部編版三年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1課《我是獨(dú)特的》精品課件（含視頻）

1、1 1 我是獨(dú)特的我是獨(dú)特的三年級(jí)道德與法治下冊(cè)三年級(jí)道德與法治下冊(cè) 大家知道我們的指紋有什么秘密嗎？大家知道我們的指紋有什么秘密嗎？ 不同的人有不同的指紋。不同的人有不同的指紋。指紋有大有小，有長(zhǎng)有短，紋指紋有大有小，有長(zhǎng)有短，紋形的多少不一樣，形狀也各不形的多少不一樣，形狀也各不相同，有的像水中旋渦，有的相同，有的像水中旋渦，有的像弓一樣。像弓一樣。我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn)板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)我能變得更好我能變得更好課后作業(yè)課后作業(yè)01020304目目 錄錄我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn)自我五問(wèn)自我五問(wèn)我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn)1 12 23 34 4 問(wèn)問(wèn)5 5次次“我是誰(shuí)我是誰(shuí)”，從家

2、庭方面、，從家庭方面、學(xué)校方面、性格興趣方面、自己滿學(xué)校方面、性格興趣方面、自己滿意和不滿意的地方回答。意和不滿意的地方回答。你眼中的我你眼中的我l拿到寫有班上同學(xué)名字的紙條。拿到寫有班上同學(xué)名字的紙條。l手里這張紙寫了誰(shuí)的名字只能自己知道，不能告訴別人。手里這張紙寫了誰(shuí)的名字只能自己知道，不能告訴別人。l對(duì)紙條上的同學(xué)你最深刻的印象是什么，請(qǐng)寫在紙條上，對(duì)紙條上的同學(xué)你最深刻的印象是什么，請(qǐng)寫在紙條上，不留下自己的名字。不留下自己的名字。l寫完后將紙條對(duì)折，蓋住寫字部分，交給小組長(zhǎng)，放到寫完后將紙條對(duì)折，蓋住寫字部分，交給小組長(zhǎng)，放到“百寶箱百寶箱”里。里。l老師將抽取紙條來(lái)念。老師將抽取紙

3、條來(lái)念。我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn)1 12 23 34 4 通過(guò)剛才的游戲，我想同學(xué)們一定發(fā)現(xiàn)了：通過(guò)剛才的游戲，我想同學(xué)們一定發(fā)現(xiàn)了：我們每個(gè)人都各不相同，都有自己的特點(diǎn)。而我們每個(gè)人都各不相同，都有自己的特點(diǎn)。而且，我們眼中的自己和別人眼中的自己有時(shí)候且，我們眼中的自己和別人眼中的自己有時(shí)候不太一樣。那么，我們還可以通過(guò)哪些渠道去不太一樣。那么，我們還可以通過(guò)哪些渠道去了解自己的特點(diǎn)呢？了解自己的特點(diǎn)呢？我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn)1 12 23 34 4 父母說(shuō)我父母說(shuō)我_ 老師說(shuō)我老師說(shuō)我_ 同學(xué)同學(xué)說(shuō)我說(shuō)我_ 我認(rèn)同我認(rèn)同_的看法，因?yàn)榈目捶?，因?yàn)開(kāi)閱讀材料閱讀材料“趙興的調(diào)查結(jié)果

4、趙興的調(diào)查結(jié)果”完成練習(xí)。完成練習(xí)。我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn)1 12 23 34 4 假如你有一種神奇魔法，可以將自己變成你假如你有一種神奇魔法，可以將自己變成你想成為的事物，你想變成什么你呢？想成為的事物，你想變成什么你呢？我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn)1 12 23 34 4 每個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界，在每個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界，在個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)心世界中存放著自己喜個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)心世界中存放著自己喜愛(ài)的事物、美好的經(jīng)歷、特別的感受，愛(ài)的事物、美好的經(jīng)歷、特別的感受，還會(huì)有各種想法和疑問(wèn)。還會(huì)有各種想法和疑問(wèn)。我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn)1 12 23 34 4判一判判一判l(wèi) 小紅皮膚比較黑，

5、她認(rèn)為自己長(zhǎng)得難看。小紅皮膚比較黑，她認(rèn)為自己長(zhǎng)得難看。l 小軍的父母認(rèn)為他很調(diào)皮，總說(shuō)他。小軍很生氣，小軍的父母認(rèn)為他很調(diào)皮，總說(shuō)他。小軍很生氣，表示不同意。就不和父母說(shuō)話。表示不同意。就不和父母說(shuō)話。l 小明的同學(xué)說(shuō)他胖，他不但不生氣，就和同學(xué)積極小明的同學(xué)說(shuō)他胖，他不但不生氣，就和同學(xué)積極溝通。說(shuō)：我是獨(dú)特的我，我有獨(dú)特的美。請(qǐng)互相溝通。說(shuō)：我是獨(dú)特的我，我有獨(dú)特的美。請(qǐng)互相尊重。尊重。l 每個(gè)人都有獨(dú)特的存在價(jià)值。每個(gè)人都有獨(dú)特的存在價(jià)值。我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn)1 12 23 34 4 閱讀書(shū)上材料，你是不是和小健一樣，會(huì)感閱讀書(shū)上材料，你是不是和小健一樣，會(huì)感到自己有這樣那樣的

6、缺點(diǎn)，有時(shí)候甚至認(rèn)為自己到自己有這樣那樣的缺點(diǎn)，有時(shí)候甚至認(rèn)為自己很差勁呢？如果很差勁呢？如果你愿意，可以跟你愿意，可以跟“不倒翁先生不倒翁先生”說(shuō)一說(shuō)。說(shuō)一說(shuō)。我能變得更好我能變得更好1 12 23 34 4我能變得更好我能變得更好 你想知道小健的后續(xù)故事嗎？請(qǐng)繼續(xù)讀小健的你想知道小健的后續(xù)故事嗎？請(qǐng)繼續(xù)讀小健的故事故事其實(shí)，你也很棒！其實(shí)，你也很棒！ 我們要正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，不應(yīng)因自身的缺我們要正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，不應(yīng)因自身的缺點(diǎn)而對(duì)自己進(jìn)行全盤否定，而應(yīng)積極改正自己的缺點(diǎn)而對(duì)自己進(jìn)行全盤否定，而應(yīng)積極改正自己的缺點(diǎn)，做更好的自己。點(diǎn)，做更好的自己。我能變得更好我能變得更好1 12 23

7、 34 4 我們不僅有缺點(diǎn)，也會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)，有自己我們不僅有缺點(diǎn)，也會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)，有自己棒的地方，我們一起來(lái)找找看，找到自己棒的地方，棒的地方，我們一起來(lái)找找看，找到自己棒的地方，贊贊自己，給自己頒獎(jiǎng)！贊贊自己，給自己頒獎(jiǎng)！ 我每次打掃我每次打掃教室衛(wèi)生時(shí)，做教室衛(wèi)生時(shí)，做得最干凈。得最干凈。我能變得更好我能變得更好1 12 23 34 4 我會(huì)將一些我會(huì)將一些廢品制作成有用廢品制作成有用的東西。的東西。我能變得更好我能變得更好1 12 23 34 4我能變得更好我能變得更好1 12 23 34 4 請(qǐng)你制作一份自我分析表，分析一下自己的請(qǐng)你制作一份自我分析表，分析一下自己的優(yōu)缺點(diǎn)。優(yōu)缺點(diǎn)

8、。缺點(diǎn)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)看到這些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你覺(jué)得你該怎么做呢？看到這些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你覺(jué)得你該怎么做呢？我能變得更好我能變得更好1 12 23 34 4我是獨(dú)我是獨(dú)特的特的我有自己我有自己的特點(diǎn)的特點(diǎn)多角度了多角度了解自己解自己了解自己的外貌特點(diǎn)和了解自己的外貌特點(diǎn)和興趣愛(ài)好興趣愛(ài)好認(rèn)識(shí)理想中的自己認(rèn)識(shí)理想中的自己我能變我能變得更好得更好范例：小健的成長(zhǎng)故事范例：小健的成長(zhǎng)故事了解他人對(duì)自己的看法了解他人對(duì)自己的看法感受自己的內(nèi)心感受自己的內(nèi)心了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)拓展活動(dòng)：贊贊自己拓展活動(dòng)：贊贊自己通過(guò)范例，通過(guò)范例，引導(dǎo)學(xué)生正引導(dǎo)學(xué)生正確、合理地確、合理地看待自己看待自己板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)

9、計(jì)1 12 23 34 4板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì) 制作我的書(shū)簽：在上面寫下制作我的書(shū)簽：在上面寫下你認(rèn)為自己最獨(dú)特的地方。你認(rèn)為自己最獨(dú)特的地方。課后作業(yè)課后作業(yè)1 12 23 34 4課后作業(yè)課后作業(yè)道 德 與 法 治道 德 與 法 治三 年 級(jí) 下 冊(cè)三 年 級(jí) 下 冊(cè)第一單元第一單元 我和我的同伴我和我的同伴1 1 我 是 獨(dú) 特 的我 是 獨(dú) 特 的第一課時(shí)第一課時(shí)0101我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn)游戲規(guī)則 從盒子里任意抽取一張紙條從盒子里任意抽取一張紙條, ,仔細(xì)閱讀上面的描述，猜一仔細(xì)閱讀上面的描述，猜一猜他猜他/ /她是班里的哪一位司學(xué)她是班里的哪一位司學(xué), ,并說(shuō)明判斷的理由。并說(shuō)

10、明判斷的理由。0101我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn) 每個(gè)人都有每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。在自己的特點(diǎn)。在鏡子中、活動(dòng)中，鏡子中、活動(dòng)中，我們都可以找到我們都可以找到自己的特點(diǎn)。自己的特點(diǎn)。0101我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn) 除了在鏡子中、除了在鏡子中、活動(dòng)中找到自己的特活動(dòng)中找到自己的特點(diǎn)，我們還可以像趙點(diǎn)，我們還可以像趙興那樣從他人的看法興那樣從他人的看法中了解自己的特點(diǎn)。中了解自己的特點(diǎn)。0101我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn) 假如你有一種神奇魔法假如你有一種神奇魔法, ,可以將自己變成你可以將自己變成你想成為的事物想成為的事物, ,你想變成什么呢你想變成什么呢? ?變身魔法秀0101我有自己

11、的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn) 父母認(rèn)為趙興有點(diǎn)兒調(diào)皮，老師說(shuō)他很有韌勁，同學(xué)們說(shuō)他足父母認(rèn)為趙興有點(diǎn)兒調(diào)皮，老師說(shuō)他很有韌勁，同學(xué)們說(shuō)他足球踢得好。趙興認(rèn)同老師和同學(xué)的看法，自己確實(shí)能一直堅(jiān)持練習(xí)書(shū)球踢得好。趙興認(rèn)同老師和同學(xué)的看法，自己確實(shí)能一直堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法、提高球技。但趙興并不認(rèn)同父母的看法，他覺(jué)得自己并不是真調(diào)法、提高球技。但趙興并不認(rèn)同父母的看法，他覺(jué)得自己并不是真調(diào)皮，在父母面前的那些調(diào)皮行為，其實(shí)是想逗父母開(kāi)心。皮，在父母面前的那些調(diào)皮行為，其實(shí)是想逗父母開(kāi)心。趙興的調(diào)查報(bào)告趙興的調(diào)查報(bào)告0101我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn) 父母說(shuō)我父母說(shuō)我 老師們說(shuō)我老師們說(shuō)我 同學(xué)們說(shuō)我同學(xué)們說(shuō)我 我

12、認(rèn)同我認(rèn)同的看法，因?yàn)榈目捶?，因?yàn)?101我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn)內(nèi)心世界內(nèi)心世界他人評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)自我期望自我期望外貌性格愛(ài)好特長(zhǎng)0101我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn)我獨(dú)特的內(nèi)心世界我獨(dú)特的內(nèi)心世界神秘故事袋謝謝謝謝觀觀看看道 德 與 法 治道 德 與 法 治三 年 級(jí) 下 冊(cè)三 年 級(jí) 下 冊(cè)第一單元第一單元 我和我的同伴我和我的同伴1 1 我 是 獨(dú) 特 的我 是 獨(dú) 特 的第二課時(shí)第二課時(shí)0101我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn) 鸚鵡是綠色的鸚鵡是綠色的, ,金魚(yú)金魚(yú)是紅色的，大象是灰色的是紅色的，大象是灰色的, ,豬是粉紅色的。所有的動(dòng)物豬是粉紅色的。所有的動(dòng)物都有它們自己的顏色。都有

13、它們自己的顏色。0101我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn) 只有變色龍例外。它走到哪兒，只有變色龍例外。它走到哪兒，顏色就會(huì)隨之變化。站在檸檬上顏色就會(huì)隨之變化。站在檸檬上, ,它是黃色的它是黃色的; ;藏在石楠花叢中藏在石楠花叢中, ,它是它是紫色的紫色的; ;坐在老虎身上坐在老虎身上, ,它就有了和它就有了和老虎一樣的條紋。老虎一樣的條紋。0101我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn)(2)在生活中，你有類似變色龍的苦惱嗎?(1)變色龍有什么苦惱?為什么沒(méi)有自己的顏色就要苦惱啊?0101我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn) 有一天有一天, ,這只站在老虎尾巴上的變色這只站在老虎尾巴上的變色龍對(duì)自己說(shuō)龍對(duì)自己說(shuō):“

14、:“如果我一直待在葉子上如果我一直待在葉子上, ,我我就會(huì)永遠(yuǎn)是綠色的就會(huì)永遠(yuǎn)是綠色的, ,那樣我也會(huì)有我自己的那樣我也會(huì)有我自己的顏色了。顏色了。”想到這兒，他就高高興興地爬想到這兒，他就高高興興地爬上最綠的一片葉子?？墒堑搅饲锾焐献罹G的一片葉子?？墒堑搅饲锾? ,葉子變?nèi)~子變黃了黃了那只變色龍也變黃了。那只變色龍也變黃了。0101我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn) 后來(lái)后來(lái), ,葉子變紅了葉子變紅了, ,變色龍也變紅變色龍也變紅了。再后來(lái)了。再后來(lái), ,冬天的寒風(fēng)把葉子吹落冬天的寒風(fēng)把葉子吹落枝頭枝頭, ,變色龍也跟著落下了。在漫長(zhǎng)變色龍也跟著落下了。在漫長(zhǎng)的冬夜里的冬夜里, ,變色龍變成了黑色

15、的。變色龍變成了黑色的。0101我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn)缺點(diǎn)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)自我分析表0101我有自己的特點(diǎn)我有自己的特點(diǎn)(1)變色龍成功找到自己的顏色了嗎?(2)如果你是變色龍的好朋友,你會(huì)怎么安慰和開(kāi)導(dǎo)它?0101我能變得更好我能變得更好 我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，也有不完美的地方。我們可以不斷也有不完美的地方。我們可以不斷地改進(jìn)自己，使自己變得更好。地改進(jìn)自己，使自己變得更好。0101我能變得更好我能變得更好 如果你把自己的小煩惱告訴了如果你把自己的小煩惱告訴了“不倒翁先生不倒翁先生”，你覺(jué)得他會(huì)對(duì)你，你覺(jué)得他會(huì)對(duì)你說(shuō)什么呢？聽(tīng)了說(shuō)什么呢？聽(tīng)了“不倒翁先生不倒翁先生”的的鼓勵(lì)，你能找到自己棒的地方嗎？鼓勵(lì)，你能找到自己棒的地方嗎？0101我能變得更好我能變得更好 我們總有這樣或那