我心中最美教師演講稿

1、我心中最美教師演講稿教師是翅膀， 能讓學子在知識的天空里翱翔。 那你知道哪些我心 中最美教師演講稿 ?下面為你整理了幾篇我心中最美教師演講稿，希 望對你有幫助。我心中最美教師演講稿一 美，是我們每個人都渴望、都追逐、都夢想的一種信念。 20xx 年是產(chǎn)生最美的時代， 這一年中出現(xiàn)了許許多多的最美， 有最美媽媽、 最美護士、最美大學生、最美司機還有最美女教師。每一個最美都讓 我們感動， 都讓我們更深刻的了解美的含義。 在這些最美的故事背后 我們看到了奉獻、無私和執(zhí)著。其實我們身邊也有最美的女教師， 比如我眼中的班主任老師就是 最美的。我的老師中等身材，一頭長長的棕色卷發(fā)披在肩上，一雙炯 炯有神的

2、眼睛顯得有點嚴肅， 再加上風風火火的性格常常讓我們覺得 很嚴厲。其實， 我們的老師在學習上紀律上對我們是嚴格的，在生活 中待我們卻是親切的。 雖然我們的成績不是最好的， 但看著我們臉上 綻放的笑顏是那么生動而富有感染力， 老師常常在心里慶幸我們成長 得很健康 ;她在思想上對我們是有要求的，雖然我們會犯錯會迷惘， 但從老師循循善誘的教導中，我們明白了什么是真、善、美的品德。老師的年紀和我的媽媽相仿， 但老師的白發(fā)難掩她的辛苦， 從踏 進學校大門的那一刻，老師的心就一直揪著。上課，怕我們聽不懂 ; 課間，怕我們打架 ;運動，怕我們摔著 ;有矛盾，要及時解決 ;違反紀律， 要教育要談心直到放學后我們

3、都安全到家，老師這才緩過神來，晚上還要和家長溝通， 還會抽時間去博客續(xù)寫心路歷程。 老師的每一 個平淡的日子就這樣被我們填得滿滿的。我們的老師只是一個平凡的人， 做著她平凡的工作。 但她就像一 盞明燈指引我們前進，同時燃燒著自己。這份對工作的認真執(zhí)著、對 學生本真樸實的愛也顯示著一種美， 也是值得我們崇尚、 值得我們追 隨、值得我們向往的最美 !我心中最美教師演講稿二取次花叢，最美不過在老師臉上綻放的笑容 ;越陌度阡， 最美的風景是深夜等下老師認真批改作業(yè)的身影。 在我心中，最美的人是您： 我敬愛的老師 !老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的

4、脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光 !您的品格和精神，可以用兩個字就是 -燃燒 !不停地燃燒 !您講的課，是那么豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打 開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意 !老師，快推開 窗子看吧，這滿園 * ，這滿園桃李，都在向您敬禮 ! 如果沒有您思想 的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花 啊，老師，人類靈魂的 工程師，有誰不在將您贊揚 ! 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。 老師，您就是這希望與幸福的播種人 ! 老師，您是美的耕耘者，美的 播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草 如茵，繁花似

5、錦 ! 您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心您多像那默默無聞的樹根， 使小樹茁壯成長， 又使樹枝上掛滿豐 碩的果實，卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的標尺，讓我 們自己天天去丈量 ;您給了我們一面模范行為的明鏡，讓我們處處有 學習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲 的峰巔 ;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水 ;而當需要一桶水的時候， 也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我 的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花

6、容易樹人難。幽谷 飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，您用人 類最崇高的感情 -愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種， 用彩筆耕耘，用汗水澆灌， 用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高 的勞動。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天 ;您教學在課堂，成就 卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的 砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一 顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但 您把它們珍藏在心底， 而只是注視著一待開拓的園地。 假如我是詩人， 我將以滿腔的熱情寫下詩篇， 贊美大海的遼闊和深遠。 并把它獻給您 -我的

7、胸懷博大、知識精深的老師。教師是火種，點燃了學生的心靈 之火;教師是石階，承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟 燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉， 親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。春蠶一生沒說過自詡的話， 那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺 子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是 對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般 甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您 - 老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后 尾的燈，專照別

8、人 ;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把 雨露撒遍大地 ?是誰把幼苗辛勤哺育 ?是您，老師，您是一位偉大的園 丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您 的笑影!我心中最美教師演講稿三 不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷 飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。 文章正文 ： 取次花叢，最美不過在老師臉上綻放的笑容 ;越陌度阡，最美的風景 是深夜等下老師認真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人 精彩導 讀：不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷 飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。文章正文：取次花叢，最美不過在

9、老師臉上綻放的笑容 ;越陌度 阡，最美的風景是深夜等下老師認真批改作業(yè)的身影。在我心中，最 美的人是您：我敬愛的老師 !老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁 ;我卻要說，您就是祖國的 棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁 ! 您像一支紅燭，為后輩獻 出了所有的熱和光 !您的品格和精神，可以用兩個字就是 -燃燒 !不停 地燃燒 !您講的課，是那么豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打 開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意 !老師，快推開 窗子看吧，這滿園 * ，這滿園桃李，都在向您敬禮 ! 如果沒有您思想 的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花 啊，老師

10、，人類靈魂的 工程師，有誰不在將您贊揚 ! 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。 老師，您就是這希望與幸福的播種人 ! 老師，您是美的耕耘者，美的 播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草 如茵，繁花似錦 ! 您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的 綠蔭 !啊，老師，您的精神，永記我心 !您多像那默默無聞的樹根， 使小樹茁壯成長， 又使樹枝上掛滿豐 碩的果實，卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的標尺，讓我 們自己天天去丈量 ;您給了我們一面模范行為的明鏡，讓我們處處有 學習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲 的峰巔 ;您是青藤，堅韌而修長，指引

11、我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水 ;而當需要一桶水的時候， 也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我 的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷 飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，您用人 類最崇高的感情 -愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種， 用彩筆耕耘，用汗水澆灌， 用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高 的勞動。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天 ;您教學在課堂，成就 卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的 砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它

12、，經(jīng)年累月，砂粒便成了一 顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但 您把它們珍藏在心底， 而只是注視著一待開拓的園地。 假如我是詩人， 我將以滿腔的熱情寫下詩篇， 贊美大海的遼闊和深遠。 并把它獻給您 -我的胸懷博大、知識精深的老師。教師是火種，點燃了學生的心靈 之火;教師是石階，承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟 燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。 這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉， 親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。春蠶一生沒說過自詡的話， 那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺 子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是 對您最