工程經(jīng)濟(jì)說(shuō)課PPT課件

1、建筑工程學(xué)院建筑工程學(xué)院32415說(shuō)課內(nèi)容說(shuō)課內(nèi)容1.1 課程基本情況課程基本情況1.2 課程體系構(gòu)建課程體系構(gòu)建 專(zhuān)業(yè)核心技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心技術(shù) 崗位技能描述崗位技能描述就業(yè)方向就業(yè)方向1.3 專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置1創(chuàng)新能力創(chuàng)新能力桿件力學(xué)分析桿件力學(xué)分析職業(yè)能力的重要支撐職業(yè)能力的重要支撐課程課程職業(yè)資格證書(shū)考核的重職業(yè)資格證書(shū)考核的重要課程要課程專(zhuān)業(yè)核心課程專(zhuān)業(yè)核心課程高技能高技能人才人才專(zhuān)業(yè)必修課程專(zhuān)業(yè)必修課程崗位群崗位群工作能力工作能力核心能力核心能力核心課程核心課程支撐課程支撐課程課程體系構(gòu)建過(guò)程課程體系構(gòu)建過(guò)程專(zhuān)業(yè)核心技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心技術(shù)建筑技術(shù)建筑技術(shù)經(jīng)濟(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)管理能力管理能力

2、工程造工程造價(jià)理論價(jià)理論具有建具有建筑識(shí)圖筑識(shí)圖和制圖和制圖能力能力掌握工掌握工程經(jīng)濟(jì)程經(jīng)濟(jì)及有關(guān)及有關(guān)經(jīng)濟(jì)法經(jīng)濟(jì)法規(guī)知識(shí)規(guī)知識(shí)掌握工程掌握工程造價(jià)控制、造價(jià)控制、招投標(biāo)與招投標(biāo)與合同管理合同管理等方面知等方面知識(shí)識(shí)掌握建筑工程、掌握建筑工程、安裝工程和裝安裝工程和裝飾工程計(jì)價(jià)定飾工程計(jì)價(jià)定額的基本理論額的基本理論及具體應(yīng)用及具體應(yīng)用準(zhǔn)確識(shí)讀施準(zhǔn)確識(shí)讀施工圖紙；熟工圖紙；熟練掌握國(guó)家練掌握國(guó)家的法律法規(guī)的法律法規(guī)及有關(guān)工程及有關(guān)工程造價(jià)的管理造價(jià)的管理規(guī)定，正確規(guī)定，正確編制和審核編制和審核施工圖預(yù)算。施工圖預(yù)算。造價(jià)員造價(jià)員資料員資料員材料員材料員文件編制文件編制TEXT管理工作管理工作準(zhǔn)確

3、識(shí)讀施準(zhǔn)確識(shí)讀施工圖紙；根工圖紙；根據(jù)工程進(jìn)度，據(jù)工程進(jìn)度，填寫(xiě)施工日填寫(xiě)施工日志，并按規(guī)志，并按規(guī)范要求，及范要求，及時(shí)報(bào)驗(yàn)相關(guān)時(shí)報(bào)驗(yàn)相關(guān)資料。資料。準(zhǔn)確識(shí)讀施準(zhǔn)確識(shí)讀施工圖紙；熟工圖紙；熟悉各種材料悉各種材料的市場(chǎng)價(jià)格，的市場(chǎng)價(jià)格，掌握材料的掌握材料的性能及檢測(cè)性能及檢測(cè)要求。要求。準(zhǔn)確識(shí)讀施準(zhǔn)確識(shí)讀施工圖紙；熟工圖紙；熟悉招標(biāo)書(shū)、悉招標(biāo)書(shū)、投標(biāo)書(shū)的編投標(biāo)書(shū)的編制格式及技制格式及技術(shù)文件內(nèi)容。術(shù)文件內(nèi)容。熟悉建設(shè)法熟悉建設(shè)法規(guī)、掌握合規(guī)、掌握合同的簽訂過(guò)同的簽訂過(guò)程、合同的程、合同的內(nèi)容及招標(biāo)內(nèi)容及招標(biāo)文件和投標(biāo)文件和投標(biāo)書(shū)等建設(shè)文書(shū)等建設(shè)文檔的歸案。檔的歸案。崗位技能描述崗位技能描述工程

4、造價(jià)就業(yè)方向工程造價(jià)就業(yè)方向1. 工程（造價(jià)）咨詢(xún)公司2. 建筑施工企業(yè)（乙方）3. 建筑裝潢裝飾工程公司4. 工程建設(shè)監(jiān)理公司5. 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)6. 設(shè)計(jì)院7. 會(huì)計(jì)審計(jì)事務(wù)所8. 政府部門(mén)企事業(yè)單位基建部門(mén)1. 從事工程造價(jià)招標(biāo)代理2. 建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制3. 工程造價(jià)確定與控制4. 投標(biāo)報(bào)價(jià)決策5. 合同管理6. 工程預(yù)（結(jié)）決算7. 工程成本分析8. 工程咨詢(xún)9. 工程監(jiān)理10.工程造價(jià)管理相關(guān)軟件的開(kāi)發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課職業(yè)認(rèn)證課專(zhuān)業(yè)核心課專(zhuān)業(yè)核心課工程造價(jià)控制與案例分析建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)建筑安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)添加文本內(nèi)容添加文本內(nèi)容添加文本內(nèi)容建筑工程

5、概論建筑材料管理學(xué)建筑設(shè)備建筑企業(yè)會(huì)計(jì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)房屋建筑學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)財(cái)務(wù)管理房地產(chǎn)估價(jià)建筑工程項(xiàng)目管理建筑工程法規(guī)與合同管理建筑施工組織與管理建筑施工技術(shù)建筑制圖與識(shí)圖建筑工程測(cè)量建筑工程招投標(biāo)與合同管理AUTO CAD造價(jià)軟件應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)課綜合實(shí)訓(xùn)課與其他課程的銜接關(guān)系與其他課程的銜接關(guān)系建筑財(cái)會(huì)建筑財(cái)會(huì) 建筑招標(biāo)投標(biāo)與建筑招標(biāo)投標(biāo)與合同管理合同管理建筑制圖與識(shí)圖建筑制圖與識(shí)圖建設(shè)工程概預(yù)算建設(shè)工程概預(yù)算質(zhì)量驗(yàn)收與資料管理質(zhì)量驗(yàn)收與資料管理建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)前置課程前置課程后續(xù)課程后續(xù)課程本課程本課程工程經(jīng)濟(jì)工程經(jīng)濟(jì)承前啟后承前啟后22.1 課程設(shè)計(jì)理念課程設(shè)計(jì)理念

6、2.2 課程設(shè)計(jì)思路課程設(shè)計(jì)思路2.3 課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)2.4 典型工作項(xiàng)目典型工作項(xiàng)目2.5 考核評(píng)價(jià)方式考核評(píng)價(jià)方式2.12.1課程設(shè)計(jì)理念課程設(shè)計(jì)理念課程設(shè)計(jì)理念理論課創(chuàng)新實(shí)踐理論課創(chuàng)新實(shí)踐環(huán)節(jié)融環(huán)節(jié)融“教學(xué)做教學(xué)做”一體一體教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容適用性、實(shí)用性適用性、實(shí)用性和應(yīng)用性和應(yīng)用性多種手段多種手段最大限度最大限度擴(kuò)充延展課堂擴(kuò)充延展課堂經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與生活生產(chǎn)實(shí)例生活生產(chǎn)實(shí)例完美融合完美融合經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)思維思維以經(jīng)濟(jì)學(xué)思維培養(yǎng)為核心，以提升職業(yè)發(fā)展能力為主線(xiàn)以經(jīng)濟(jì)學(xué)思維培養(yǎng)為核心，以提升職業(yè)發(fā)展能力為主線(xiàn)2.2 2.2 課程整體設(shè)計(jì)思路課程整體設(shè)計(jì)思路教學(xué)對(duì)象教學(xué)對(duì)象工程造價(jià)

7、工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)三年制高職高專(zhuān)學(xué)生。專(zhuān)業(yè)三年制高職高專(zhuān)學(xué)生。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容本課程共本課程共64學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)，具體內(nèi)容如下，具體內(nèi)容如下: :資金時(shí)間價(jià)值（資金時(shí)間價(jià)值（16學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)（技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)（16學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)（工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)（16學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）建筑設(shè)備更新方案的選擇（建筑設(shè)備更新方案的選擇（8學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用（8 8學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）2.3 2.3 課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目二：項(xiàng)目二：技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià) 2項(xiàng)目三：工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)項(xiàng)目三：工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)3打破工程經(jīng)濟(jì)打破工程經(jīng)濟(jì)固有理論框架固有理論框架 四個(gè)學(xué)習(xí)模塊勾勒四個(gè)學(xué)習(xí)模塊勾勒工程經(jīng)濟(jì)全貌工程經(jīng)濟(jì)

8、全貌工程經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)案例工程經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)案例與理論完美融合與理論完美融合 工程經(jīng)濟(jì)框架工程經(jīng)濟(jì)框架項(xiàng)目一：資金時(shí)間價(jià)值項(xiàng)目一：資金時(shí)間價(jià)值1項(xiàng)目四：建筑設(shè)備更新方案的選擇項(xiàng)目四：建筑設(shè)備更新方案的選擇4項(xiàng)目五：項(xiàng)目五：綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用52.4 2.4 典型工作項(xiàng)目典型工作項(xiàng)目 總體考核方法總體考核方法考核內(nèi)容考核內(nèi)容百分比百分比過(guò)過(guò)程程考考核核1、考勤5%2、作業(yè)5%3、課堂互動(dòng)表現(xiàn)10%4、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目考核30%期末考核5、課業(yè)總結(jié)匯報(bào)或閉卷考試 50%實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目考核實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目考核考核內(nèi)容考核內(nèi)容分值分值考考核核標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)1、分組及合作102、信息搜集和記錄103、小組討論及記錄204、實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告60合計(jì)1

9、002.5 2.5 考核評(píng)價(jià)方法考核評(píng)價(jià)方法3.1 內(nèi)容組織內(nèi)容組織3.2 教學(xué)項(xiàng)目及任務(wù)設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目及任務(wù)設(shè)計(jì)3.3 手段及案例利用手段及案例利用33.1 3.1 內(nèi)容組織內(nèi)容組織運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段最大限度擴(kuò)充延展運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段最大限度擴(kuò)充延展5050分鐘課堂分鐘課堂1231教學(xué)組織設(shè)計(jì)教學(xué)組織設(shè)計(jì)全程案例導(dǎo)引，啟發(fā)式、探究式、討論式教全程案例導(dǎo)引，啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué)有機(jī)融合學(xué)有機(jī)融合理論課創(chuàng)新理論課創(chuàng)新 引入實(shí)踐環(huán)節(jié)，融引入實(shí)踐環(huán)節(jié)，融“教學(xué)做教學(xué)做”一體一體32案例導(dǎo)引案例導(dǎo)引問(wèn)題提出問(wèn)題提出總結(jié)歸納總結(jié)歸納拓展完善拓展完善自主探究自主探究合作探究合作探究課程小結(jié)課程小結(jié)

10、鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入講授新課講授新課項(xiàng)目項(xiàng)目任務(wù)任務(wù)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)項(xiàng)目一項(xiàng)目一資金時(shí)間價(jià)值資金時(shí)間價(jià)值任務(wù)一：概述任務(wù)一：概述416任務(wù)二：?jiǎn)卫c復(fù)利計(jì)算任務(wù)二：?jiǎn)卫c復(fù)利計(jì)算4任務(wù)三：資金等值計(jì)算任務(wù)三：資金等值計(jì)算8項(xiàng)目二項(xiàng)目二技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)任務(wù)一：靜態(tài)評(píng)價(jià)指標(biāo)任務(wù)一：靜態(tài)評(píng)價(jià)指標(biāo)216任務(wù)二：動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)指標(biāo)任務(wù)二：動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)指標(biāo)4任務(wù)三：方案類(lèi)型任務(wù)三：方案類(lèi)型2任務(wù)四：多方案評(píng)價(jià)方法任務(wù)四：多方案評(píng)價(jià)方法83.2 3.2 教學(xué)項(xiàng)目及任務(wù)設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目及任務(wù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目任務(wù)學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)項(xiàng)目三項(xiàng)目三工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)任務(wù)一：財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)任務(wù)一：財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)416任務(wù)二

11、：財(cái)務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)測(cè)算任務(wù)二：財(cái)務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)測(cè)算4任務(wù)三：國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)任務(wù)三：國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)4任務(wù)四：國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)及報(bào)表任務(wù)四：國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)及報(bào)表4項(xiàng)目四項(xiàng)目四建筑設(shè)備更新方建筑設(shè)備更新方案選擇案選擇任務(wù)一：設(shè)備經(jīng)濟(jì)壽命確定任務(wù)一：設(shè)備經(jīng)濟(jì)壽命確定48任務(wù)二：設(shè)備更新分析方法任務(wù)二：設(shè)備更新分析方法2項(xiàng)目五項(xiàng)目五綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用任務(wù)：經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)案例任務(wù)：經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)案例8合計(jì)合計(jì)四個(gè)項(xiàng)目四個(gè)項(xiàng)目17個(gè)任務(wù)個(gè)任務(wù)64教學(xué)教學(xué)手段手段網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教學(xué)課件企業(yè)案例現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)“六個(gè)一六個(gè)一”案例開(kāi)發(fā)與利用案例開(kāi)發(fā)與利用1.1.開(kāi)展專(zhuān)業(yè)前沿技術(shù)動(dòng)態(tài)研討會(huì)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)前沿技術(shù)動(dòng)態(tài)研討會(huì)2.2.結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和情境設(shè)計(jì)內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和情境設(shè)計(jì)內(nèi)容，實(shí)施實(shí)施“六個(gè)一六個(gè)一”企業(yè)案例教學(xué)企業(yè)案例教學(xué)3.3 3.3 教學(xué)手段教學(xué)手段4.1 師資條件師資條件4.2 課程資源課程資源4教學(xué)授課情況教學(xué)授課情況序號(hào)課程授課對(duì)象學(xué)時(shí)人數(shù)1建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理14造價(jià)1班64562建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理14造價(jià)2班64603工程經(jīng)濟(jì)13造價(jià)1班64494.1 4.1 師資條件師資條件超市運(yùn)營(yíng)模擬超市運(yùn)營(yíng)模擬網(wǎng)上沖浪網(wǎng)上沖浪企業(yè)經(jīng)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬沙盤(pán)模擬職業(yè)人體驗(yàn)職業(yè)人體驗(yàn)課程資源課程資源現(xiàn)場(chǎng)授課現(xiàn)場(chǎng)授課4.2 4.2 課程資源課程資源多媒體課件多媒體課件案例集、故事集、習(xí)題集案例