四年級(jí)語文下冊第二單元測試姓名

1、四年級(jí)語文下冊第二單元測試姓名： 評(píng)分： 一、在加點(diǎn)字的正確讀音下打“”。(6分)精湛shèn,zhàn)饋贈(zèng)kuì,uì) 天津jn,jn)耽誤dng,dn) 屬于（zh,sh)  胖瘦sòu,shòu)二、拼音寫字我最棒。(6分)zn   yán  qì  zhòng  x   pèi hóu  lóng  mí   huò 

2、; jing  yìng(      ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、辨字組詞我能行。(6分)  維（）唯（）馳（）池（）屬（）囑（）四、圈出錯(cuò)別字，并改正過來。(5分)1只有一個(gè)人列外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。()2汽車在高速公路上奔弛著。()3我正要報(bào)怨幾句，話到嘴邊又咽了下去。()4晚上，我為媽媽錘背，媽媽笑了。()5損人利己同樣也是不道得的行為。()五、近義詞找朋友。(4分)嚴(yán)肅()疲憊()鼓勵(lì)()  寬容()六、反義詞對(duì)對(duì)碰。(4分)熟練()  嶄新

3、()善良()  贊賞()七、選詞填空。(6分)  果然居然顯然1真沒想到，這件事()是他干的。2你()來了，沒有失約。3門外的這些人()是沖著我來的。八、我把“信”字送回家。(8分)自信守信取信誠信取得別人的信任叫()。履行自己的諾言叫()。對(duì)自己懷有信心叫()。講究誠實(shí)和信用叫()。 九、關(guān)聯(lián)詞語我會(huì)用。(6分)1一個(gè)人()活得誠實(shí)，有信用，()等于有了一大筆財(cái)富。2()做什么事()要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。3()明天天氣好，我們()去郊外踏青。4()你經(jīng)常幫助別人，()你有困難自然會(huì)有很多人愿意幫助你。5哈默()不干活，杰克遜()會(huì)給他吃的。6昨天夜里(

4、)刮了很大的風(fēng)，()下了很大的雨。十、句子加工廠。(8分)1難道我們不應(yīng)該伸出援助之手來幫助舟曲的孩子們嗎？改成陳述句：_2我不禁收住了涌到嘴邊的話?？s句：_3年輕人吃起來。 擴(kuò)句：_4我看見父親開著車從擁擠的人群中迅速地緩緩駛過。修改病句：_十一、補(bǔ)充句子。(8分)1言必信，_。2精誠所加，_。 3老吾老，_；幼吾幼，_。4愛人者，_；敬人者，_。十二、課內(nèi)閱讀，閱讀第七課尊嚴(yán)第二自然段回答問題。（14分）只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物 送到他面前時(shí)，他仰起頭，問 先生 吃您這么多東西 您有什么活兒

5、需要我做嗎 杰克 遜大叔心想，給逃難的一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是，他回答：“不，我沒 有活兒需要您做。”請給空白的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 2、2、請用波浪線畫出年輕人的外貌，從年輕人的外貌你能體會(huì)到什么？3、請用橫線畫出年輕人的語言，從年輕人的語言你能體會(huì)到什么？4、寫出下列詞語的反義詞。（6分）年輕（        ） 仰（        ） 善良（     

6、60;  ）十三、課外閱讀。(18分) 開演之前 戲還沒開演，我坐在第一排的位置上，心里好不愜意：要不是清早起來排隊(duì)，此刻哪得這般甲座。我的旁邊是一位解放軍戰(zhàn)士，早上買票時(shí)便已相識(shí)，這會(huì)兒他正在聚精會(huì)神地看一本書。 預(yù)告將要開演的第一遍鈴聲響起來了。這時(shí)，一位胖頭胖腦的小紅領(lǐng)巾扶著一位老奶奶來到我們的座位邊。他一邊看著手中的票，一邊瞅著座位后邊的排號(hào)，還不時(shí)翻著一雙機(jī)靈的大眼睛盯著我。這使我不由得把手中的票又使勁攥(zuàn)了攥，生怕發(fā)生什么意外。小胖子的目光最后落到了我旁邊的那位解放軍戰(zhàn)士的身上。他操著聲調(diào)極高的重音嚷了起來：“解放軍叔叔，您怎么把老奶奶的位置

7、給占了？”解放軍戰(zhàn)士一愣，他趕忙站了起來，想弄清是怎么回事?！安粫?huì)吧，清早排隊(duì)時(shí)我們是在一塊兒的。”我沉不住氣，沖小胖子來了一句。小胖子翻了我個(gè)白眼，他拿起那張票，沖()我嚷著：“看，一排六號(hào)，正是這個(gè)位置，哪能有錯(cuò)呀！”  我被噎了回來。那位解放軍戰(zhàn)士也有些迷惑不解，他連忙掏出自己的票，又拿過小胖子的票，認(rèn)真地看了幾遍。我看到，他的眉峰聳動(dòng)了一下?！芭丁苯夥跑姂?zhàn)士含笑望了望站在身邊的老奶奶，然后十分抱歉地對(duì)小胖子說，“真對(duì)不起，我坐錯(cuò)了，快請奶奶坐下?！彼研∨肿幽菑埰边f還()過去，夾起那本書向后邊走去。小胖子這下高興了，他扶著老奶奶坐了下來，道一聲“再見”，便向后邊跑去

8、。 事情這般突如其來，真把我弄得像個(gè)丈二和尚。我向旁邊的老奶奶望著，突然，我看到了她手中的票：“天哪！那不是樓上的嗎？”“嗨，這個(gè)粗心的小胖子。”我一邊抱怨著，一邊向后邊掃著，想把那位解放軍戰(zhàn)士追回來。 “對(duì)對(duì)，是個(gè)好心的小胖子！”老奶奶顯然聽混了我的話，還以為我在夸他，便絮叨開來，“剛才在劇場外面認(rèn)識(shí)的，他非要扶著我進(jìn)來。”“怎么，他不是你的孫子？”我睜大了眼睛?！安皇?，不是，可看那孩子的熱乎勁兒，跟孫子差()不離！”老奶奶樂呵呵地稱贊說。我全明白了，禁( )不住一陣臉紅。我記起剛才自己把票攥得緊緊的那個(gè)勁頭，和那位解放軍戰(zhàn)士以及那個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小胖子相比，有多差勁！ 突然，我萌生了個(gè)新的想法，待到劇終散場時(shí)，我要送老奶奶回家。1給文中加點(diǎn)字注音。(4分)2根據(jù)詞義，在文中找詞語。(4分)(1)突然發(fā)生。()(2)集中精神；集中注意力。()3文中“我”的行為和小紅領(lǐng)巾、解放軍的行為形成了鮮明的()