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文檔簡介

新課程新課程 新思想新思想 新理念新理念導(dǎo)入授課小結(jié)欣賞火火今今而而此此 貼貼 潔潔 送送hucrjn（燒火）tiji sng（今天）（而且）（此刻）（貼畫）（清潔）（送客） 今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。 每當(dāng)我拾起一片楓葉的時候，總以為找到了一片最紅的。然而不久，我又找到一片更紅的。 啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，就像我小小的手掌。 火火 紅紅 的的 楓楓 葉葉 我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成了一張賀卡，送給我的老師。 在這美麗的秋天里，我記得今天是老師的節(jié)日。你讀懂了什么呢？ 通過讀，我知道小女孩找通過讀，我知道小女孩找到了一片最紅最紅的楓葉。到了一片最紅最紅的楓葉。 通過讀，我知道小女孩通過讀，我知道小女孩在為她的老師做賀卡。在為她的老師做賀卡。楓 葉賀 卡小女孩要找一片什么樣的楓葉？小女孩要找一片什么樣的楓葉？（1 1）一片最紅最紅的楓葉。）一片最紅最紅的楓葉。（2 2）比朝霞還紅，比玫瑰還紅。）比朝霞還紅，比玫瑰還紅。朝 霞玫 瑰早晨太陽剛出來時天邊的紅云教師節(jié)是哪一天？教師節(jié)是哪一天？九九 月月 十十 日日 在教師節(jié)的那一天，在教師節(jié)的那一天，你想對老師說些什么呢？你想對老師說些什么呢？寫一篇日記寫一篇日記老師，我想老師，我想對您說對您說。請同學(xué)們配

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