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1、.蘇教版小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)綜合練習(xí)試卷一、口算。3+8=10+4=149=138=8020+25=5+7=189=1010=4+6=152+60=28+60=865=177=6010=6+5320=887=7850=96+3=50+8=3430+30=486=10+45=47+7=6850=5440=7660=25+10=5550=二、列豎式計(jì)算。34+25=8+29=426=6332=三、填空。1、按規(guī)律填空。160、55、50、_、_223、26、29、_、_3 _、_4 _、_2.請你圈出18、23、45、6、44、17、82、100中的雙數(shù),再把這些雙數(shù)按從大到小的順序排一排。3.在5
2、0、98、75、10、54這些數(shù)中比50多25與 的和是85比 小一些比 大得多4.在 里填上、或39-4 3669 61-88角9分 89角43-5 42-534+8 54-6100分 1元5.在得數(shù)是四十幾的算式后面畫72-324+938+456-786-4055-3唐宋或更早之前,針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士,這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者,又稱“講師。“教授和“助教均原為學(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?!爸淘诠糯粌H要作
3、入流的學(xué)問,其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士“講師,還是“教授“助教,其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。6.小蘭有16顆,小強(qiáng)有10顆,小蘭送給小強(qiáng) 顆,兩人就一樣多。這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期
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