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文檔簡介
1、【考【考 情情 分析】分析】1.1.偶考點(diǎn)偶考點(diǎn): :文化的特點(diǎn)文化的特點(diǎn), ,提高文化軟實(shí)力。提高文化軟實(shí)力。2.2.高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn): :文化對社會的作用、對個人的作文化對社會的作用、對個人的作用。用。3 3、命題內(nèi)容命題內(nèi)容: 結(jié)合中西文化差異,或結(jié)合社會熱點(diǎn)如結(jié)合中西文化差異,或結(jié)合社會熱點(diǎn)如各種先進(jìn)文化活動的開展考查文化的文化對個各種先進(jìn)文化活動的開展考查文化的文化對個人的作用,或文化對社會的作用。人的作用,或文化對社會的作用??键c(diǎn)總攬:考點(diǎn)總攬:1、文化與社會、文化與社會文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)文化的形式文化的形式文化的社會作用文化的社會作用文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系文化與經(jīng)濟(jì)
2、、政治的關(guān)系文化與綜合國力文化與綜合國力2、文化對人的影響、文化對人的影響文化對人的影響的表現(xiàn)文化對人的影響的表現(xiàn)文化對人的影響的特點(diǎn)文化對人的影響的特點(diǎn)豐富精神世界,促進(jìn)全面發(fā)展豐富精神世界,促進(jìn)全面發(fā)展文化是一種文化是一種精神力量精神力量物質(zhì)物質(zhì)力量力量歷史傳承性歷史傳承性相對獨(dú)立性相對獨(dú)立性綜合國力綜合國力文化的內(nèi)涵文化的內(nèi)涵社會發(fā)展社會發(fā)展增強(qiáng)文化軟實(shí)增強(qiáng)文化軟實(shí)力維護(hù)國家文力維護(hù)國家文化安全化安全豐富精神世界豐富精神世界增強(qiáng)精神力量增強(qiáng)精神力量促進(jìn)人的全面發(fā)展促進(jìn)人的全面發(fā)展來源(途徑)來源(途徑)表現(xiàn)表現(xiàn)特點(diǎn)特點(diǎn)影響影響具具有有決決定定塑造人塑造人可以轉(zhuǎn)化可以轉(zhuǎn)化雙重作用雙重作用個
3、人成長個人成長體體現(xiàn)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)政治經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展中國特色發(fā)展中國特色社會主義文化社會主義文化要要求求【體系構(gòu)建】【體系構(gòu)建】影響人影響人文化與社會文化與社會文化與文化與人人文化交流文化交流傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化文化創(chuàng)新文化創(chuàng)新一一般般文化文化作用作用中華文化中華文化中華民族精神中華民族精神特色社會主義文化特色社會主義文化精神文明建設(shè)精神文明建設(shè)核心價值體系核心價值體系思想道德建設(shè)思想道德建設(shè)榮辱觀榮辱觀個個別別【思維拓展】【思維拓展】1)文化交流文化交流:核心發(fā)散:核心發(fā)散:8)社會主義核心價值體系:社會主義核心價值體系:2)傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化:3)文化創(chuàng)新:文化創(chuàng)新:外外域文化傳入中國,域文化傳入中國,.
4、;中華文化傳到外域,;中華文化傳到外域,。對中國人的價值觀念、生活方式和中國的社會發(fā)展具有深刻影響,對中國人的價值觀念、生活方式和中國的社會發(fā)展具有深刻影響,是維系民族生存與發(fā)展的是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶。(雙重作用)精神紐帶。(雙重作用)推動社會實(shí)踐的推動社會實(shí)踐的發(fā)展發(fā)展,促進(jìn)民族文化的,促進(jìn)民族文化的繁榮繁榮。4)中華文化中華文化:各族人民對中華文化擁有強(qiáng)烈的各族人民對中華文化擁有強(qiáng)烈的認(rèn)同感認(rèn)同感和和歸屬感歸屬感,顯示了厚重的,顯示了厚重的文化底蘊(yùn)文化底蘊(yùn)和和民族凝聚力民族凝聚力,是不竭的,是不竭的力量之源力量之源。5)民族精神民族精神:中華民族之中華民族之魂魂,精神紐帶精神紐帶
5、,精神支柱精神支柱,精神動力精神動力。三大意義。三大意義。6)中國特色社會主義文化:中國特色社會主義文化:主導(dǎo)主導(dǎo)地位,發(fā)揮地位,發(fā)揮導(dǎo)向?qū)蚝秃褪痉妒痉蹲饔?。作用?)精神文明精神文明:為物質(zhì)文明、政治文明發(fā)展提供為物質(zhì)文明、政治文明發(fā)展提供精神動力精神動力和和智力支持。智力支持。9)思想道德建設(shè):思想道德建設(shè):10)榮辱觀:榮辱觀: 興國之興國之魂魂,決定著中國特色社會主義發(fā)展,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向方向。用社會主義核心價值體系。用社會主義核心價值體系凝魂凝魂聚氣聚氣、強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本,是中國國特色社會主義發(fā)展道路的,是中國國特色社會主義發(fā)展道路的根本標(biāo)識。根本標(biāo)識。中心環(huán)節(jié),中心
6、環(huán)節(jié),規(guī)定中國特色社會主義文化建設(shè)的規(guī)定中國特色社會主義文化建設(shè)的性質(zhì)性質(zhì)和和方向方向。體現(xiàn)社會主義道德建設(shè)的體現(xiàn)社會主義道德建設(shè)的根本要求根本要求,是社會主義核心價值體系的,是社會主義核心價值體系的基基礎(chǔ)礎(chǔ)。共性共性個性個性(1)(1)文化具有積極作用。文化具有積極作用。 (2)(2)文化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是同步的。文化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是同步的。 (3)(3)文化對人具有潛移默化的影響文化對人具有潛移默化的影響, ,因而是消極被動的。因而是消極被動的。(4 4)文化能直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。)文化能直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。【易錯點(diǎn)撥】【易錯點(diǎn)撥】(只有優(yōu)秀文化的作用才是積極的只有優(yōu)秀文化的作用才是積極的)(文
7、化雖然由經(jīng)濟(jì)、政治決定文化雖然由經(jīng)濟(jì)、政治決定,但具有相對獨(dú)立性但具有相對獨(dú)立性)(人們不是消極被動地接受文化的影響人們不是消極被動地接受文化的影響,而應(yīng)積極主動地學(xué)習(xí)而應(yīng)積極主動地學(xué)習(xí)先進(jìn)文化先進(jìn)文化)(間接,必須通過實(shí)踐)(間接,必須通過實(shí)踐)運(yùn)用文化生活有關(guān)知識,運(yùn)用文化生活有關(guān)知識,談?wù)務(wù)務(wù)劷鹘魇“l(fā)展紅色、綠色、古色三大特色文化的意義。(省發(fā)展紅色、綠色、古色三大特色文化的意義。(12分)分)知識范圍知識范圍文化的作用文化的作用題型題型具體知識范圍具體知識范圍 新世紀(jì),江西文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭迅猛,紅色、綠色、古色三新世紀(jì),江西文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭迅猛,紅色、綠色、古色三大特色文化融匯共生
8、,推動著江西大特色文化融匯共生,推動著江西文化文化的發(fā)展。對未成年人免費(fèi)的發(fā)展。對未成年人免費(fèi)開放了開放了153153個縣級愛國主義教育基地,以唱響紅色歌曲、回顧紅色個縣級愛國主義教育基地,以唱響紅色歌曲、回顧紅色經(jīng)典為特色,風(fēng)靡全國的經(jīng)典為特色,風(fēng)靡全國的“中國紅歌會中國紅歌會”,以井岡山為龍頭,南,以井岡山為龍頭,南昌、瑞金、萍鄉(xiāng)、上饒為基點(diǎn)的紅色旅游方興未艾。依托綠水魯昌、瑞金、萍鄉(xiāng)、上饒為基點(diǎn)的紅色旅游方興未艾。依托綠水魯山,良好的生態(tài)環(huán)境,江西以生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)為切入點(diǎn)實(shí)施綠色增山,良好的生態(tài)環(huán)境,江西以生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)為切入點(diǎn)實(shí)施綠色增長戰(zhàn)略。長戰(zhàn)略。 江西,自古便被賦予江西,自古便被賦予
9、“文章節(jié)義之邦文章節(jié)義之邦”美譽(yù)。青銅文化、道美譽(yù)。青銅文化、道教文化、陶瓷文化等源遠(yuǎn)流長,江西的古色文化蓬勃發(fā)展。教文化、陶瓷文化等源遠(yuǎn)流長,江西的古色文化蓬勃發(fā)展。能力提升能力提升 新世紀(jì),江西文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭迅猛,紅色、綠色、古色三大新世紀(jì),江西文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭迅猛,紅色、綠色、古色三大特色文化融匯共生,推動著江西特色文化融匯共生,推動著江西文化文化的發(fā)展。的發(fā)展。 對未成年人免費(fèi)開放了對未成年人免費(fèi)開放了153153個縣級愛國主義教育基地,以唱響紅個縣級愛國主義教育基地,以唱響紅色歌曲、回顧紅色經(jīng)典為特色,風(fēng)靡全國的色歌曲、回顧紅色經(jīng)典為特色,風(fēng)靡全國的“中國紅歌會中國紅歌會”,以井,
10、以井岡山為龍頭,南昌、瑞金、萍鄉(xiāng)、上饒為基點(diǎn)的紅色旅游方興未艾。岡山為龍頭,南昌、瑞金、萍鄉(xiāng)、上饒為基點(diǎn)的紅色旅游方興未艾。 依托綠水魯山,良好的生態(tài)環(huán)境,江西以生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)為切入依托綠水魯山,良好的生態(tài)環(huán)境,江西以生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)為切入點(diǎn)實(shí)施綠色增長戰(zhàn)略。點(diǎn)實(shí)施綠色增長戰(zhàn)略。 江西,自古便被賦予江西,自古便被賦予“文章節(jié)義之邦文章節(jié)義之邦”美譽(yù)。青銅文化、道教美譽(yù)。青銅文化、道教文化、陶瓷文化等源遠(yuǎn)流長,江西的古色文化蓬勃發(fā)展。文化、陶瓷文化等源遠(yuǎn)流長,江西的古色文化蓬勃發(fā)展。民族精神民族精神作用作用文化對人的作用文化對人的作用文化軟實(shí)力文化軟實(shí)力文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、交融文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、交融
11、繼承傳統(tǒng)文化繼承傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化的作用傳統(tǒng)文化的作用先進(jìn)文化、精神文明建設(shè)先進(jìn)文化、精神文明建設(shè)文化的實(shí)質(zhì)文化的實(shí)質(zhì)(每點(diǎn)(每點(diǎn)3 3分,共分,共1212分)分)發(fā)展紅色文化是弘揚(yáng)發(fā)展紅色文化是弘揚(yáng)民族精神民族精神的體現(xiàn)。的體現(xiàn)。 有利于弘揚(yáng)和培育以有利于弘揚(yáng)和培育以愛國主愛國主義為核心的民族精神義為核心的民族精神,鑄牢中華民族的,鑄牢中華民族的精神支柱精神支柱;文化與經(jīng)濟(jì)相互影響,相互交融。文化與經(jīng)濟(jì)相互影響,相互交融。 發(fā)展綠色文化,有利于促進(jìn)發(fā)展綠色文化,有利于促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增強(qiáng),增強(qiáng)文化軟實(shí)力文化軟實(shí)力;發(fā)展古色文化是繼承和發(fā)展發(fā)展古色文化是繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文
12、化的體現(xiàn)。的體現(xiàn)。 發(fā)展古色文化有利于發(fā)展古色文化有利于繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增強(qiáng),增強(qiáng)民族自信民族自信心和自豪感心和自豪感;(可變通為:;(可變通為:增強(qiáng)民族凝聚力、認(rèn)同感、歸屬感增強(qiáng)民族凝聚力、認(rèn)同感、歸屬感) 有利于有利于建設(shè)社會主義先進(jìn)文化建設(shè)社會主義先進(jìn)文化,推動,推動社會主義精神文明建設(shè)社會主義精神文明建設(shè);(可變通為:社會主義核心價值體系、思想道德的建設(shè))(可變通為:社會主義核心價值體系、思想道德的建設(shè))【參考答案】【參考答案】文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識、改造世界中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識、改造世界中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。
13、文化建設(shè)能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)建設(shè)提供方向保證、精神動力、智力支持。力量。文化建設(shè)能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)建設(shè)提供方向保證、精神動力、智力支持。 有利于有利于豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。1.任何文化活動的意義、影響任何文化活動的意義、影響 文化的總體作用文化的總體作用方向保證、精神動力、智力支持方向保證、精神動力、智力支持2.紅色文化紅色文化先進(jìn)文化先進(jìn)文化 社會主義核心價值體系社會主義核心價值體系(內(nèi)容)(內(nèi)容)精神文明建設(shè)精神文明建設(shè) 思想道德建設(shè)思想道德建設(shè)3.文化產(chǎn)業(yè)文化產(chǎn)業(yè) 文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融
14、文化生產(chǎn)力、文化軟實(shí)力文化生產(chǎn)力、文化軟實(shí)力4.古代、經(jīng)典、古色、民間、民俗古代、經(jīng)典、古色、民間、民俗 傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化中華文化中華文化中華民族精神中華民族精神解答主觀題注意:解答主觀題注意:針對性、規(guī)范性、邏輯性、變通性針對性、規(guī)范性、邏輯性、變通性歸納總結(jié)歸納總結(jié)材料一材料一: :據(jù)國家統(tǒng)計局測算據(jù)國家統(tǒng)計局測算, ,截至截至20032003年年, ,我國文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)我國文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值35773577億元人民幣億元人民幣, ,占占GDPGDP的的3.1%,3.1%,而日本而日本20002000年文化年文化產(chǎn)業(yè)的市場規(guī)模為產(chǎn)業(yè)的市場規(guī)模為85.05785.057萬億日
15、元萬億日元, ,占占GDPGDP的的17%,17%,美國當(dāng)年的文美國當(dāng)年的文化產(chǎn)業(yè)收入是化產(chǎn)業(yè)收入是40004000億美元億美元, ,產(chǎn)值占產(chǎn)值占GDPGDP總量的總量的18%25%18%25%。 材料二材料二: :有材料顯示有材料顯示, ,美國目前已控制了世界美國目前已控制了世界75%75%的電視節(jié)的電視節(jié)目和目和60%60%以上廣播節(jié)目的生產(chǎn)和制作以上廣播節(jié)目的生產(chǎn)和制作, ,傳播在世界各地的新聞傳播在世界各地的新聞90%90%上以由美國和西方國家壟斷。從全球市場看上以由美國和西方國家壟斷。從全球市場看, ,美國影視美國影視, ,業(yè)業(yè)已取得絕對優(yōu)勢地位。美國電影在世界上已取得絕對優(yōu)勢地位。
16、美國電影在世界上150150多個國家和地區(qū)多個國家和地區(qū)放映放映, ,現(xiàn)已占有歐洲票房收入的現(xiàn)已占有歐洲票房收入的70%70%。由美國公司生產(chǎn)的音樂唱。由美國公司生產(chǎn)的音樂唱片已占世界音樂唱片消費(fèi)總量的片已占世界音樂唱片消費(fèi)總量的60%60%。前美國中央情報局局長。前美國中央情報局局長杜勒斯曾說杜勒斯曾說:如果我們教會蘇聯(lián)的年輕人唱我們的歌曲并隨之如果我們教會蘇聯(lián)的年輕人唱我們的歌曲并隨之舞蹈舞蹈, ,那么我們遲早將會教會他們按照我們所需要的方法思考那么我們遲早將會教會他們按照我們所需要的方法思考問題。問題。請運(yùn)用所學(xué)的文化生活的道理分析上述材料。(請運(yùn)用所學(xué)的文化生活的道理分析上述材料。(1
17、212分)分)(1 1)文化與經(jīng)濟(jì)相互交融文化與經(jīng)濟(jì)相互交融。文化產(chǎn)業(yè)、文化消費(fèi)、文。文化產(chǎn)業(yè)、文化消費(fèi)、文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來越突出?;a(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來越突出。日本、美國等發(fā)達(dá)國家文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值占日本、美國等發(fā)達(dá)國家文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值占GDPGDP總量較大,總量較大,明顯高于中國。明顯高于中國。(2 2)文化與政治相互交融文化與政治相互交融。隨著世界多極化的發(fā)展,。隨著世界多極化的發(fā)展,奉行霸權(quán)主義的國家,借助文化滲透推銷自己的價值奉行霸權(quán)主義的國家,借助文化滲透推銷自己的價值觀念,引發(fā)文化霸權(quán)與反霸權(quán)的斗爭。觀念,引發(fā)文化霸權(quán)與反霸權(quán)的斗爭。(3 3)
18、文化成為綜合國力的重要標(biāo)志,要大力發(fā)展先進(jìn)文化成為綜合國力的重要標(biāo)志,要大力發(fā)展先進(jìn)文化,提升文化競爭力,維護(hù)我國的文化安全。文化,提升文化競爭力,維護(hù)我國的文化安全。(4 4)文化影響人們的實(shí)踐、認(rèn)識活動和思維方式文化影響人們的實(shí)踐、認(rèn)識活動和思維方式,發(fā),發(fā)達(dá)國家通過文化滲透對別國產(chǎn)生潛移默化的影響。達(dá)國家通過文化滲透對別國產(chǎn)生潛移默化的影響。黨的十七屆三中全會強(qiáng)調(diào)指出,發(fā)展農(nóng)村教育,促進(jìn)教育公黨的十七屆三中全會強(qiáng)調(diào)指出,發(fā)展農(nóng)村教育,促進(jìn)教育公平,提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),培育有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營平,提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),培育有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。有人認(rèn)為:只要加大農(nóng)民在文教方
19、面的投入和的新型農(nóng)民。有人認(rèn)為:只要加大農(nóng)民在文教方面的投入和支出,就能提高農(nóng)民文化素質(zhì)。支出,就能提高農(nóng)民文化素質(zhì)。運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識,運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識,說明你是怎樣正確認(rèn)識這一觀點(diǎn)的?(說明你是怎樣正確認(rèn)識這一觀點(diǎn)的?(6 6分)分) 一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)決定,又反作用于經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)發(fā)一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)決定,又反作用于經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ),加大投入和支出為農(nóng)民文化素質(zhì)的提展是文化發(fā)展的基礎(chǔ),加大投入和支出為農(nóng)民文化素質(zhì)的提高奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),但農(nóng)民素質(zhì)不會自然而然地提高。高奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),但農(nóng)民素質(zhì)不會自然而然地提高。(2 2分)分)提高農(nóng)民文化素質(zhì),必須牢牢把握
20、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,提高農(nóng)民文化素質(zhì),必須牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,弘揚(yáng)民族精神,優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村教育和科技事業(yè)。(弘揚(yáng)民族精神,優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村教育和科技事業(yè)。(2 2分)分)遵循弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化的原則,遵循弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化的原則,發(fā)展農(nóng)民喜聞樂見發(fā)展農(nóng)民喜聞樂見的文化的文化,改造農(nóng)村落后文化,抵制腐朽文化,加強(qiáng),改造農(nóng)村落后文化,抵制腐朽文化,加強(qiáng)思想道德思想道德建設(shè)。(建設(shè)。(2 2分)分) 圓明園獸首拍賣牽動中國人的心。文化是沒有國界的,但圓明園獸首拍賣牽動中國人的心。文化是沒有國界的,但是任何和文化有關(guān)的人是有祖國的,都會極力維護(hù)自己祖國是任何和文化有關(guān)的人是有祖國的,都會極力
21、維護(hù)自己祖國尊嚴(yán)和榮譽(yù)的。尊嚴(yán)和榮譽(yù)的。運(yùn)用運(yùn)用文化生活文化生活的有關(guān)知識說明的有關(guān)知識說明“圓明園獸首拍賣牽動中圓明園獸首拍賣牽動中國人的心國人的心”的原因。的原因。( (1010分分) )文化是一種精神的力量,源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化是文化是一種精神的力量,源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化是中華民族共同創(chuàng)造的精神家園。中華民族共同創(chuàng)造的精神家園。反映中華文化的獸首的歸屬自反映中華文化的獸首的歸屬自然牽動了中國人的心,激發(fā)了國人的愛國情懷。然牽動了中國人的心,激發(fā)了國人的愛國情懷。(4(4分分) )文化遺產(chǎn)是文化遺產(chǎn)是個國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,保護(hù)個國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志
22、,保護(hù)中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),是每個中國公民應(yīng)盡的責(zé)任。中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),是每個中國公民應(yīng)盡的責(zé)任。 (3 (3分分) )尊重文化多樣性,是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,也是實(shí)現(xiàn)尊重文化多樣性,是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。世界文化繁榮的必然要求。而尊重文化多樣性首先要尊重本民而尊重文化多樣性首先要尊重本民族文化。族文化。(3(3分分)()(其他言之有理也可酌情給分其他言之有理也可酌情給分) ) 方法技巧方法技巧1)宏觀考查文化的作用)宏觀考查文化的作用設(shè)問方式:設(shè)問方式:結(jié)合材料說明文化為什么具有結(jié)合材料說明文化為什么具有的作用的作用結(jié)合上述材料分析推動文化發(fā)
23、展的必要性結(jié)合上述材料分析推動文化發(fā)展的必要性運(yùn)用文化作用的知識分析上述材料運(yùn)用文化作用的知識分析上述材料答題模板:文化實(shí)質(zhì)答題模板:文化實(shí)質(zhì)+文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系+文化與綜文化與綜合國力合國力+文化影響人文化影響人+文化塑造人生文化塑造人生2)微觀考查文化的作用微觀考查文化的作用設(shè)問方式:設(shè)問方式:2.(20122.(2012北京文綜北京文綜) )優(yōu)秀城市雕塑體現(xiàn)了城市的精神品質(zhì)和文化追求。優(yōu)秀城市雕塑體現(xiàn)了城市的精神品質(zhì)和文化追求。北京北京“十二五十二五”期間將新建一批呈現(xiàn)北京歷史文化特色和期間將新建一批呈現(xiàn)北京歷史文化特色和“北京精神北京精神”的城市雕塑的城市雕塑
24、, ,分布在京城的大街小巷。優(yōu)秀城市雕塑的文化價值主要分布在京城的大街小巷。優(yōu)秀城市雕塑的文化價值主要表現(xiàn)為表現(xiàn)為( () )顯示城市的文化底蘊(yùn)顯示城市的文化底蘊(yùn) 活躍城市的文化市場活躍城市的文化市場增強(qiáng)人們的精神力量增強(qiáng)人們的精神力量 培育優(yōu)秀的文化人才培育優(yōu)秀的文化人才A.A. B. B. C. C. D. D.【解析】【解析】選選A A。本題考查文化的價值。文化產(chǎn)品依賴于一定的物質(zhì)載體。本題考查文化的價值。文化產(chǎn)品依賴于一定的物質(zhì)載體, ,城市城市的文化底蘊(yùn)可以通過優(yōu)秀城市雕塑去認(rèn)識的文化底蘊(yùn)可以通過優(yōu)秀城市雕塑去認(rèn)識, ,入選入選; ;從文化對人的影響來說從文化對人的影響來說, ,優(yōu)優(yōu)
25、秀的文化可以增強(qiáng)人們的精神力量秀的文化可以增強(qiáng)人們的精神力量, ,入選入選; ;城市雕塑與活躍城市的文化市場城市雕塑與活躍城市的文化市場無直接聯(lián)系無直接聯(lián)系, ,不選不選; ;明顯與題意不符明顯與題意不符, ,不選。不選?!玖?xí)題反饋】【習(xí)題反饋】【考題啟示】【考題啟示】由近幾年的高考題可以看出由近幾年的高考題可以看出, ,本知識點(diǎn)在考查時多采用本知識點(diǎn)在考查時多采用選擇題的形式選擇題的形式, ,偶爾涉及主觀題偶爾涉及主觀題, ,考查的重點(diǎn)主要是文化與經(jīng)濟(jì)、政考查的重點(diǎn)主要是文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系及文化對人的影響治的關(guān)系及文化對人的影響, ,特別是文化在綜合國力競爭中的地位和特別是文化在綜合國力競爭中的
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