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文檔簡介
1、蘇村一中20142015學年度下期九年級數(shù)學學案4實際問題與反比例函數(shù) 一、學習目標:1、探索反比例函數(shù)應用的過程,體會反比例函數(shù)作為一種數(shù)學模型的意義;2、能利用反比例函數(shù)求具體問題中的值?!緦W習重難點】:重點:運用反比例函數(shù)解決問題。 難點:把實際問題轉化為反比例函數(shù)。二、自學提示:(一)反比例函數(shù)圖象有哪些性質? 反比例函數(shù) 是由兩支 組成,當K>0時,兩支曲線分別位于第 象限內,在每一象限內,y隨x的增大而 ; 當K<0時,兩支曲線分別位于第 象限內,在每一象限內,y隨x的增大而 .(二)自學課本,完成下列各題(時間:6分鐘)1.圓柱體的體積計算公式V= ;公式可變性行為_
2、.2.第(1)問相當于從實際問題中抽象出 函數(shù)模型為S= 。3.第(2)問相當于已知函數(shù)的 值,求 值。4.第(3)問相當于已知函數(shù)的 值,求 值。三、鞏固訓練:1. 已知某矩形的面積為20cm2:(1)寫出其長y與寬x之間的函數(shù)表達式,并寫出x的取值范圍;(2)當矩形的長為12cm時,求寬為多少?當矩形的寬為4cm,求其長為多少?(3)如果要求矩形的長不小于8cm,其寬至多要多少?2、如圖,某玻璃器皿制造公司要制造一種容積為1升 (1升=1立方米)的圓錐形漏斗.(1)漏斗口的面積S與漏斗的深d有怎樣的函數(shù)關系?(2)如果漏斗口的面積為100厘米2 ,漏斗的深為多少?補充與修改:四、學習小結:
3、1.我學到了:_.2.需要注意:(1)要注意單位換算; (2)在實際問題中的函數(shù)關系式時,一定要在關系式后面注明自變量取值范圍。五、堂清試題:(一)必做題:1一司機駕駛汽車從甲地到乙地,他以80千米/時的平均速度用6小時到達目的地。(1)當他按原路勻速返回時,汽車的速度V與時間t有怎樣的函數(shù)關系?(2)如果該司機必須在4小時之內回到甲地,則返程時的速度不能低于多少?2. 某農業(yè)大學計劃修建一塊面積為2×106m2的長方形試驗田。(1) 試驗田的長y(單位:m)與寬x(單位:m)的函數(shù)解析式是什么?(2) 如果把試驗田的長與寬的比為2:1,則試驗田的長與寬分別為多少?3.新建成的住宅樓主體工程已經竣工,只剩下在樓體外表面貼瓷磚,已知樓體外表面的面積為5×103m2。(注意單位換算)(1)所需的瓷磚塊數(shù)n與每塊瓷磚的面積S有怎樣的函數(shù)關系?(2)為了使住宅樓的外觀更漂亮,開發(fā)商決定采用灰、白、藍三種顏色的瓷磚,每塊瓷磚的面積都是80cm2,灰、白、藍瓷磚的使用比例為2:2:1,則需三種瓷磚各多少塊?4.小明家用購電卡購買了1000度電,那么這些
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