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文檔簡介

1、2022年學(xué)校素質(zhì)教育工作總結(jié)范文隆冬時(shí)節(jié),夢想四溢的_又將和我們揮手作別。回首過去的一學(xué)期我校素質(zhì)教育始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“率先、創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)、品牌”的總體工作思路,各項(xiàng)工作開展有條不紊,深入落實(shí)了“育人為本、德育為先”的教育思想,全面提高了教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平,促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升了學(xué)校辦學(xué)品位,開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。年終歲尾之際,為了更好的積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方法,創(chuàng)造性的去開展今后的素質(zhì)教育工作,現(xiàn)將本學(xué)期我校素質(zhì)教育>工作總結(jié)如下:一、德育工作:(一)、加強(qiáng)了少先隊(duì)陣地建設(shè)。1、以豐富多彩的少先隊(duì)活動和少先隊(duì)禮儀教育為抓手,強(qiáng)化了陣地建設(shè)。通過

2、開展班級間每周一次“星級紅旗中隊(duì)”評比;每周一次“紅領(lǐng)巾廣播站”播音;觀看少先隊(duì)禮儀宣傳片;開辦“紅領(lǐng)巾相約_”圖片展;建隊(duì)日“紅領(lǐng)巾,我為你自豪?!鄙傧汝?duì)入隊(duì)儀式及開展以年組為單位的“紅領(lǐng)巾相約_”優(yōu)秀主題中隊(duì)會評比等豐富多彩的少先隊(duì)活動,深化了少先隊(duì)陣地建設(shè)。2、努力為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員工作會議,_學(xué)習(xí)研究工作,提高了輔導(dǎo)員的工作水平。3、抓好了少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。組建了一支熱心為學(xué)校為班級服務(wù)且有一定工作能力的干_伍。開學(xué)初,就_學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生,組成新的大隊(duì)和中隊(duì)委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對學(xué)生干部的工作

3、進(jìn)行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的隊(duì)干部可以改選。實(shí)踐證明,隊(duì)干部責(zé)任心增強(qiáng)了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于學(xué)校和班級工作的開展。(二)以豐富多彩的德育主題活動為依托,讓隊(duì)員們在體驗(yàn)中接受了良好的思想品德教育。1、以“學(xué)雷鋒精神做有道德人”主題教育活動為依托,深入開展了文明禮儀教育。_召開了“學(xué)雷鋒”動員大會,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主線,在各班開展了相應(yīng)的主題教育活動。即召開了一次“學(xué)雷鋒精神,做有道德少年”主題班隊(duì)會、出了一期學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)、_了一次“學(xué)雷鋒、心向黨、爭做陽光好少年”小學(xué)生>演講比賽活動、開展了一次“爭做雷鋒式好少年”清理白色垃圾社會實(shí)踐活動、舉辦了一次征文比賽、讀了

4、一本介紹雷鋒事跡的書、召開了一次討論會,引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神,在校園中形成了“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,從而促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,進(jìn)一步推動了學(xué)校文明禮儀教育。2、以“星級紅旗中隊(duì)”評比活動為依托,扎實(shí)開展了養(yǎng)成教育。本年度我校繼續(xù)開展了班級間“星級紅旗中隊(duì)”評比活動,由少先隊(duì)大隊(duì)部、值周教師和值周生對大課間活動、學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌、課間活動等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,客觀公正評分,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育并責(zé)令其改正,從最基礎(chǔ)的小事抓起,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的訓(xùn)練,切實(shí)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。3、以弘揚(yáng)民族精神為核心,大力開展了愛國主義教育?!扒?/p>

5、明節(jié)”開展了“緬先烈、弘孝道、知榮辱”主題教育活動。通過出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報(bào),召開“學(xué)先烈事跡,弘雷鋒精神”主題隊(duì)會;舉行“_英雄中隊(duì)”授旗儀式,在英雄中隊(duì)中召開以緬懷革_先烈為主題的“故事會”;倡導(dǎo)廣大少先隊(duì)員跟隨家人踏青、祭祖、掃墓;設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)等豐富多彩的活動形式,增強(qiáng)了學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。_月份,我們還積極動員全體師生參加了市關(guān)工委_的“我的_”有獎?wù)魑幕顒?;帶領(lǐng)師生觀看了“紅領(lǐng)巾相約_”圖片展,用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“_”激勵師生,弘揚(yáng)民族精神,有效提高了學(xué)校凝聚力。(三)_特殊家庭兒童,努力抓好了“三結(jié)合”教育。建立了特殊家庭學(xué)生幫扶檔案及本班學(xué)生飛信聯(lián)系網(wǎng),

6、及時(shí)與家長溝通。針對不同殊家庭兒童制定了切實(shí)可行的幫扶措施,開展了“一幫一”結(jié)對子幫扶活動。今年_月,學(xué)校小學(xué)部還_召開了以“共建和諧教育”為主題的家長會;_月份,中學(xué)部又_召開了以“加強(qiáng)溝通,共促發(fā)展”大型家長會,通過與家長面對面溝通,_學(xué)生深入德育實(shí)踐基地開展活動,充分利用“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行了全方位的素質(zhì)教育。(四)突出學(xué)?!半p語”特色辦學(xué),打造特色文化,努力營造了良好的育人環(huán)境。1、完善推進(jìn)了特色中隊(duì)建設(shè)。本學(xué)年我校積極響應(yīng)了市局創(chuàng)建“_中隊(duì)”活動的號召,在已有的兩個(gè)“_英雄中隊(duì)”基礎(chǔ)上,又命名了五個(gè)中隊(duì)為_中隊(duì),并在清明節(jié)舉行了莊嚴(yán)的授旗儀式。特色中隊(duì)先后開展了“_精神在

7、我心中”主題中隊(duì)會、英雄故事會、讀紅書、主題手抄報(bào)等生動活潑豐富多彩的中隊(duì)活動,弘揚(yáng)了_精神,加深了對黨、對_祖國、對人民、對家鄉(xiāng)的感情。2、重視班級學(xué)習(xí)園地、學(xué)校文化墻、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站和室外宣傳欄的出刊工作,內(nèi)容彰顯了我?!半p語”德育特色。3、以活動促文化。圍繞辦學(xué)特色,本學(xué)年我校相繼開展了“英語課本劇”展演、雙語寫字比賽、雙語書簽制作等特色活動,通過這些活動的開展,有效的推動了我?!半p語”特色校園文化建設(shè)。并在今年_月份,積極申報(bào)參與了市進(jìn)修學(xué)校_開展的“校園文化先進(jìn)校”評比活動,在接受上級驗(yàn)收后,各方面工作均受到好評。4、繼續(xù)深入開展了“書香校園”創(chuàng)建活動。堅(jiān)持每天一格言、每日一詩和

8、每學(xué)期一次的古詩詞競賽活動。并通過開放學(xué)校圖書室,以_借閱圖書的形式豐富了班級圖書角。積極倡導(dǎo)班級“手拉手”換書活動,為學(xué)生提供了廣闊的閱讀空間,為培養(yǎng)“書生氣”學(xué)生、“學(xué)者型”老師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5、積極深入的開展了“五個(gè)一”活動。圍繞“五個(gè)一”工程我們先后開展了英語課本劇展演、“推廣普通話,共筑_”普通話推廣周學(xué)生雙語寫字比賽、學(xué)生>演講比賽、朗讀比賽、征文比賽及“相約六一、放飛夢想”師生安全趣味運(yùn)動會等多項(xiàng)豐富多采的活動,為培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力提供了一個(gè)良好的平臺。二、教學(xué)工作:(一)、深入“雙語”實(shí)驗(yàn),圓滿完成“特色學(xué)校”驗(yàn)收按照“追求高品質(zhì),規(guī)范加特色”的原則,我校根據(jù)自身的特點(diǎn)

9、和優(yōu)勢,立足校情,創(chuàng)建雙語特色學(xué)校,堅(jiān)持做好總體設(shè)計(jì),科學(xué)規(guī)劃,分步實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn)。以環(huán)境文化為基礎(chǔ),以制度文化為保障,以精神文化為核心,將顯性文化和隱性文化有機(jī)融為一體。今年圓滿完成了特色學(xué)校的驗(yàn)收,今后我校將更加深入實(shí)施“雙語”教學(xué)實(shí)驗(yàn),積極營造特色辦學(xué)的氛圍,形成特色鮮明的學(xué)校文化,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的品牌知名度。(二)、強(qiáng)化了師資隊(duì)伍建設(shè),提高了教職工的整體素質(zhì)1、以校為本,強(qiáng)抓培訓(xùn),全面提高師資水平。本學(xué)期中我校加強(qiáng)班級管理,結(jié)合實(shí)際,注重養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行_市教師十不準(zhǔn)和_市教師職業(yè)道德規(guī)范要求,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為基本要求,

10、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,強(qiáng)化師德師風(fēng)考評工作,將考評結(jié)果作為教師聘任、獎懲、培訓(xùn)、職稱評聘、績效工資的重要依據(jù),并實(shí)行“師德不合格一票否決制”。不斷提高教師創(chuàng)先爭優(yōu)能力,使“有大局意識、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新”成為每位教師的追求。2、強(qiáng)化了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)考核。一方面堅(jiān)持了以校為本,_開展了以新知識、新技能、新手段為主題的培訓(xùn)。二是_月份_開展了一次教師基本功比賽,提高了教師的教學(xué)素養(yǎng)。此外,學(xué)校還創(chuàng)造條件為全體教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真落實(shí)好_計(jì)劃,全體教師的國培成績達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。_月份還_我校李博老師參加了“國培_”美術(shù)專業(yè)教師培訓(xùn),作為一名特崗教師能夠參加這么高水準(zhǔn)高質(zhì)量的培訓(xùn)

11、,讓她在教學(xué)觀念及教學(xué)藝術(shù)等方面耳目一新,決心將所學(xué)知識真正運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際,為孩子們的未來添墨加彩。3、堅(jiān)持質(zhì)量立校,加強(qiáng)校本教研,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。積極開展了課程改革研究,開發(fā)雙語和國學(xué)誦讀校本課程,建立適合學(xué)生發(fā)展的課程和評價(jià)體系;堅(jiān)持質(zhì)量核心不動搖,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)的有效性,輕負(fù)高質(zhì),為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使學(xué)生在各方面有較大發(fā)展。加強(qiáng)課程建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)國家課程安排和教師工作量要求,開足開齊課程,高度重視小學(xué)英語、音體美學(xué)科的教學(xué)與管理。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),定期開展教研活動,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)設(shè)

12、學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,舉行了豐富多彩的適合各年級學(xué)生的興趣比賽,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。4、建立、健全學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理體制。進(jìn)一步加強(qiáng)備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析和講評等環(huán)節(jié)的教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教學(xué)常規(guī)管理過程的連續(xù)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范。(范本)5、不斷完善教研組常規(guī)量化管理細(xì)則、學(xué)生課堂滿意度評價(jià)辦法、教學(xué)績效考核制度,并使所有教學(xué)評估結(jié)果與評優(yōu)評先掛鉤。加強(qiáng)對_備課的考勤、內(nèi)容及質(zhì)量的追蹤,重視各年組的“教學(xué)公開周”及磨課議課活動,推進(jìn)優(yōu)秀教研組的創(chuàng)建及評選活動,使“校本教研”有明顯進(jìn)步。本學(xué)年主要開展了以下教研活動:(1)、課標(biāo)解讀,提

13、升學(xué)科教師的教學(xué)理念。_版新課標(biāo)是廣大學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù),為此,我校在初步貫徹學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)_小學(xué)部教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入解讀新課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,努力為一線教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,積極_我校二年組的班主任參加進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部_的課標(biāo)培訓(xùn),教師們收獲頗多。(2)、學(xué)科引領(lǐng),開展主題校本教研活動。本學(xué)期,我校開展了“以學(xué)生發(fā)展為本,打造高效課堂”系列學(xué)科教研活動,積極參加上級教育部門_的各項(xiàng)學(xué)科教研活動。參加了由二實(shí)小承辦的“_市小學(xué)數(shù)學(xué)教研會”,學(xué)習(xí)“_市小學(xué)教學(xué)競賽”活動中優(yōu)秀教師的數(shù)學(xué)教學(xué)特色,借鑒“數(shù)學(xué)廣角”這一主題教學(xué)內(nèi)容的教研成果。(3)、區(qū)域教研,構(gòu)建學(xué)科教研新

14、體系。積極參加以大學(xué)區(qū)為單位的教研活動,促進(jìn)校際交流,開展主題鮮明、形式多樣的區(qū)域協(xié)作教研活動。首先,以“聽推門課”、“蹲點(diǎn)聽課”等方式,了解我校學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢與存在問題,及時(shí)與上課教師進(jìn)行交流,解決相關(guān)問題,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽課均超出規(guī)定節(jié)數(shù),達(dá)到_余節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)的研究和指導(dǎo),加強(qiáng)了課堂教學(xué)實(shí)效性的研究,對我校教學(xué)工作具有切實(shí)的指導(dǎo)意義。其次,繼續(xù)發(fā)揮學(xué)科中心教研的作用,積極配合大學(xué)區(qū)開展學(xué)科教研活動,切實(shí)提高教研活動的實(shí)效性。_月_日,我校教師一行八人到_鎮(zhèn)學(xué)校參加三中大學(xué)區(qū)教學(xué)教研活動,聽取了第三中學(xué)_老師的識字教學(xué)、_學(xué)校_老師執(zhí)教的這片土地是神圣的以及_

15、鎮(zhèn)學(xué)校_老師講的地震中的父與子三節(jié)教研課,還學(xué)習(xí)了_鎮(zhèn)學(xué)校參觀_學(xué)校的專題片,最后聽取了小教部語文教研員_老師對三節(jié)課的點(diǎn)評,與會教師均表示受益匪淺。(三)、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。首先,繼續(xù)把設(shè)問導(dǎo)讀、當(dāng)堂檢測質(zhì)量作為課堂教學(xué)改革深入推進(jìn)的兩大抓手,并將兩大環(huán)節(jié)納入學(xué)科課堂教學(xué)評價(jià)體系,提高課堂教學(xué)研究的針對性和實(shí)用性。其次,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)學(xué)科教師、優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)模式的打造力度,樹立典型,引領(lǐng)發(fā)展。認(rèn)真開好書法課,深入推進(jìn)“讀書、寫字”教育工程,并將此項(xiàng)工程持久地、有聲有色地開展下去。學(xué)校以使書香、墨香充滿校園,讓讀書、寫字成為全體師生的終生習(xí)慣和愛好為長遠(yuǎn)目標(biāo),通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思,進(jìn)

16、而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓師生們在讀書、寫字中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味。(四)、加強(qiáng)了控輟保學(xué)工作力度,做好特殊學(xué)生的幫扶教育建立完善特殊家庭學(xué)生檔案,領(lǐng)導(dǎo)教師每人包保一名家庭特殊學(xué)生,定期對其進(jìn)行家訪或慰問。班主任及科任教師要對學(xué)困生、易輟生予以全面_,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,在學(xué)習(xí)上、生活中對其進(jìn)行幫扶,切實(shí)保證學(xué)生無流失。(五)、切實(shí)加強(qiáng)了體衛(wèi)藝工作,全面發(fā)展綜合素質(zhì)1、深入實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康工程”。大力推廣“快樂大課間”,嚴(yán)格學(xué)生在校一天兩次眼保健操制度,深入開展“陽光體育運(yùn)動”,確保了學(xué)生每天不少于_小時(shí)的課外活動時(shí)間。規(guī)范學(xué)生體檢檔案,積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤。加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確預(yù)防措施,切實(shí)降低視力低下、肥胖等常見病發(fā)病率。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作。2、加強(qiáng)和改進(jìn)了藝體工作。全面實(shí)施“藝體2+1”工程(2+1。人人掌握一種藝術(shù)表現(xiàn)技能、人人掌握一種樂器、人人掌握一種健身方法)。深入“樂器進(jìn)教室”工作,提高師生的藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范藝體學(xué)科教學(xué)及活動。3、加強(qiáng)了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。積極開展第二課堂和學(xué)生興趣特長培養(yǎng)工

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