又四分之一。讀作:二又四分之一。142341 像像 , 這樣這樣的分數(shù)叫什么分數(shù)?的分數(shù)叫什么分數(shù)? 我查過我查過數(shù)學大詞典數(shù)學大詞典,像這樣的分數(shù)叫做像這樣的分數(shù)叫做帶分數(shù)帶分數(shù)在下面的括號里填上適當?shù)臄?shù)。在下面的括號里填上適當?shù)臄?shù)。5 = 4( )47 = 6( )3133 = 2( )8( )8 = 725544781、用帶分數(shù)和假分數(shù)分別表示下列圖中的隱影部分。、用帶分數(shù)和假分數(shù)分別表示下列圖中的隱影部分。2、以、以7為分母,分別寫出為分母,分別寫出3個真分數(shù)和個真分數(shù)和3個假分數(shù)。個假分數(shù)。7673161132 在直線上面的在直線上面的里填上假分數(shù),在下面的里填上假分數(shù),在下面的里填上帶分數(shù)。里填上帶分數(shù)。531311338393想一想想一想相相 遇遇 次次 數(shù)數(shù)從正午從正午12時時針與分針相遇,到午夜時時針與分針相遇
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