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文檔簡介
1、20 xx 年畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范例【三篇】 一、實(shí)習(xí)目的: 通過對蔬菜博覽會(huì)蔬菜的灌溉施肥,營養(yǎng)生長狀況的實(shí) 地考察,對農(nóng)資超市的參觀,在各肥料廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)以及 通過影像資料的學(xué)習(xí),更加深入的掌握植物營養(yǎng)學(xué)的知識, 提高對植物營養(yǎng)學(xué)的認(rèn)識。并與其他學(xué)科交叉比對,學(xué)會(huì)綜 合利用,了解各種肥料的種類及制造大體工藝。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間: 20 xx 年 x 月 -x 月 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容: 1、壽光第 15 屆菜博會(huì) 中國( 壽光)國際蔬菜科技博覽會(huì) (簡稱菜博會(huì) ),是商務(wù) 部批準(zhǔn)的年度例會(huì),是集蔬菜品種展覽展示、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新 的成果和發(fā)展趨勢、高層學(xué)術(shù)論壇、項(xiàng)目招商、合作交流于 一體的國內(nèi)規(guī)模、影響力的國
2、際性蔬菜產(chǎn)業(yè)品牌展會(huì)。 第十五屆菜博會(huì)總展覽面積 45 萬平方米,其中室內(nèi) 15.6 萬平方米,設(shè)有招商展位區(qū)、臺灣精品展區(qū)、國外農(nóng)業(yè)展區(qū)、 蔬菜園藝廳、蔬菜高科技無土栽培模式展廳、蔬菜產(chǎn)業(yè)先進(jìn) 技術(shù)成果展廳、蔬菜前沿栽培技術(shù)展廳、蔬菜文化景觀展廳 及采摘園、蔬菜博物館等。展會(huì)規(guī)模宏大、特色突出,靚點(diǎn) 紛呈,示范功能強(qiáng),為蔬菜科技推廣、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范、經(jīng)貿(mào) 洽談交流、農(nóng)業(yè)觀光旅游等搭建了廣闊平臺。 在博覽會(huì)上看到了幾種新式栽培技術(shù): (1) 立體式栽培: 立體栽培也叫垂直栽培是立體化的無土 栽培,這種栽培是在不影響平面栽培的條件下,通過四周豎 立起來的柱形栽培或者以搭架、吊掛形式按垂直梯度分層栽
3、 培,向空間發(fā)展,充分利用溫室空間和太陽能,以提高土地 利用率 35 培,可提高單位面積產(chǎn)量 23 倍。 (2) 、氣霧栽培氣霧栽培是一種新型的栽培方式, 它是利 用噴霧裝置將營養(yǎng)液霧化為小霧滴狀, 直接 *到植物根系以提 供植物生長所需的水分和養(yǎng)分的一種無土栽培技術(shù)。 作物懸掛在一個(gè)密閉的栽培裝置 ( 槽、箱或床 )中,而根 系* 露在栽培裝置內(nèi)部,營養(yǎng)液通過噴霧裝置霧化后 * 到根系 表面 , 減少栽培植物 * 鹽含量。它能使作物產(chǎn)量成倍增長,它 是不用土壤或基質(zhì)來栽培植物的一項(xiàng)農(nóng)業(yè)高新技術(shù),其因以 人工創(chuàng)造作物根系環(huán)境取代了土壤環(huán)境,可有效解決傳統(tǒng)土 壤栽培中難以解決的水分、空氣、養(yǎng)分供
4、應(yīng)的矛盾,使作物 根系處于最適宜的環(huán)境條件下,從而發(fā)揮作物的增長潛力, 使植物生長量、生物量得到大大提高。 (3) 垂吊式氣霧栽培 垂吊式氣霧栽培是利用垂吊的淺液流栽培蔬菜配備營養(yǎng) 液霧化裝備為蔬菜正常生長提供水肥的栽培模式。該種模式 可實(shí)現(xiàn)營養(yǎng)液循環(huán)利用,解決水氣矛盾,充分利用空間與光 源,提高蔬菜品質(zhì),該模式造型美觀、形式多樣,在現(xiàn)代陽 臺栽培方面有很好的推廣利用。 (4) 、無土栽培 無土栽培是以草炭或森林腐葉土、蛭石等輕質(zhì)材料做育 苗基質(zhì)固定植株,讓植物根系直接接觸營養(yǎng)液,采用機(jī)械化 精量播種一次成苗的現(xiàn)代化育苗技術(shù)。 選用苗盤是分格室的, 播種一格一粒,成苗一室一株,成苗的根系與基質(zhì)
5、互相纏繞 在一起,根坨呈上大下小的塞子形,一般叫 * 盤無土育苗。 2、影視資料學(xué)習(xí) 在 20 xx 年 5 月 27 日,與教室進(jìn)行植物營養(yǎng)學(xué)的影視視 頻學(xué)習(xí),在老師的帶領(lǐng)下,觀看了中國以及德國等先進(jìn)的國 家的肥料生產(chǎn)方式以及施肥方式。 3、平度實(shí)習(xí) (1) 中天化工科技有限公司 平度第一站,我們來到中天化工,參觀脲甲醛、高塔等 造粒工藝。并且參加了我校與該公司的實(shí)踐基地揭牌儀式。 青島中天化工科技有限公司坐落于美麗、富饒的膠東重 地,擁有中國脲甲醛之都美譽(yù)的青島平度。是一家專門從事 功能性肥料、新型環(huán)保生態(tài)肥料的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù) 于一體的高新技術(shù)企業(yè)。 先后獲得“山東省化肥誠信企業(yè)”
6、、 山東省消費(fèi)者滿意單位稱號 青島中天 117 米高塔復(fù)合肥工藝, 將尿素熔融置于塔頂, 限度的縮短了高溫尿素融液在生產(chǎn)過程中的停留時(shí)間,創(chuàng)造 性地解決了傳統(tǒng)高塔工藝產(chǎn)品縮二脲易超標(biāo)的問題。肽能技 術(shù)添加了聚天門冬氨酸等多肽類物質(zhì)和其它有益于作物生長 的助劑,將金屬蛋白酶代替植物需要的內(nèi)源酶。磁能技術(shù)在 磁場強(qiáng)磁作用下,將肥料中離子間距拉大,迫使正負(fù)電荷更 容易分離,增強(qiáng)肥料離子活性。增加了產(chǎn)量,提升了品質(zhì)。 脲甲醛: 尿素與 37%甲醛水溶液在酸或堿的催化下可縮聚得到線 性脲醛低聚物,工業(yè)上以堿作催化劑,95 C左右反應(yīng),甲醛 / 尿素之摩爾比為 1.52.0,以保證樹脂能固化。反應(yīng)第一步
7、生成一和二羥 *脲,然后羥 * 與氨基進(jìn)一步縮合,得到可溶性 樹脂,如果用酸催化,易導(dǎo)致凝膠。產(chǎn)物需在中性條件下才 能貯存。 (2) 永正機(jī)械化工 青島永正化工機(jī)械有限公司 ( 青島新世紀(jì)干燥設(shè)備有限 公司 )是山東省肥料工程技術(shù)研究中心設(shè)備研發(fā)基地, 中國專 利山東明星企業(yè),國內(nèi)知名的肥料工程、環(huán)保工程等成套設(shè) 備研發(fā)和制造的高新技術(shù)企業(yè),公司設(shè)立生態(tài)環(huán)保研究所和 CAD 設(shè)計(jì)中心并獲得 IS09001: 2000 質(zhì)量管理體系認(rèn)證, 注冊 資金 1000 萬元人民幣,工藝裝備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,檢測 手段嚴(yán)密,質(zhì)保體系完善,具備設(shè)計(jì)、制造和安裝大型設(shè)備 的能力。 主要的技術(shù)工程: 大顆粒尿
8、素造粒工程緩控釋肥涂膜工程有機(jī)肥發(fā)酵造粒 工程復(fù)合肥造粒干燥工程 BB 肥配方肥摻混工程粉體物料干燥 工程有機(jī)廢棄物處理工程。 并且參加我校與該公司實(shí)踐基地掛牌儀式。 (3) 、 肥美特農(nóng)資超市 中化肥美特平度農(nóng)資有限公司由世界 500 強(qiáng)企業(yè)中國中 化集團(tuán)于 20* 年 5 月設(shè)立的全資子公司中化肥美特農(nóng)資連鎖 有限公司負(fù)責(zé)投資和建設(shè),是中國首家真正意義上的現(xiàn)代化 農(nóng)資超市, 它的開業(yè)標(biāo)志著農(nóng)資流通行業(yè)進(jìn)入新的發(fā)展階段。 以大型賣場為平臺直接面向終端客戶提供產(chǎn)品銷售、農(nóng)技服 務(wù)、金融服務(wù)、配送服務(wù)和信息服務(wù)等,提倡“貨真價(jià)實(shí)、 一站購齊”,除了銷售化肥、 農(nóng)藥、 種子、 農(nóng)膜、 農(nóng)機(jī)具等 農(nóng)
9、資, 以及農(nóng)化書籍和 DVD等多種類產(chǎn)品,還提供專家坐診、 種植示范、農(nóng)技課堂、測土配方等多種農(nóng)化服務(wù),超市內(nèi)現(xiàn) 代化的培訓(xùn)教室,可用于舉辦大型的技術(shù)交流會(huì)。 作為中國第一家真正意義上的現(xiàn)代化農(nóng)資超市,肥美特 農(nóng)資超市在營銷模式上體現(xiàn)了諸多創(chuàng)新。一是其采用了農(nóng)業(yè) 產(chǎn)值、種植規(guī)模等新標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分市場,二是首次在農(nóng)資零售領(lǐng) 域引入了“商圈”的概念,三是為顧客提供更多零售價(jià)值鏈 的內(nèi)容,如免費(fèi)停車場、信息服務(wù)、農(nóng)化服務(wù)等,四是建立 了標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)營體系,引入信息化手段,在采購、物流、倉 儲(chǔ)、經(jīng)營、營銷等方面實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營。 雖然沒有參觀到最后,但是,對于這樣大規(guī)模的農(nóng)資超 市在中國的建立,無疑是農(nóng)業(yè)發(fā)展的
10、一種重要表現(xiàn),中國的 農(nóng)業(yè),定然會(huì)成為科技的全面的。 四、實(shí)習(xí)心得: 這是大學(xué)期間最后一次集體實(shí)習(xí), 也是為期最長的一次, 從 5 月初,一直蔓延到 6 月末,如果現(xiàn)在問我實(shí)習(xí)的感受, 那么我會(huì)告訴他“我再也不想外出實(shí)習(xí)了”。是的,雖然大 部分時(shí)間是在玩,但是,累。但是,這樣的實(shí)習(xí)是收獲知識 的途徑,也是的學(xué)習(xí)方法。 現(xiàn)在依然記得在壽光菜博會(huì)上受到的的震撼,原來,掛 在架子上的紅薯、變成樹的西紅柿、直徑一米的南瓜 ?不再 是只是書本上的描述和圖畫,我是真的看到了,并且深深的 被震懾了。 我是農(nóng)村的孩子,從小和土地打交道,我知道光靠老天 爺和那方土地是種不出來那些像樹的蔬菜的,震撼之余,我 認(rèn)真
11、地看了栽種它們的那片土地,那仿佛是一片閃著光的土 壤,散發(fā)著豐收的光芒。是科技,是科學(xué)的施肥方法以及灌 溉技術(shù)、配肥方案共同的結(jié)晶。植物營養(yǎng)學(xué),是如何栽種出 這些數(shù)量多,營養(yǎng)價(jià)值高的一種研究方法。爸爸經(jīng)常問我畢 業(yè)之后的工作問題, 我知道,他一直不想我再回到那片土地, 在重復(fù)他們的生活,但是,我更相信的是上天再陰差陽錯(cuò)間 讓我選擇這個(gè)專業(yè),學(xué)習(xí)這樣的知識,就是讓我重回那片土 地,做 出更大的貢獻(xiàn)。隨著家庭農(nóng)場的成立,爸爸的臉上露出 了明媚的笑,但是,我了解的是,沒有科學(xué)的指導(dǎo),沒有更 好的配肥方案,這樣的農(nóng)場與發(fā)達(dá)農(nóng)業(yè)國家相比,差的不止 一大截,類似于菜博會(huì)上的展覽才是高科技農(nóng)業(yè)的發(fā)展結(jié)果。
12、是的收益結(jié)果。 或許正是這樣一次實(shí)習(xí),我會(huì)在我的未來加上一條路, 我的家就是我夢想的實(shí)踐基地,我的父母就是我的幫手,父 母生養(yǎng)我,土地養(yǎng)育我,我的未來在父母那里,也在土地里。 在接下來的實(shí)習(xí)中,給我印象再一深刻的是農(nóng)資超市, 對于我來說,種地不會(huì)離開化肥農(nóng)藥,當(dāng)然也要去購買,但 是像這樣的農(nóng)資超市確實(shí)少見,不僅肥料齊全,更是“對癥 下藥”。只有這樣的超市在農(nóng)民中間,才會(huì)有更好的產(chǎn)量以 及品質(zhì)。 再來就是我就得實(shí)習(xí)這么多次最滿足的一件事,那就是 在一個(gè)實(shí)習(xí)的公司吃飯,而且是免費(fèi)的午餐,這樣的人性化 待遇才是實(shí)習(xí)中最特別的亮點(diǎn)。在今后的歲月中,或許這些 記憶會(huì)慢慢退去,但是,當(dāng)時(shí)的震撼,當(dāng)時(shí)的感覺
13、,當(dāng)時(shí)留 下的信念,永遠(yuǎn)不會(huì)退卻,永遠(yuǎn)會(huì)在腦海深處。 實(shí)習(xí)目的: 為了鞏固大學(xué)期間所學(xué)到的商務(wù)英語專業(yè)知識 . 提高實(shí) 際操作技能 . 豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn) . 掌握操作技能 .將所 學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際工作 . 實(shí)習(xí)內(nèi)容: 按照老師的安排 . 我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃 . 在這個(gè)公司 里我的主要工作是總經(jīng)理助理 . 協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作 . 比如商業(yè)計(jì)劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等 . 實(shí)習(xí)心得體會(huì): 兩個(gè)月的實(shí)習(xí) . 讓我學(xué)到了很多在書本上沒學(xué)過的東西 . 也讓我對這個(gè)社會(huì)有了更多深入的了解 . 我認(rèn)為學(xué)我們這個(gè) 專業(yè)或者說在做總經(jīng)理助理這個(gè)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能 力: (一) 交際
14、能力: 善于與他人交往是做這項(xiàng)工作應(yīng)具備的首要能力 . 說到 底. 助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員 . 而服務(wù)人員就必須懂得如何 與他人接觸 . “他人”既包括外部的客戶 . 也包括內(nèi)部的同事 和領(lǐng)導(dǎo) . 我們必須要學(xué)會(huì)如何與他人建立和維持關(guān)系 . 學(xué)會(huì)傾 聽別人的意見表達(dá)自己的想法 .注重交往藝術(shù) . 能夠區(qū)別不同 性別. 不同場合 .不同年齡 .不同文化背景的人應(yīng)采取交往方 式 . 對自己一定要有正確的定位 . 才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服 務(wù). (二) 合作能力: 助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明 . 無論是在前 臺還是在后臺的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬、同事、顧 客、供應(yīng)商等進(jìn)行合作 .
15、另外. 做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀念 . 較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識 . 學(xué)會(huì)與供應(yīng)商協(xié)商 . 與同事合作 . 充分 發(fā)揮不同角色的作用 . 利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意 的服務(wù) . 發(fā)揮助理的中介、紐帶作用 . (三) 學(xué)習(xí)能力: 在我看來 . 整個(gè)實(shí)習(xí)過程既是我向用人單位提供服務(wù)的 過程 . 也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程 . 助理必須根據(jù)公司和客戶的具體 需要確立服務(wù)方式 . 我們?nèi)绻搅私馑说钠谕?. 就越能為他 人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù) . 而市場需求的不斷變化就要求我們應(yīng)有 不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能的能力 . 有較強(qiáng)的適應(yīng)能力 . 我剛到 單位的第二天 . 副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計(jì)劃書 . 但我 連商
16、業(yè)計(jì)劃書的格式是什么都不知道 . 最后只有悶在辦公室 通過上網(wǎng)查詢 . 才學(xué)習(xí)到商業(yè)計(jì)劃書的寫作方式 . 該計(jì)劃書完 成后 . 雖然在實(shí)際內(nèi)容上與副總要求的有所差距 . 但我的學(xué)習(xí) 能力卻得到了用人單位的肯定 . (四) 教育、說服能力: 在工作過程中 . 助理往往會(huì)成為經(jīng)理和其他工作人員之 間的“傳聲筒” . 負(fù)責(zé)著將上級的指示傳達(dá)給下級 . 將下級意 見反饋給上級的任務(wù) . 如何給有效的促進(jìn)二者之間的交流 . 助 理就必須通過語言去吸引人 . 打動(dòng)人 . 說服人的能力 . 懂得清 晰. 簡潔 . 明了的表達(dá)中心思想 . 為上下級提供準(zhǔn)確易懂的信 息. 也就是說 . 在這樣一個(gè)信息溝通的過程
17、中 . 個(gè)人溝通能力 直接影響著溝通的結(jié)果 . (五)企業(yè)環(huán)境 . 顧客知識: 在工作過程中 . 對企業(yè)內(nèi)部環(huán)境 . 對市場情況 . 對顧客的 特點(diǎn)掌握的越全面 . 就越能為單位提供滿意的服務(wù) . 平時(shí)工作 時(shí)要善于觀察 .還要學(xué)會(huì)換位思考 . 根據(jù)企業(yè)本身的特點(diǎn)調(diào)整 自己的服務(wù)方式 . 可以使我們的工作更順利的完成 . 平常工作 不忙的時(shí)候 . 我都會(huì)到各個(gè)部門去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) . 像銷售部、生產(chǎn)部、 財(cái)會(huì)部、售后服務(wù)部等等 . 這樣不僅會(huì)使我更快的了解公司內(nèi) 部的情況 . 還可以更快的讓我溶入這個(gè)環(huán)境 . 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 (六) 文化修養(yǎng): 要與公司其他員工進(jìn)行良好的溝通 . 我認(rèn)為文化修養(yǎng)也 是應(yīng)必
18、備的素質(zhì) . 具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利 于交流 . (七) 技術(shù)性能力: 技術(shù)性能力是完成某一項(xiàng)具體活動(dòng)所需要的本領(lǐng) . 有些 公司往往通過培訓(xùn) . 使工作人員掌握一定的操作程序 . 適應(yīng)崗 位的需要 . 而對于某些新招聘的人員來說 . 具備某方面的技術(shù) 性能力往往是進(jìn)入某一行業(yè)最起碼的要求 . 作為我們專業(yè)的 學(xué)生 . 我們的優(yōu)勢技能就是對英語的熟練運(yùn)用 . 我之所以能夠 應(yīng)征到這個(gè)公司來做助理 . 很大程度上也是因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)勢 . (八) 管理能力: 我們在工作過程中 . 需要與別人建立聯(lián)系 . 管理別人 . 激 勵(lì)別人 . 處理沖突 . 控制情緒等等 . 這一切都與管理能力有關(guān)
19、 . 對于大部分學(xué)生來說 . 會(huì)認(rèn)為對這一能力的要求往往是針對 決策層或管理層而言的 . 但是市場導(dǎo)向的管理體制中 . 企業(yè)組 織從“金字塔”型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結(jié)構(gòu) 服務(wù)工作的決策權(quán)也從管理部門和職能部門轉(zhuǎn)移到服務(wù)工作 第一線 . 所以說 . 管理能力不再是高層管理人員的“專利”而 是我們剛步入社會(huì)的大學(xué)生要具備的必要的能力 . 對外語系實(shí)習(xí)的就業(yè)建議: 經(jīng)過這次實(shí)習(xí) . 我深切的感受到了平常系領(lǐng)導(dǎo)和老師們 所說的我們的專業(yè)優(yōu)勢: 商務(wù)知識和語言的結(jié)合 . 這使得我們 在用人單位招聘時(shí)有了一些優(yōu)勢 . 但我同時(shí)也感覺我們也應(yīng) 當(dāng)在一些方面改進(jìn)一下: (一) 加強(qiáng)對口語的訓(xùn)練:
20、口語是我們在應(yīng)聘的時(shí)候 *的一關(guān) . 只要招我們這個(gè)專業(yè) 畢業(yè)生的用人單位 . 首先要檢驗(yàn)的就是我們的口語 . 雖然我們 系里請來了外教 . 安排了許多的口語課 . 但我們開口的機(jī)會(huì)其 實(shí)很少 . 而且其中有些外交也是名不副實(shí)的 . 口語課其實(shí)成了 花架子 . 希望系里能夠找到更切實(shí)有效的方法來解決這個(gè)問 題.畢竟.一口流利的口語是許多學(xué)生所追求的 . 這也是我們 的“門面”. (二)多增加學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)的次數(shù) . 增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力: 我們學(xué)習(xí)的知識偏重于理論 . 實(shí)際運(yùn)用到的技能往往和 我們所學(xué)的有很大的差距 . 動(dòng)手能力差是我們的普遍特點(diǎn) . 我 剛到實(shí)習(xí)單位的時(shí)候甚至連復(fù)印機(jī)、 傳真機(jī)都
21、不會(huì)用 . 我們?nèi)?常所學(xué)的課程中 . 像外貿(mào)函電這類實(shí)用價(jià)值非常大 . 但實(shí) 際運(yùn)用起來有些時(shí)候與書本也是有差距的 . 所以 . 我認(rèn)為我們 應(yīng)當(dāng)多開一些實(shí)習(xí)課 . 讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)走出去 . 剛畢業(yè)的 大學(xué)生既然沒有什么工作經(jīng)驗(yàn) . 那么就應(yīng)該在實(shí)習(xí)經(jīng)歷上為 自己加分 . 篇三 實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,其中充滿 著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過去需不斷地反省并 改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對于學(xué)法律的我來說,更得 關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎, 不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn), 為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對于大學(xué)生初步 涉世也是非常重要的。 實(shí)習(xí)目的: 認(rèn)識了解電
22、機(jī)制造的一般工序流程及基本知識,掌握電 機(jī)制造與加工的基本技能,了解社會(huì)工作崗位的基本情況。 并培養(yǎng)出良好的時(shí)間觀念, 紀(jì)律觀念, 工作態(tài)度和實(shí)踐能力, 為以后走上社會(huì)工作崗位做好準(zhǔn)備。 實(shí)習(xí)單位綜合概述: 德州市恒力瑪瑞電機(jī)制造有限責(zé)任公司成立于一九六六 年,為原機(jī)械工業(yè)部船用電機(jī)定點(diǎn)生產(chǎn)廠家之一,長期以來 一直為海軍生產(chǎn)船用電機(jī),是一家集電機(jī)研發(fā),生產(chǎn),銷售 和維修于一體的現(xiàn)代制造企業(yè),擁有雄厚的資本,完整穩(wěn)定 的生產(chǎn)銷售鏈和強(qiáng)大的自主研發(fā)能力,是德州制造業(yè)中有名 的一家企業(yè)。 實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度: 十一月一號,在進(jìn)行入廠安全教育之后,參觀了解電機(jī) 的完整制造流程,初步接觸電機(jī)定子的組裝及加工
23、。二號到 四號,在裝配車間進(jìn)行定子加工的具體學(xué)習(xí)和操作。五號和 六號,在裝配車間和加工車間進(jìn)行轉(zhuǎn)子組裝及加工,電機(jī)整 體組裝及加工的觀摩學(xué)習(xí)和操作。第七天上午參觀學(xué)習(xí)數(shù)控 加工,下午進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)。 實(shí)習(xí)體驗(yàn)與心得: 一號上午,進(jìn)入車間,一切都是那么的陌生,大型機(jī)器 的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音,工人師傅都在忙碌, 一切的一切在進(jìn)入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實(shí)與夢想之間是有距 離的,在實(shí)習(xí)一周后我發(fā)現(xiàn),這距離也并不是遙不可及的。 工廠,車間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自己的觀 察中去慢慢了解他們的工作、生活并學(xué)習(xí)師傅眾多的生活工 作經(jīng)驗(yàn)。工作,師傅的工作看上去似乎很簡單,但親自動(dòng)手 操作后才發(fā)
24、現(xiàn)并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠(yuǎn) 的距離,不要理所當(dāng)然的認(rèn)為,看上去很簡單的東西做起來 也很簡單。有些同學(xué)認(rèn)為很簡單就不去親手操作,有些同學(xué) 認(rèn)為這么簡單,做了沒有意義。到此,我想起電視劇士兵 突擊里的一句話:不要對沒做過的事說沒意義。才發(fā)現(xiàn)很 多聽過的至理名言以前并沒有真正懂得。一句話,知道它的 意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此產(chǎn)生對人生的感 悟才算是真正懂得了前輩們用實(shí)踐換來的經(jīng)驗(yàn)。 剛實(shí)習(xí)的第一天,分配給我的任務(wù)是對電機(jī)定子進(jìn)行線 圈緊固綁扎,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始 慢慢學(xué)著綁扎定子,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意 事項(xiàng)等。那一天,我就在這真實(shí)又虛擬
25、的工作崗位上加工產(chǎn) 品,體驗(yàn)進(jìn)入社會(huì)后工作的感覺。 作為初次真正接觸社會(huì)工作崗位的學(xué)生來說,對社會(huì)的 了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始 我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的 相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,在我便仔細(xì)閱讀企業(yè)發(fā)給的 員工手冊,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng), 通過他們的幫助,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn) 品等有了一定的了解。也對企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的 認(rèn)識。 對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開 始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之 前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有 關(guān)事宜
26、,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要 做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放 區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具 (比如:絕緣片, 線圈 綁扎帶等 ) 。在工作崗位上根據(jù)員工手冊上的操作流程進(jìn)行正 常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將生產(chǎn)線上過來的定子上的 線圈進(jìn)行絕緣處理,并且用綁扎帶進(jìn)行緊固,最后將加工好 的定子放在指定的位置。 在工作期間有些工件的加工難度較大。剛開始加工起來 困難很大,加工效率也很低。在我向師傅請教后,在師傅的 指導(dǎo)下我慢慢運(yùn)用他們介紹的操作方法開始熟悉一些技術(shù)規(guī) 范和技巧。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)在加工中選擇適合的加工工具,也有 利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也應(yīng)該不斷自己摸 索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。 經(jīng)過一段時(shí)間加工產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對裝配車間的生產(chǎn)、 加工的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常 加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高 了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從 小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作 區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自己 嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)
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