觸類旁通記單詞

1、觸類旁通記單詞！        記憶的過程包括識記，保持，認知與再現。任何記憶都是從識記開始的。比如要記住一個英語單詞，就必須認知它的不同形態(tài)和不同讀音，把它的各種形象在大腦皮層中建立起暫時神經聯(lián)系，這就是所謂識記。也可以說，識記就是聯(lián)系。        我在指導學生詞匯學習中首先注意單詞與單詞之間，同一個單詞的各種形態(tài)之間的聯(lián)系，達到觸類旁通，就能成倍的擴大單詞量。1新舊結合     利用聯(lián)想的規(guī)律，在學習新單詞的時候，將它

2、歸入以前學習過的某一類詞匯中。我在這里所指的“類”不是詞類，而是根據生活中的事物所分的類別。例如： 人體部位類：body,  head, arm, leg, knee, hand,  thumb, finger, shoulder, chin, eye, face, ear, nose, mouth等。   動物類：deer, bear, rabbit, bat, dog, pig, horse, fish, whale, cow, sheep,chicken, monkey等。   文具類：pen, pencil, bla

3、ckboard, ballpen, paper, pencil-box, notebook等。 這種方法主要用于名詞，有時后也可以用于其他詞類的詞匯，如人的運動，行為也可以歸成一類：walk,  stand,  sit, crawl, cry, shout,  laugh, sing, dance, eat, sleep, run等。2根據詞義     英語和漢語一樣，英語中也有許多同義詞，反義詞，同形異義詞和同音異形異義詞等。我們可以根據這些特點，讓學生對比著記憶，即省力又記得牢。例如：  

4、 （1），反義詞：highlow , bigsmall, quickslow, absentpresent,  succeedfail, goodbad, lovehate, hotcold 等。     （2），同義詞：a great deal ofmucha lot oflots ofmanyplenty of, streambrookcreekriver, seelook atwatch 等。    （3）同形異義詞：bank（河岸）bank（銀行），right（正確）right（權利）, train（火車）train（培訓）well（水井）well（好）等。     （4）同音異形異義詞：sea（海洋）see（看見）,sun（太陽）son（兒子）,right（右）write（寫）,I（我）eye（眼）等。 我們還可以根據單詞的拼寫特點，在學習新單詞時，適時補充或歸納具有相同拼寫特點的一組詞，一起記憶，根據實際情況，向學生傳授一些英語構詞知識，