![學生信息系統(tǒng)需求分析_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/17/ada33708-73ed-4b2e-82d1-e9b79ea235d7/ada33708-73ed-4b2e-82d1-e9b79ea235d71.gif)
![學生信息系統(tǒng)需求分析_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/17/ada33708-73ed-4b2e-82d1-e9b79ea235d7/ada33708-73ed-4b2e-82d1-e9b79ea235d72.gif)
![學生信息系統(tǒng)需求分析_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/17/ada33708-73ed-4b2e-82d1-e9b79ea235d7/ada33708-73ed-4b2e-82d1-e9b79ea235d73.gif)
![學生信息系統(tǒng)需求分析_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/17/ada33708-73ed-4b2e-82d1-e9b79ea235d7/ada33708-73ed-4b2e-82d1-e9b79ea235d74.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、。需求分析報告1 系統(tǒng)開發(fā)的需求分析新系統(tǒng)查詢方便、存儲量大、保密性好、成本低、可靠性高。系統(tǒng)需求提供以下功能:A. 要提供學生基本信息的維護功能, 管理者能夠通過此項功能及時添加、修改和刪除學生的基本信息及時掌握學生的第一手資料, 便于動態(tài)管理學生。B. 系統(tǒng)分三個模塊端:學生端模塊,教師端模塊,管理員管理模塊。信息從這三大模塊分類,有序完整地進行管理。C. 每一個模塊都以不同的身份進行登錄。 學生模塊需要登錄以及注冊; 師端模塊分兩個身份登錄, 不同的教師進入的界面有所不同; 而管理員則是管理這個系統(tǒng)的所以信息,以管理員的身份進入,則其界面功能不同。D. 系統(tǒng)可以根據(jù)選課信息提供每位學生的
2、各學期的成績 , 使得輔導員能迅速地詢到任意一位學生的成績 , 及時準確地了解學生學習情況發(fā)現(xiàn)問題盡早解決 , 同時為資料保存以備后用。E. 系統(tǒng)提供學生的選課的信息 , 包括任課教師、 開課地點等有關(guān)信息便于輔導員主動管理 , 及時了解學生學習動態(tài), 以及學生在校期間的各學期學籍信息的管理。新系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)模塊圖如下:學生端模塊。1。學生登錄、注冊信息登注錄冊重新登錄注冊失敗通知注冊成功返回登錄框驗證是否存否處理注冊信息在用戶信息是連接到學生數(shù)據(jù)庫,包括選修課的信息,成績查詢信息教師端模塊。2。登錄界面判斷身份(老師:輔導員?)科目老師輔導員導入該科成績提取所有科目的成績,反復修改算出綜合測
3、評成績檢查正確性檢查正確性,輸入數(shù)據(jù)庫輸入數(shù)據(jù)庫所有學生的成績信息,基本信息,選修課信息。3。管理員管理模塊登錄界面驗證密碼錯誤驗證信息身份通過驗證包括學生,老師的所有用戶信息2. 用戶需求分析學生信息管理者要管理所以學生的所有信息, 管理好這個群體, 如果沒有一個系統(tǒng),可想而知工作量多大。所以應需求一個符合如下需求的系統(tǒng):( 1) 可以減少很多工作量,既方便又快捷;( 2) 管理信息的準確性、安全性、完整性高;( 3) 管理要范性和有序性;( 4) 信息隨時可更新;( 5) 系統(tǒng)能夠清楚了解學生與輔導員以及教師的聯(lián)系;( 6) 要保護每個學生的隱私權(quán) , 要求系統(tǒng)要為每個同學的信息加鎖。學生管理系統(tǒng)業(yè)務流總圖。4。學生管理系統(tǒng)學生端老師管理員登專選成科目老師輔導員登管錄科課績錄理以的管查以模及課理詢及塊學程管輸?shù)怯嬘蒙砝砣脘浰銘粜挪閷W以學信息詢生及生息修成教成修改績師績改模信績塊息點修模改塊。5。歡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國co2定價制度
- 2025年度智能工程用車租賃服務合同書
- 銅陵安徽銅陵市銅官區(qū)小學非編音樂教師招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 金華浙江金華共青團永康市委員會工作人員招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 漯河2024年河南漯河市委政法委員會所屬事業(yè)單位招聘高層次人才筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 海南2025年海南省健康宣傳教育中心招聘事業(yè)編制人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 常德2025年湖南常德市市直部分事業(yè)單位集中招聘79人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年中國五香熏魚調(diào)料市場調(diào)查研究報告
- 2025至2031年中國貢絲綿面料行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 承德2025年河北承德市教育局選聘急需緊缺學科教師61人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 雅思學習證明范本范例案例模板
- 商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處置方式匯總課件
- 注塑生產(chǎn)過程控制流程
- 三相分離器操作手冊
- 一年級下冊口算題(可直接打印)
- 兒童文學應用教程(第二版)完整全套教學課件 第1-12章 兒童文學與課程-兒童文學與小學語文習作教學
- 青島生建z28-75滾絲機說明書
- 公務員面試應急應變題目大全及解析
- 學校年級組長工作計劃
- 2023年廣州市青年教師初中數(shù)學解題比賽決賽試卷
- 對折剪紙課件
評論
0/150
提交評論