2022年《加油干》教案設(shè)計文檔

1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載中班音樂活動加油干活動設(shè)計一、 活動目標(biāo)1 、懂得歌曲所表現(xiàn)的內(nèi)容， 感受歌曲中勞動號子輕盈、 有力的旋律、節(jié)奏及風(fēng)格；2 、初步熟悉圖譜， 能夠用自身小樂器為樂曲打節(jié)奏，并能自由創(chuàng)編動作表現(xiàn)“嗬嘿”的氣概；3 體驗(yàn)與同伴合作配樂器演奏的樂趣，激發(fā)幼兒對節(jié)奏樂活動的愿望；二、活動預(yù)備1 節(jié)奏圖譜2 音樂加油干；3 場地布置，幼兒座位呈馬蹄形擺放，4.圓舞板、響筒、鈴鼓各六個，大鼓一個；三、活動過程（一）開頭部分1 、情境導(dǎo)入： 春天是播種的季節(jié)， 兔媽媽讓小白兔到菜地里去翻地， 可是小白兔總覺得一個人干

2、活太沒勁了，不過他只要聽到“嗬嘿”這 樣的加油聲，他就會特殊帶勁的去干，讓我們一起來幫忙他，好嗎？ 我來扮演小白兔，當(dāng)我回頭時，你們就大聲給我加油；師幼齊做；2 、讓幼兒找個小椅子坐下；（二）基本部分1 、讓幼兒自由創(chuàng)編“嗬嘿”時的動作，勉勵幼兒大膽表現(xiàn)；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載師：你仍可以用什么動作表現(xiàn)“嗬嘿” ，勉勵幼兒大膽表現(xiàn)；3 、讓幼兒自由創(chuàng)編仍有什么勞動動作？讓幼兒說一說，做一做；2 、師幼相互練

3、唱：師勞動，幼兒唱加油歌；幼兒自由勞動，老師為其唱加油歌；3 、出示節(jié)奏圖譜，用身體動作表現(xiàn)歌曲節(jié)奏；（ 1 ）讓幼兒自己觀看圖譜，大膽說出自己的想法；（ 2 ）嘗試自己用身體動作為樂曲打節(jié)奏；（ 3 ）看圖譜，師做指揮幼兒練習(xí)身體節(jié)奏動作；4 、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用樂器演奏；（ 1 、）師出示樂器；讓幼兒說出樂器名稱，師示范正確的演奏方法；（ 2 、）師讓幼兒爭論配樂方案；師：你認(rèn)為拍手時、跺腳時、拍肩時要用什么樂器演奏呢？為什么？讓幼兒說出自己的想法；（ 3 、）幼兒分組自選樂器，根據(jù)方案進(jìn)行看圖譜演奏；（ 4 、）隨音樂演奏；師當(dāng)指揮，幼兒演奏；5 、邀請大鼓和小伴侶一起演奏；師：看，大鼓也來到我們這里，想和我們一起表演呢，讓我們掌聲有請大鼓（大鼓出場） ；大鼓和樂器一起演奏；三 、終止部分師總結(jié)評判；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載中班音樂活動加油干活動設(shè)精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載計夏鎮(zhèn)中心幼兒園執(zhí)教