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文檔簡介
1、池溪中學2012學年度學校工作總結時光飛逝,又是一個學年過去!在即將過去的一學期里,池溪中學在上級的領導下,沿著期初制訂的目標,全體教師團結奮進,務實進取。這學期學校繼續(xù)遵循“以學生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學校教學質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上下功夫。一學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安,現(xiàn)在就從以下幾個方面予以總結。一、抓師德工作,建設和諧團隊提高教學質(zhì)量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。我們利用每周例會
2、的機會,組織教師政治、業(yè)務學習。本學年,我們以學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范為契機,開展一次了師德教育,要求教師愛崗敬業(yè)。學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以白己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。這學期,我校教師在繁重的工作任務面前,任勞任怨。在我們學校幾位老師帶雙主課,也有兼任學校其他工作的中年教師,他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。為了激發(fā)教師的主人翁意識,營造團結和諧的校園氛圍,我們非常重視校務公開。讓每一個教師都參與到學校的管理事務中來。正因為如此,教師們都把學校的事情當作白家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主
3、動去燒,操場有白色垃圾有教師主動帶領學生去撿,有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法可以說,我們學校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項工作能得到大家的響應,開展起來也就順利得多了。二、抓常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量教學質(zhì)量是學校的生命線,我們老師理直氣壯抓教學。本學期,在中心學校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。1、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學校對
4、任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。這學期我們的公開課活動要求每個教師認真做好“四個一”一一寫一篇教案,說一課設計,上一節(jié)公開課,寫一篇反思。教師在聽課評課過程中,開誠布公地指出課堂教學的優(yōu)缺點,講課教師作白我反思和總結。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力。此外,我校認真組織“備好課”專題校本培訓,引導教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力,學校教研氣氛濃厚,經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學期,年輕教師都撰寫了教育教學論文,并在上級主管部門組織的論文評選中獲2、抓好單元測驗和課外輔導,重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、
5、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試和月考工作,抓住和二十七中結對的契機,學習他們的先進教學方法,在二十七中的幫助下,一手抓差生轉化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。三、抓班級管理,強化安全衛(wèi)生班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。按照學校的要求,我們從這學期開始,以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。1、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結緊張、嚴肅
6、活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。以貫徹實施中學生守則和中學生日常行為規(guī)范為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級主人,學校的主人。2、利用班會、晨會,強化安全衛(wèi)生教育和管理,表現(xiàn)在領導重視措施有力和制度保證措施到位。學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校在學期初與各年級負責人簽訂好學校安全責任狀。與家長建立聯(lián)系卡。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立
7、健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、校舍安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。完善了學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。齊抓共管群防群治我們積極和派出所、交警、衛(wèi)生等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期沒有發(fā)生安全事件。四、抓活動開展,豐富校園文化這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動:1. 文體活動與學校教育相結合,實現(xiàn)學生德、智、體、美全面發(fā)展。本學期進行了拔河比賽、投籃比賽、乒乓球比賽、棋類比賽等活動,各班級在各項活動中表現(xiàn)出了積極向上的精神風貌。2. 愛國主義讀書
8、教育活動。根據(jù)學校工作方案,我們學校制訂了教育方案,并踏實做好讀書的指導工作,為讀書競賽打下良好的基礎。3. 結合節(jié)慶和其他重要時日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒樱瑘F隊工作有聲有色,活動豐富多彩。團支部開展了豐富多彩的活動,也收獲了豐碩的果實。在學校舉辦的各項活動中不少同學獲得了較好的成績。在學生手工制作活動中,我校都涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學生作品。我校堅持以團帶隊開展各項工作。特別是在關愛留守兒童活動中,團、隊發(fā)揮了重要作用。五、存在的主要問題我們學校是薄弱學校,存在不少問題,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:1、從學生數(shù)來看,我們學校感到生源不足,但是辦學條件有了較大的提高,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。2、非統(tǒng)考科目專業(yè)教師數(shù)量不足。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質(zhì)量的提高。六、2013學年工作思路和工作重點1、抓好“教學、安全、衛(wèi)生”工作,全面提高教育教學質(zhì)量。2、進一步強化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風學風建設,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣和行為習慣。3、營造良好的互研互
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