原地單手肩上投籃單元教學(xué)計劃

1、原地單手肩上投籃單元教學(xué)計劃預(yù)計3課時單元教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)與了解籃球單手肩手投籃的技術(shù)原理及其在籃球運動中的作用，進(jìn)一步建立單手肩手投籃的動作概念。培養(yǎng)學(xué)生參加籃球運動的興趣和愛好。2、通過本次課的學(xué)習(xí),使85%以上的學(xué)生能掌握單手肩手投籃的動作方法和技術(shù)要領(lǐng)，提高技術(shù)應(yīng)用能力,發(fā)展創(chuàng)造性思維和自我評價能力。3、學(xué)生積極參加各種練習(xí)，在自主學(xué)練中體驗獲得知識和技能的快樂，在游戲和比賽中和同伴友好相處，協(xié)同配合，自覺形成團(tuán)隊精神和規(guī)則意識。課次123課時目標(biāo)引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。基本掌握原地單手肩上投籃的技術(shù)動作，建立正確單手肩手投籃的動作概念，并能完成近距離單手肩手投籃。由

2、近距離逐步過渡的中距離，提高投籃的穩(wěn)定性，探討正確的投籃方法，激發(fā)思維，提高分析、領(lǐng)悟能力。學(xué)會共同學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會有效學(xué)習(xí)。在教學(xué)比賽中能簡單運用單手肩上投籃技術(shù)動作，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。讓學(xué)生體驗成功的喜悅，競爭中體現(xiàn)合作精神，學(xué)會評價，接受挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容模仿練習(xí)、近距離投籃練習(xí)。中距離投籃練習(xí)教學(xué)比賽中運用投籃練習(xí)。學(xué)習(xí)策略觀看示范、圖片徒手模仿練習(xí)2人一組持球模仿練習(xí)近距離嘗試練習(xí)近距離投籃教學(xué)比賽創(chuàng)造性練習(xí)比較練習(xí)評價練習(xí)個人練習(xí)2人對投練習(xí)對照圖片練習(xí)分組討論練習(xí)分組定點練習(xí)比準(zhǔn)練習(xí)分組定點練習(xí)個人練習(xí)小組協(xié)作練習(xí)結(jié)合防守練習(xí)實戰(zhàn)練習(xí)實驗中學(xué)籃球選項教案付影學(xué)習(xí)目標(biāo)：

3、1、 學(xué)習(xí)與了解籃球單手肩手投籃的技術(shù)原理及其在籃球運動中的作用進(jìn)一步建立單手肩手投籃的動作概念。2、 通過本次課的學(xué)習(xí),使80%以上的學(xué)生能掌握單手肩手投籃的動作方法和技術(shù)要領(lǐng)，提高技術(shù)應(yīng)用能力,發(fā)展創(chuàng)造性思維和自我評價能力。 3、 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和安全保健的意識,培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的品質(zhì)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：原地單手肩上投籃學(xué)習(xí)步驟：1、 課堂常規(guī)宣布本課內(nèi)容和要求。2、 分組復(fù)習(xí)行進(jìn)間單手肩上投籃。要求：小組長負(fù)責(zé)組織本組練習(xí)。3、 球操。4、 學(xué)習(xí)單手肩上投籃。1） 教師示范講解動作（附技術(shù)分解圖）。 動作要點：翻腕持球于肩上，抬肘要領(lǐng)切莫忘，蹬伸屈撥要柔和，中指食指控方向。2） 學(xué)生徒手模仿練習(xí)（可以對照分解圖進(jìn)行模仿練習(xí)）。3） 2人一組，持球體會全身的協(xié)調(diào)配合和出球的指腕動作。4） 近距離嘗試性練習(xí)。5） 分組討論練習(xí)（對照圖解動作討論練習(xí)）。6） 創(chuàng)新練習(xí)，鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力去投。啟發(fā)學(xué)生動腦思考，善于鑒別哪次投籃動作是正確的，哪次是不正確。并能分析正確動作的合理性，不正確動作的缺陷。7） 分組教學(xué)比賽。男女搭配四人一組的投籃比賽。要求：團(tuán)結(jié)合作，爭奪第一。獲勝隊伍受到獎勵。8） 教師對學(xué)生動作進(jìn)行評價。