演講對大學(xué)生的意義

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上南京財經(jīng)大學(xué)通識選修課課程論文考試（封面）201 201 第 學(xué)期課程名稱：演講與口才任課教師：李宗錚學(xué)生姓名：馬露露班 級：會計1202學(xué) 號：論文題目：論演講能力對大學(xué)生的意義內(nèi)容摘要： 關(guān) 鍵 詞：演講 大學(xué)生 意義 一直以來我都對演講有一種特殊的敬畏，不是因為覺得演講有多么高深莫測，也能不是因為覺得演講者必然要有口吐蓮花之道行，而是因為，我認為演講者，演繹平生暢快，講訴遍跡天下。不失為讓心靈得以釋放 并讓聽眾為之所思的絕妙方式。而放眼中國大學(xué)生，也遍地是能演能講的一把好手。我們不斷聽到學(xué)校禮堂傳來的陣陣高呼，為演講者的巧舌喝彩。但是，我們也不應(yīng)忽視，在熱鬧的舞

2、臺下面，依舊有更多數(shù)的人們在沉默，不敢邁上前去振臂高呼，不敢釋放禁錮已久的靈魂。我們應(yīng)該看到，演講對大學(xué)生的重要意義，而這也是我在這里討論的課題。言歸正傳。首先，何謂演講？演講是由演講者面對一定數(shù)量的聽眾，以有聲語言為手段，借助情態(tài)動作公開闡明自己的觀點、抒發(fā)情感的一種口語表達藝術(shù)，是“講”和“演”密切配合的一種口語表達的最高形式。演講，是以講為主演為輔的，既是聽覺的，又是視覺的，兼有時間性和空間性藝術(shù)特點的綜合的現(xiàn)實活動。這就是演講的本質(zhì)。由此可見，演講具有獨特的藝術(shù)魅力和極具豐富的情感，演講對理性的闡述總是伴隨著情感激發(fā)進行的，以情感人是演講不可缺少的情感作用。而正因為如此，可以想象演講者

3、可以對對聽眾產(chǎn)生多么大的影響和沖擊，也能使演講者從到多么大的鼓舞與振奮。下面，我們來較為詳細的論述演講能對我們大學(xué)生有怎樣的意義。第一，演講讓人明白很多知識與道理。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。講向聽眾傳播它所包含的大量知識和最新的信息，是演講作用的重要組成部分。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講談作文，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。演講是為達到某種目的而集中系統(tǒng)的語言表達，是展現(xiàn)一個人口才的最好形式，“是一個人面對群眾的談話”。它的特點也有聲形合一，情景交融，感召力強，具有強大的鼓動性能讓人們

4、更深地被感染，被吸引，從而起到教化民眾的作用。人們聽了演講可以得到理性上的啟迪，知識上的豐富，思想上的教育，情感上的愉悅。演講作為也被用作教育的一種手段、一種途徑演講必須有明確而集中的鮮明主題，這樣才能起到宣傳鼓動，或示范、自我教育的功能。大學(xué)生在進行社會實踐時常會遇到自己演講或聽他人演講，我們要好好把握演講這一意義，不僅能增長我們的知識，豐富我們的世界觀，還能使我們在演講中獲得意想不到的收獲。 舉個我自己的例子吧。我自己就特別喜歡去聽演講，目前已經(jīng)在學(xué)校聽了幾十次演講了。每一次我都會收獲滿滿。有時候聽的是高年級學(xué)姐學(xué)長們對大學(xué)生活的看法，經(jīng)歷和建議，這讓我對大學(xué)生活，對未來有了更全面的規(guī)劃和

5、認識，少走了，也讓對未來充滿了斗志與激情。有時候聽的就是名家之說，譬如朱軍上次來我們學(xué)校，雖然演講時間并不長，但他不普通的經(jīng)歷和對人生的感悟真的深深地令我感觸。加上朱軍獨具個人特色的精彩演說，我更是對那次演講難以忘懷。這是看書讀報逛網(wǎng)頁所比及不了的。第二，演講有促進演講者成長的作用。只有那些有志者和不畏艱苦的人，才能攀登高峰，并摘下桂冠戴在自己的頭上。雖然戴在自己的頭上僅僅是一瞬間，但可以想象，就在這前前后后，演講家是經(jīng)過多少次演講實踐才能取得的。因為，演講家者不是天生的，是演講的實踐所造成的。艱苦的、多方面努力是演講者成為演講家的必經(jīng)之路。試想，如果我們愿為演講事業(yè)付出辛勞汗水的話，又如何不

6、成功，又如何不讓我們能有更堅定的信念去追逐人生更廣闊的天地呢？ 另外，演講對于大學(xué)生的成長也促進大學(xué)生不斷的自我完善。學(xué)習(xí)演講和演講實踐的過程是一個不斷提高口語表達能力、綜合素質(zhì)能力、敏銳的觀察能力、深刻的分析能力、敏捷的思維能力、準確的判斷能力、超人的想象能力、機智的應(yīng)變能力和良好的記憶能力的過程，是不斷自我完善的過程。 一個品德高尚、學(xué)識淵博、技巧超群的人，如果不善言談，詞不達意也是無法充分發(fā)展自己全部聰明才智的。而演講在人類口語中是最高級、最完善、最具有美學(xué)價值的一種口語表達形式。除此之外，演講需要綜合知識，它既需要演講學(xué)本身的理論和經(jīng)驗，又需要運用哲學(xué)、美學(xué)、邏輯學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、語

7、言學(xué)和寫作學(xué)等學(xué)科的基本理論和知識。如果，我們學(xué)習(xí)、了解、掌握了演講藝術(shù)并付緒實踐，那么就能使自己增長才干，開擴眼界，陶冶情操，積累知識，加強修養(yǎng)，鍛煉口才，培養(yǎng)氣質(zhì)，展示形象，擴大知名度，提高事業(yè)的成功率。第三，是揚善祛邪的作用。人類社會的文明史，就是真、善、美與假、丑、惡的斗爭史。而這種斗爭不管多么曲折和復(fù)雜，最后總是以真、善、美的勝利而告終的。而這種斗爭的主要武器之一就有演講。古今中外一切正義的演講家，他們都是拿著演講這個工具和武器，宣傳真理、捍衛(wèi)真理，向一切丑惡的勢力，進行著艱苦卓絕的斗爭，從而喚醒民眾，把社會一步一步推向前進。演講家就是用演講這個工具，去啟迪人們獲得知識，認識真理，掌

8、握真理，形成正確的輿論扶正祛邪，把人類社會推向最理想的境界。演講的最高宗旨在于最終能導(dǎo)發(fā)聽眾符合演講目的而行動。聽眾的行動是演講一切理想感性作用的最集中最實際的體現(xiàn)。不能導(dǎo)發(fā)行動的演講，其作用是淺層的、微弱的，不會有更深遠的社會價值和歷史意義。如果正義之氣縈繞演講的主題，必然使聽眾潛移默化地接受了正面的思想灌輸，從而對整個社會的發(fā)展都是極為有利的。大學(xué)生就應(yīng)該視天下事為己任，為國家和社會的安定和諧獻出自己的力量。試想，既然演講有這么好的優(yōu)勢，我們何不利用它去更好的服務(wù)社會呢？最后，演講對個人能力的發(fā)揮起重要作用。演講是為達到某種目的而集中系統(tǒng)的語言表達，是展現(xiàn)一個人口才的最好形式，“是一個人面

9、對群眾的談話”。它的特點是聲形合一，情景交融，感召力強。演講具有強大的鼓動性，強烈的政治性和社會效應(yīng)，演講也是一個人思想水平和各種才華技藝的集中亮相。在現(xiàn)代社會，演講越來越多了。領(lǐng)導(dǎo)者公開講話，學(xué)者傳授學(xué)識，談判中雙方的溝通，主持人的陳述與提問，采訪者與被采訪者的即席問答，應(yīng)聘求職，商品推銷，小項目的組織，對上報告工作，向下布置任務(wù)，都需要演講技能，缺乏這一技能，會失去很多成功的機會。中央電視臺對話節(jié)目全球大調(diào)查問卷中有這樣一個問題：“您認為在未來十年中最有競爭力，最有希望成功的人應(yīng)具備哪些素質(zhì)？”令人驚奇的是，有26位商界巨子無一例外的選擇了交際能力、交流能力、公關(guān)能力等等與口才密切相關(guān)的詞

10、匯。由此看來，一個人在融入社會時，口才越來越顯示其獨特的優(yōu)勢。有人把當今社會稱之為“全面公共關(guān)系時代”，西方人則將“口才、金錢及電腦”稱為國際斗爭的“三大戰(zhàn)略武器”?？梢娧葜v與口才已經(jīng)成為衡量創(chuàng)造型人才的重要標準之一。李開復(fù)曾經(jīng)說過，有思想而不表達的人就等同于沒有思想。尼克松曾經(jīng)說，如果重進大學(xué)，會首先學(xué)好演講和說服這兩門課。對于演講和公眾演講，各界人士的說法基本上是統(tǒng)一的。不一樣的地方在于大家是通過不同角度來看待同樣的一個問題。當然，即使是角度不同，他們帶給人們的影響都是一樣可以積極的看待這種技能。 一名成功的演講者，在事業(yè)上也成功得越快。掌握演講的技巧不再是可有可無的附加品，它已成為商場競爭的必需品?！俺晒ρ葜v秘訣”不僅教你從心理上放松，而且為你提供演講的實用方法以及各種生動有趣的實例，能夠幫你解決在演講過程中遇到的實際問題。 是啊，誰能離開演講？群山之巔、江海之上、陵墓之前、講壇之中誰能丟開演講這一法寶？無論是滔滔雄辯，還是百家爭鳴；無論是會議上的慷慨陳詞，還是談判桌邊的驚人妙語；無論是沙場上戰(zhàn)將的風(fēng)采，還是講臺前充滿智慧的口才。所有這些演講的意義都說明：演講是一種武器，運用它可以捍衛(wèi)自己