教學(xué)設(shè)計(jì)：克的認(rèn)識(shí)

1、克 的 認(rèn) 識(shí) 一、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在具體的生活情境中，感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克，初步建立1克的質(zhì)量觀念，知道稱比較輕的物品的質(zhì)量要用克作單位。2、使學(xué)生了解用天平稱物品的方法，知道1千克=1000克，會(huì)進(jìn)行簡單的換算，會(huì)用較科學(xué)的方法和策略估測(cè)較小物品的質(zhì)量。3、體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，在小組活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)初步建立1克的質(zhì)量觀念，知道1千克=1000克。三、教學(xué)難點(diǎn)初步建立1克的質(zhì)量觀念，會(huì)用較科學(xué)的方法和策略估測(cè)較小物品的質(zhì)量。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師：1角、5角、1元硬幣，天平，盤秤，一個(gè)塑料袋，小組：回形針、圖釘、小米粒、小橡皮、小棒、一次性塑料杯學(xué)生個(gè)人：1個(gè)1角硬幣

2、、5個(gè)5角硬幣和5個(gè)1元硬幣五、過程預(yù)設(shè)(一)談話引入上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了表示重量的單位千克，能舉例說說哪些物品的重量是1千克嗎？老師這里有一個(gè)1角硬幣，它有幾千克？你有什么想說的？像這么輕的物品我們一般用克做單位，克可以用字母g來表示。這節(jié)課我們就來認(rèn)識(shí)“克”。板書：克的認(rèn)識(shí)(二)探究體驗(yàn)1、認(rèn)識(shí)天平教師介紹天平，并演示怎樣用天平稱出1角硬幣的質(zhì)量。2、感知1克（1）掂一掂：想感受一下1克嗎？請(qǐng)聽清要求：等下輕輕拿起1角硬幣，放在手上掂一掂，閉眼靜靜感受1克，把1克的感覺記在心里，比比誰的動(dòng)作輕。 （2）說一說：你有什么感覺？ 與1千克相比，1克真的好輕，輕得幾乎會(huì)讓你感覺不到它的存在。所以克一

3、般用來表示比較輕的物品的重量。（3）找一找：哪些物品大約是1克。老師為每個(gè)小組都準(zhǔn)備了一些小物品，有回形針、小米粒、橡皮，塑料杯等，加上每個(gè)人都有的5角和1元硬幣，請(qǐng)你們掂一掂，比一比，哪些物品大約是1克，并在小組內(nèi)輕聲說一說。你們找出大約1克的物品有哪些？生活中還有哪些物品的重量大約也是1克？3、感知幾克（1）估一估學(xué)生估計(jì)估計(jì)5角和1元硬幣的重量，教師用天平驗(yàn)證。 （2）說一說：剛才我們是怎樣估計(jì)出5角和1元硬幣的重量的？引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)估計(jì)物品的重量時(shí)，可以選擇一個(gè)已知物品作為參照物，這樣估計(jì)得更加準(zhǔn)確。4、感知幾十克、幾百克（1）算一算，掂一掂請(qǐng)你算一算，利用你手中的硬幣你還可以體驗(yàn)到幾克

4、，掂一掂，感受一下。引導(dǎo)學(xué)生合作體驗(yàn)更大的克數(shù)，著重體驗(yàn)10克、50克、100克、200克。（2）估一估，說一說學(xué)生估計(jì)數(shù)學(xué)課本、語文課本的重量，體會(huì)到選擇接近估計(jì)物品重量的參照物可以估計(jì)得更加準(zhǔn)確。5、克和千克的關(guān)系剛才我們通過合作體驗(yàn)到了200克，如果老師還想體驗(yàn)到更大的克數(shù)有辦法嗎？學(xué)生將硬幣100克、100克往教師袋子里倒，全班一起數(shù)，數(shù)到1000克。然后放到秤上稱。問：你發(fā)現(xiàn)什么了？（或問：明明是1000克，現(xiàn)在怎么指著數(shù)字1？） 板書：1千克=1000克 學(xué)生讀。3、想一想：怎樣使天平保持平衡？9千克=（ ）克 2000克=（ ）克（ ）千克=4000克 6000克=（ ）千克3千克=（ ）個(gè)1000克(三)鞏固拓展1、你能說出下面物品的重量嗎？出示物品的包裝，學(xué)生讀出重量。2、估一估 25克 85克（1）1號(hào)杯里的橙汁多少克？你怎么知道的？（2）你能估計(jì)出2、3號(hào)杯里的橙汁各重多少克嗎？3、小軍的信 給叔叔的一封信親愛的叔叔： 您好！我已經(jīng)10歲，身體長得特別健康，體重已達(dá)30克，每天早上能吃30千克的雞蛋2個(gè)，250克的牛奶1袋，中午能吃100千克的饅頭4個(gè)，晚上吃得更多，和爸爸媽媽在一起能把將近1克的米飯吃光。等到暑假，我要跟著您鍛煉，像您一樣一口起舉起40克的啞鈴，好嗎？此致 敬禮！ 您的侄子：小軍 2009年3月11日你們?yōu)槭裁葱?？?qǐng)學(xué)生訂正。