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1、數(shù)學(xué)小故事“0” 和 “1” 的爭(zhēng)斗大公路小學(xué)一(2)班 吳詠有 在神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)里,胖子“0”與瘦子“1”這兩個(gè)“小有名氣”的數(shù)字,常常為了誰(shuí)重要而爭(zhēng)吵不休。瞧!今天,這兩個(gè)小冤家狹路相逢,彼此之間又展開了一場(chǎng)舌戰(zhàn)。 瘦子“1”搶先發(fā)言:“哼!胖胖的0,你有什么了不起?就像100,如果沒有我這個(gè)瘦子1,你這兩個(gè)胖0有什么用?” 胖子“0”不服氣了:“你也甭在我面前耍威風(fēng),想想看,要是沒有我,你上哪找其它數(shù)來組成100呢?” “你”“1”頓了頓,隨機(jī)應(yīng)變道,“不管怎么說,你0就是表示什么也沒有!” 這就是你見識(shí)少了。”“0”不慌不忙地說,“你看,日常生活中,氣溫0度,難道是沒有溫度嗎?再比如,
2、直尺上沒有我作為起點(diǎn),哪有你11呢呢?” “喲!”“1”不甘示弱,“你再神氣也不過是表示什么也沒有,看!10還不等于我本身,你哪點(diǎn)兒派得上用場(chǎng)啦?” “去!10結(jié)果也還不是我,你1不也同樣沒用!”“0”針鋒相對(duì)。 “再怎么比,你也只能做中間數(shù)或尾數(shù),如1037、1307,永遠(yuǎn)不能領(lǐng)頭。”“1”信心十足地說。聽了這話,“0”更顯得理直氣壯地說:“這可說不定了,如0.1,沒有我這個(gè)0來占位,你可怎么辦?” 眼看著胖子“0”與瘦子“1”爭(zhēng)得臉紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí),一旁觀戰(zhàn)的其他數(shù)字們都十分著急。這時(shí),“9”靈機(jī)一動(dòng),上前做了個(gè)暫停的手勢(shì):“你倆都別爭(zhēng)了,瞧你們,1、0有哪個(gè)數(shù)比我大?” “這”胖子“0”、瘦子“1”啞口無言。這時(shí),“9”才心平氣和地說:“1、0,其實(shí),只要你們站在一塊,不就比我大了嗎?” “1”、“0”你看看我,我看看你,都不好意思的笑了?!斑@才對(duì)嘛!團(tuán)結(jié)的力量才是最重要的!”“9”語(yǔ)重心長(zhǎng)地說。 謝 謝 大 家!人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,培養(yǎng)文學(xué)情趣;通過閱讀報(bào)刊,我們能增長(zhǎng)見識(shí),
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