我想當(dāng)班長(zhǎng)的演講稿_第1頁(yè)
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我想當(dāng)班長(zhǎng)的演講稿_第3頁(yè)
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1、我想當(dāng)班長(zhǎng)的演講稿演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn),但它又不是一般的議論文。 它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體, 經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法, 具有較強(qiáng)的感染力。 我想當(dāng)班長(zhǎng)的演講稿應(yīng)該怎么寫 ?親愛的老師、同學(xué)們:大家好 !當(dāng)班長(zhǎng)是我最大的夢(mèng)想,我是一個(gè)愛勞動(dòng)、愛集體、愛學(xué)習(xí)的人,我有能力當(dāng)班長(zhǎng)。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)管好班級(jí),如果老師有時(shí)還沒(méi)來(lái)上課,我會(huì)叫同學(xué)們認(rèn)真地看書,等老師來(lái)了,我們就可以聽老師講課。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),有人打架的時(shí)候,我會(huì)勇敢地把他們分開。如果他們不聽,我就叫老師來(lái)管理他們。 如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極舉手,當(dāng)好班上的火車頭。如果我當(dāng)上了

2、班長(zhǎng),我會(huì)第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,讓同學(xué)們坐在自己的座位上,認(rèn)真地看書。既然是山,我就要堅(jiān)定不移 ; 既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向 ; 既然是陽(yáng)光,我就要普照大地 ; 既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。這次我們班已經(jīng)選好了班長(zhǎng),我沒(méi)被選上,心里有點(diǎn)失落,不過(guò)在媽媽地鼓勵(lì)下,我要更加努力學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期當(dāng)上班長(zhǎng)。請(qǐng)大家給我信心,支持我吧 !親愛的老師,同學(xué)們:有一個(gè)女孩,她 -熱愛集體,勤學(xué)好問(wèn) ;有一個(gè)女孩,她 -擁有愛心,團(tuán)結(jié)互助 ;有一個(gè)女孩,她 -樂(lè)于助人,活潑開朗。盡管,她,不是十全十美 ; 她,不是大家心目中最好的 ; 但她,是努力的 ; 她虛心,誠(chéng)懇,好學(xué),自信。她信奉:

3、自信是成功的關(guān)鍵。她自信她會(huì)得到大家的信任。她是誰(shuí)呢 ?就是我 - 張藝萱萱 ( 化名 ) 。很榮幸走上講臺(tái),參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng),是一個(gè)很多人向往的職位。需要一個(gè)有能力,有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。假如,我競(jìng)選成功了,我將以旺盛的精力,清醒的頭腦,組織好這項(xiàng)工作。我將舉辦一系列的朗誦、演講競(jìng)賽等活動(dòng),來(lái)為我們的二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活留下一抹亮色。假如,我落選了,說(shuō)明我還需要努力完善自己, 我將繼續(xù)努力。記得裴多菲有句名言: 我是你的,我的祖國(guó) ! 都是你的 - 我的這心,這靈魂 ; 假如我不愛你,我的祖國(guó),我能愛誰(shuí)?在這里,我要說(shuō):我的心,是這個(gè)集體的,不論成功與否,我依然愛著你 - 我的班級(jí)體。泰戈?duì)栆苍f(shuō)過(guò): 刀保護(hù)在刀鞘里, 它自己則只滿足她的遲鈍 ! 在這里,我要說(shuō):那就亮出我的刀鋒,讓大家看到我的芳華 ! 人之所以能,是相信 - 能!Yes,Ican!Yes,wecan

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