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1、關(guān)于全等三角形PPT現(xiàn)在學習的是第一頁,共16頁現(xiàn)在學習的是第二頁,共16頁現(xiàn)在學習的是第三頁,共16頁下列各組圖形的形狀與大小有什么特點?下列各組圖形的形狀與大小有什么特點?(1)(4)(3)(2)(5)思考思考:他們能完全重合嗎他們能完全重合嗎?現(xiàn)在學習的是第四頁,共16頁把一塊三角板按在紙上,畫下圖形,照圖形把一塊三角板按在紙上,畫下圖形,照圖形剪下紙板。剪下的紙板與三角板大小、形狀剪下紙板。剪下的紙板與三角板大小、形狀完全一樣嗎?他們能夠完全重合嗎?完全一樣嗎?他們能夠完全重合嗎? 形狀、大小完全一樣的兩個圖形能夠完全形狀、大小完全一樣的兩個圖形能夠完全重合。重合。 能夠完全重合的圖形
2、叫做能夠完全重合的圖形叫做全等圖形全等圖形 能夠重合的兩個三角形叫做能夠重合的兩個三角形叫做全等三角形全等三角形 你能夠找出生活中的一些全等圖形嗎?你能夠找出生活中的一些全等圖形嗎?現(xiàn)在學習的是第五頁,共16頁ABC全等三角形的表示全等三角形的表示ABC DEF DEF思考思考:兩個三角形全等表示的含兩個三角形全等表示的含義是什么義是什么?兩個全等三角形能夠完全重合兩個全等三角形能夠完全重合其中重合的頂點叫其中重合的頂點叫_其中重合的邊叫其中重合的邊叫_其中重合的角叫其中重合的角叫_對應頂點對應頂點對應角對應角對應邊對應邊點點A、點、點F的對應頂點的對應頂點分別是分別是_、 _AB、DF的對應
3、邊分別是的對應邊分別是_、 _A、F的對應角分的對應角分別是別是_、 _DCDEACDC(讀作讀作: ABC全等于全等于 DEF)現(xiàn)在學習的是第六頁,共16頁ABC全等三角形的性質(zhì)全等三角形的性質(zhì)全等三角形的對應邊相等全等三角形的對應邊相等 全等三角形的對應角相等全等三角形的對應角相等如圖:如圖:ABC DEF 則有:則有: DEF在書寫兩個三角形在書寫兩個三角形全等的時候全等的時候,對應字對應字母要對應寫母要對應寫思考:兩個三角形三邊對應相等,三對角也對應相等,思考:兩個三角形三邊對應相等,三對角也對應相等,這兩個三角形全等嗎?這兩個三角形全等嗎? AB=DE AC=DF BC=EF A=D
4、 B=E C=F 現(xiàn)在學習的是第七頁,共16頁練習練習:有什么辦法判斷兩個三角形全等?有什么辦法判斷兩個三角形全等?,用數(shù)學式子表用數(shù)學式子表示兩個三角形全等示兩個三角形全等,并指出對應角、對應邊并指出對應角、對應邊CABFED兩個三角形全等是通過什么方法驗證的?兩個三角形全等是通過什么方法驗證的?平移平移解:對應邊是:解:對應邊是:對應角是:對應角是:AC與與DF,AB與與DE,BC與與EFA A與與D D,B B與與E E,C C與與F F現(xiàn)在學習的是第八頁,共16頁ABCDE對應邊是對應邊是對應角是對應角是ABCDECAC與與DC,AB與與DE,BC與與ECA A與與D D、B B與與E
5、 E、ACBACB與與DCEDCEABCDE旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)在學習的是第九頁,共16頁ABCDAABBDC如圖如圖ABDABDABCABCADAD的對應邊是;的對應邊是;ABAB的對應邊是的對應邊是DABDAB的對應角是的對應角是ACABCABCABABCD翻折翻折現(xiàn)在學習的是第十頁,共16頁ABCDABBCDAACAC的對應邊是的對應邊是ABAB的對應邊是的對應邊是ABCABC的對應角的對應角是是BDBABADBADABCD翻折翻折有哪些辦法可以驗證兩個三角形全等?有哪些辦法可以驗證兩個三角形全等?現(xiàn)在學習的是第十一頁,共16頁課堂練習P92 1,2現(xiàn)在學習的是第十二頁,共16頁提高提高1。請指出下列全等三角形的對應邊和對應角。請指出下列全等三角形的對應邊和對應角如上圖中如上圖中 ABD CDB則則AB= ;AD= ;BD= ; ABD= ; ADB= ; A= ; CDCBDBCDBCBDC現(xiàn)在學習的是第十三頁,共16頁提高提高2。如圖已知。如圖已知 AOC BOD求證:求證:ACBD現(xiàn)在學習的是第十四頁,共16頁 小結(jié)提高小結(jié)提高全等三角形的概念、性質(zhì)、表示方法、對應寫法等全等三角形的概念、性質(zhì)、表示方法、對應寫法等.回
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