河南省中考英語第二部分語法專題突破專題七形容詞和副詞課件人教新目標(biāo)版

1、第二部分第二部分 語法專題突破語法專題突破專題七專題七 形容詞和副詞形容詞和副詞 第一節(jié)第一節(jié) 形容詞和副詞的用法與辨析形容詞和副詞的用法與辨析直擊中招考點(diǎn)命題點(diǎn)命題點(diǎn)1 1 形容詞的用法與辨析形容詞的用法與辨析命題點(diǎn)命題點(diǎn)2 2 副詞的用法與辨析副詞的用法與辨析第二節(jié)第二節(jié) 形容詞和副詞的比較等級(jí)形容詞和副詞的比較等級(jí)第一節(jié)第一節(jié) 形容詞和副詞的用法與辨析形容詞和副詞的用法與辨析直擊中招考點(diǎn)考點(diǎn)精講命題點(diǎn)命題點(diǎn)1 1形容詞的用法與辨析形容詞的用法與辨析(6年年6考考14次次) 形容詞的用法形容詞的用法(2015年年74題，題，2013年考查年考查2次，次，2012年年69題，題，2011年年

2、66題，題，2010年年71題題) 1. 形容詞是用來修飾名詞的，一般放在名詞形容詞是用來修飾名詞的，一般放在名詞前作定語或系動(dòng)詞后作表語。如：前作定語或系動(dòng)詞后作表語。如： Tell me your honest opinion. 告訴我你的真實(shí)意見。告訴我你的真實(shí)意見。 The girl is very careful. 這個(gè)女孩很細(xì)心。這個(gè)女孩很細(xì)心。2. 作賓補(bǔ)，放在賓語之后，常與作賓補(bǔ)，放在賓語之后，常與make, leave, keep等動(dòng)詞連用。如：等動(dòng)詞連用。如： Youd better keep the window open.你最好讓你最好讓窗戶開著。窗戶開著。 注意注意：

3、It is+adj.+of/for sb.+to do sth.句型的用句型的用法法 詳見本書第一部分九年級(jí)（全）詳見本書第一部分九年級(jí)（全）Units 9-10 P4 近幾年河南中招注重在語境中對(duì)形容詞詞義近幾年河南中招注重在語境中對(duì)形容詞詞義辨析進(jìn)行考查。解答此類試題的關(guān)鍵點(diǎn)在于理解辨析進(jìn)行考查。解答此類試題的關(guān)鍵點(diǎn)在于理解句意及分析所給詞的詞義，然后結(jié)合句意及生活句意及分析所給詞的詞義，然后結(jié)合句意及生活常識(shí)進(jìn)行判斷。本書已將形容詞進(jìn)行分類總結(jié)，常識(shí)進(jìn)行判斷。本書已將形容詞進(jìn)行分類總結(jié)，具體內(nèi)容詳見本書具體內(nèi)容詳見本書28天話題詞匯分類速記手天話題詞匯分類速記手冊(cè)冊(cè)。 例例：Its ve

4、ry to drive after drinking, and its against the traffic law.A. dangerous B. relaxing C. difficult D. special 【方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥】第第步：理解句意步：理解句意“酒后開車很酒后開車很_，并且它是違反交通法的。，并且它是違反交通法的。”第第步：分析步：分析所給詞的詞義：所給詞的詞義：dangerous危險(xiǎn)的；危險(xiǎn)的；relaxing放松的；放松的；difficult困難的；困難的；special特別的。第特別的。第步：結(jié)合句意，步：結(jié)合句意，選擇正確答案。根據(jù)句意及常識(shí)可知，酒駕是很危選擇正

5、確答案。根據(jù)句意及常識(shí)可知，酒駕是很危險(xiǎn)的，故選險(xiǎn)的，故選A。 A 常見的易混形容詞辨析常見的易混形容詞辨析 1. too many, too much與與much too詳見本書第詳見本書第一部分七年級(jí)一部分七年級(jí)(下下)Units 4-6 P23 2. lonely與與alone詳見本書第一部分八年級(jí)詳見本書第一部分八年級(jí)(下下)Units1-2 P61 3. v.-ing形容詞與形容詞與v.-ed形容詞形容詞詳見本書第一部詳見本書第一部分七年級(jí)分七年級(jí)(上上)Units 5-9 P12副詞的用法與辨析副詞的用法與辨析(6年年6考考11次次)命題點(diǎn)命題點(diǎn)2 2 副詞的用法副詞的用法(201

6、4年年69題，題，2012年年67題，題，2010年年75題題) 1. 副詞是用來修飾動(dòng)詞、形容詞、其他副詞或副詞是用來修飾動(dòng)詞、形容詞、其他副詞或句子的詞，一般放在動(dòng)詞后或在句首作狀語。如：句子的詞，一般放在動(dòng)詞后或在句首作狀語。如： Be quiet！He is reading carefully. 保持安靜！他保持安靜！他正在認(rèn)真地讀書。正在認(rèn)真地讀書。 2. 作定語：有時(shí)少數(shù)地點(diǎn)副詞和時(shí)間副詞可作定語：有時(shí)少數(shù)地點(diǎn)副詞和時(shí)間副詞可以作定語，放在所修飾詞的后邊。以作定語，放在所修飾詞的后邊。 注意注意：副詞和介詞作定語一樣，一律后置。副詞和介詞作定語一樣，一律后置。 3. 作表語：作表語

7、的副詞多數(shù)是表示位置或作表語：作表語的副詞多數(shù)是表示位置或狀態(tài)的，如：狀態(tài)的，如：in, out, on, back, down, up, away, upstairs, off。如：。如： Its late. I must be off now.太晚了，我現(xiàn)在必太晚了，我現(xiàn)在必須走了。須走了。分類分類位置位置例詞例詞時(shí)間時(shí)間副詞副詞一般放一般放在句尾在句尾now現(xiàn)在現(xiàn)在; then然后然后; today今天今天; tomorrow明天明天; yesterday昨天昨天; before以前以前; ago以前以前; soon很快很快; once曾經(jīng)，以前曾經(jīng)，以前; at first首先首先;

8、at last最后最后; just now剛才剛才; at once立刻，馬上立刻，馬上副詞的分類和位置副詞的分類和位置(2014年年3次次)分類分類位置位置例詞例詞頻度副詞頻度副詞(2014年年69題題)放在行為放在行為動(dòng)詞之前動(dòng)詞之前或助動(dòng)詞、或助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞及及be動(dòng)詞動(dòng)詞之后之后twice兩次兩次; daily天天，常常天天，常常; weekly每周，每周一次每周，每周一次; every day每天每天; every week每周每周; every month每月每月; always總是，經(jīng)?？偸?，經(jīng)常; usually經(jīng)常經(jīng)常; often經(jīng)常，常常經(jīng)常，常常; somet

9、imes有時(shí)有時(shí); ever曾經(jīng)曾經(jīng); never從來不從來不; not.any more /longer不再不再分類分類位置位置例詞例詞地點(diǎn)地點(diǎn)副詞副詞一般放一般放在句尾在句尾here這兒這兒; there那兒那兒; upstairs樓上樓上; downstairs樓下樓下; above上邊上邊; behind后邊后邊; everywhere每個(gè)地方每個(gè)地方; anywhere任何地方任何地方地點(diǎn)副詞和動(dòng)詞連用時(shí)不用加介地點(diǎn)副詞和動(dòng)詞連用時(shí)不用加介詞詞分類分類位置位置例詞例詞方式方式副詞副詞放在不放在不及物動(dòng)及物動(dòng)詞之后詞之后或及物或及物動(dòng)詞之動(dòng)詞之前前well好地，優(yōu)質(zhì)地，好地，優(yōu)質(zhì)地，b

10、adly壞地，壞地，劣質(zhì)地劣質(zhì)地; fast快速地；快速地；hard努力地努力地; happily快樂地快樂地; loudly大聲地大聲地; luckily幸運(yùn)地幸運(yùn)地; politely禮貌地禮貌地; quickly快速地快速地; really真正地真正地; safely安全地安全地; slowly緩慢地緩慢地方式副詞大多由方式副詞大多由“形容詞形容詞+ly”構(gòu)成構(gòu)成分類分類位置位置例詞例詞程度程度副詞副詞放在被修飾的形放在被修飾的形容詞或副詞前，容詞或副詞前，情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞之后。詞之后。enough修飾形容詞或副修飾形容詞或副詞時(shí)須后置詞時(shí)須后置quite相當(dāng)相當(dāng),完全，十

11、分完全，十分; rather相當(dāng)，頗相當(dāng)，頗; very非常非常; much許多許多; a lot許多許多; a little一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒，一些一些; a bit少量少量; enough足夠足夠; hardly幾幾乎不乎不; almost幾乎，差幾乎，差不多不多分類分類位置位置例詞例詞疑問副詞疑問副詞(2014年年42題題)通常置通常置于句首于句首疑問副詞有疑問副詞有when, where, why, how, how long, how soon, how often, how far等，常用于構(gòu)成特殊疑等，常用于構(gòu)成特殊疑問句問句分類分類位置位置例詞例詞連接連接/關(guān)關(guān)系副詞系副詞(201

12、4年年73題題)用來引導(dǎo)賓用來引導(dǎo)賓/定語從句，定語從句，放在句中放在句中連接連接/關(guān)系副詞有關(guān)系副詞有when, where, why, how等，等，常用于引導(dǎo)從句常用于引導(dǎo)從句 副詞詞義辨析副詞詞義辨析(2015年年38題，題，2014年年28題，題，2013年年33題，題，2012年年37題，題，2011年考查年考查2次，次，2010年考查年考查2次次) 河南中招對(duì)副詞詞義辨析的考查在單項(xiàng)選河南中招對(duì)副詞詞義辨析的考查在單項(xiàng)選擇、完形填空和詞語運(yùn)用中都有涉及。解答副詞擇、完形填空和詞語運(yùn)用中都有涉及。解答副詞詞義辨析類試題時(shí)，首先要確定各選項(xiàng)的含義，詞義辨析類試題時(shí)，首先要確定各選項(xiàng)的

13、含義，然后結(jié)合語境及所學(xué)知識(shí)確定正確答案?？忌谌缓蠼Y(jié)合語境及所學(xué)知識(shí)確定正確答案。考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候，多結(jié)合本書復(fù)習(xí)的時(shí)候，多結(jié)合本書28天話題詞匯分類速天話題詞匯分類速記手冊(cè)記手冊(cè)中常見副詞記憶基本詞義。中常見副詞記憶基本詞義。 例例：After training for two months, we _ won the first prize for the competition.A. actually B. finally C. usually D. hardly 【方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥】第第步：分析四個(gè)選項(xiàng)均為副詞，步：分析四個(gè)選項(xiàng)均為副詞，分別是：分別是：actually事實(shí)上；事實(shí)上

14、；finally最后；最后；usually通通常；常；hardly幾乎不。第幾乎不。第步：分析語境步：分析語境“經(jīng)過兩經(jīng)過兩個(gè)月的訓(xùn)練以后，我們個(gè)月的訓(xùn)練以后，我們_獲得了競(jìng)賽的第一獲得了競(jìng)賽的第一名。名。”結(jié)合語境及選項(xiàng)可知，經(jīng)過兩個(gè)月的訓(xùn)練，結(jié)合語境及選項(xiàng)可知，經(jīng)過兩個(gè)月的訓(xùn)練，最終贏得比賽，故選最終贏得比賽，故選B。B 常見的易混淆的形容詞和副詞辨析常見的易混淆的形容詞和副詞辨析 1. late與與lately late意思是意思是“晚的晚的”；lately意思是意思是“最近最近” 。 2. deep 與與deeply deep意思是意思是“深的深的”，表示空間深度；，表示空間深度；de

15、eply時(shí)常表示感情上的深度，時(shí)常表示感情上的深度， “深深地深深地”。 3. high 與與highly high表示空間高度；表示空間高度；highly表示程度，相當(dāng)于表示程度，相當(dāng)于much。 4. wide 與與widely wide表示空間寬度；表示空間寬度；widely意為意為“廣泛地廣泛地”。 5. free 與與freely free意思是意思是“免費(fèi)的免費(fèi)的”；freely意思是意思是“隨意隨意地地”。1. Overseas experience may help make our life . So why not try to study abroad?A. usual

16、B. usefulC. successful D. traditional C現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用2. How often do you go skating？ . I cant skate at all.A. Always B. SometimesC. Seldom D. NeverD3. Hello, Mum, Ive arrived in Beijing . Please dont worry about me. OK， dear.A. carefully B. safely C. slowly D. clearly B4. Take care when you are driving, i

17、n a summer storm like this.A. immediately B. especiallyC. probably D. recently B5. Jack, have you stopped smoking?Yes, I have to because I can breathe when I run.A. often B. never C. hardly D. almost C6. If you are outdoors when an earthquake happens，you should go to an open area as as possible.A. q

18、uickly B. quietly C. loudly D. slowlyA 第二節(jié)第二節(jié) 形容詞和副詞的比較等級(jí)形容詞和副詞的比較等級(jí)直擊中招考點(diǎn) 考生在解答此類試題時(shí)，首先看是否有比較考生在解答此類試題時(shí)，首先看是否有比較等級(jí)的提示詞：如：等級(jí)的提示詞：如：than通常是比較級(jí)，通常是比較級(jí)，one of.通常是最高級(jí)，通常是最高級(jí)，as.as通常是原級(jí)；當(dāng)選項(xiàng)為不通常是原級(jí)；當(dāng)選項(xiàng)為不同等級(jí)而句中沒有任何提示詞時(shí)，要根據(jù)語境判同等級(jí)而句中沒有任何提示詞時(shí)，要根據(jù)語境判斷，分析選項(xiàng)，確定最佳答案。斷，分析選項(xiàng)，確定最佳答案?？键c(diǎn)精講因此考生在備考過程中，要注意積累不規(guī)則形容詞因此考生在備考

19、過程中，要注意積累不規(guī)則形容詞比較等級(jí)的形式和多音節(jié)形容詞的變形。比較等級(jí)的形式和多音節(jié)形容詞的變形。 例例1：Judy, its raining so heavily. Yes, but the radio says it will be even _ tomorrow. A. worse B. bad C. worst D. good 【方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥】第第步：找句中的關(guān)鍵詞，但是該句步：找句中的關(guān)鍵詞，但是該句沒 有 。 第沒 有 。 第 步 ： 分 析 語 境步 ： 分 析 語 境 “ Jud y ， 雨 下 得 好， 雨 下 得 好大。大?！薄啊薄笆堑模翘鞖忸A(yù)報(bào)說明天甚至將會(huì)是

20、的，但是天氣預(yù)報(bào)說明天甚至將會(huì)_。”根據(jù)語境根據(jù)語境“明天甚至將會(huì)明天甚至將會(huì)”表示程度加表示程度加深，明天與現(xiàn)在進(jìn)行比較，故應(yīng)該填比較級(jí)；分析選深，明天與現(xiàn)在進(jìn)行比較，故應(yīng)該填比較級(jí)；分析選項(xiàng)：項(xiàng)：worse比較級(jí)；比較級(jí)；bad原級(jí)；原級(jí)；worst最高級(jí)；最高級(jí)；good原原級(jí)。故選級(jí)。故選A。 例例2：There will be (few) jobs for people because some robots will do the same jobs as people. 【方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥】第步：該句沒有提示詞，所以應(yīng)第步：該句沒有提示詞，所以應(yīng)根據(jù)語境判斷。第步：分析語境根據(jù)語

21、境判斷。第步：分析語境“人類將有人類將有_工作，因?yàn)橐恍C(jī)器人將會(huì)做與人同樣的工工作，因?yàn)橐恍C(jī)器人將會(huì)做與人同樣的工作。作?！笨芍?，將來一些機(jī)器人做人類的工作，那么可知，將來一些機(jī)器人做人類的工作，那么人類的工作就會(huì)更少。所以應(yīng)該填比較級(jí)人類的工作就會(huì)更少。所以應(yīng)該填比較級(jí)fewer。fewer類別類別構(gòu)成方法構(gòu)成方法原級(jí)原級(jí)比較級(jí)比較級(jí)最高級(jí)最高級(jí)單音節(jié)單音節(jié)詞和少詞和少數(shù)雙音數(shù)雙音節(jié)詞節(jié)詞直接在詞直接在詞尾加尾加-er, -estlongtallLonger(2015年年72題題)tallerlongesttallest(2012年年25題題)形容詞和副詞比較等級(jí)的變化形容詞和副詞比較等

22、級(jí)的變化1. 規(guī)則變化規(guī)則變化(6年年4考考5次次)類別類別構(gòu)成方法構(gòu)成方法原級(jí)原級(jí)比較級(jí)比較級(jí)最高級(jí)最高級(jí)單音節(jié)單音節(jié)詞和少詞和少數(shù)雙音數(shù)雙音節(jié)詞節(jié)詞以不發(fā)音的以不發(fā)音的字母字母e結(jié)尾結(jié)尾的加的加-r, -stnicelargenicerLarger(2010年年23題題)nicestlargest類別類別構(gòu)成方法構(gòu)成方法原級(jí)原級(jí)比較級(jí)比較級(jí)最高級(jí)最高級(jí)單音節(jié)單音節(jié)詞和少詞和少數(shù)雙音數(shù)雙音節(jié)詞節(jié)詞以重讀閉音以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，如節(jié)結(jié)尾，如末尾只有一末尾只有一個(gè)輔音字母，個(gè)輔音字母，則雙寫這一則雙寫這一輔音字母，輔音字母，再加再加-er, -estbigfathotthinbiggerfatte

23、rhotterthinnerbiggestfattesthottestthinnest類別類別構(gòu)成方法構(gòu)成方法原級(jí)原級(jí)比較級(jí)比較級(jí)最高級(jí)最高級(jí)單音節(jié)單音節(jié)詞和少詞和少數(shù)雙音數(shù)雙音節(jié)詞節(jié)詞輔音字母輔音字母加加y結(jié)尾結(jié)尾,變變y為為i,再再加加-er, -esthappyeasyearlyhappiereasierearlier(2011年年69題題)happiesteasiestearliest類別類別構(gòu)成方法構(gòu)成方法原級(jí)原級(jí)比較級(jí)比較級(jí)最高級(jí)最高級(jí)多音節(jié)多音節(jié)詞和部詞和部分雙音分雙音節(jié)詞節(jié)詞有些雙音有些雙音節(jié)詞和多節(jié)詞和多音節(jié)詞，音節(jié)詞，在詞前加在詞前加more, mostbeautifulc

24、arefulinterestingmore beautiful(2015年年25題題)more carefulmore interestingthe most beautifulthe most carefulthe most interesting原級(jí)原級(jí)比較級(jí)比較級(jí)最高級(jí)最高級(jí)good/wellbetter(2013年年25題，題，2011年年29題題)bestill/bad/badlyworseworstmany/muchmore(2014年年26題題)mostlittlelessleastfarfarther/furtherfarthest/furthestoldolder/elder

25、oldest/eldest 2. 2.不規(guī)則變化不規(guī)則變化(6年年3考考3次次) 形容詞和副詞比較等級(jí)的基本用法形容詞和副詞比較等級(jí)的基本用法 1. 1. 比較級(jí)的用法比較級(jí)的用法 (1)表示兩者進(jìn)行比較時(shí)用比較級(jí)，其結(jié)構(gòu)為表示兩者進(jìn)行比較時(shí)用比較級(jí)，其結(jié)構(gòu)為A.+比較級(jí)比較級(jí)+than +B，表示，表示A比比B，即，即AB。(注意比較的對(duì)象要一致注意比較的對(duì)象要一致)如果加入數(shù)字，則表示如果加入數(shù)字，則表示確切的量的關(guān)系。如：確切的量的關(guān)系。如： My bike is more beautiful than hers. 我的自我的自行車比她的自行車更漂亮。行車比她的自行車更漂亮。 He is

26、 three years older than me. 他比我大三歲。他比我大三歲。 (2)A.+less+原形原形+than+B，表示，表示A不及不及B ，即即AB。如：。如： The film was less funny than the book. 那部電影那部電影不及那本書有趣。不及那本書有趣。 (3)有表示程度的副詞有表示程度的副詞a little, a bit, a lot, much, even, still, far, rather等修飾時(shí)，用形容詞或副詞的等修飾時(shí)，用形容詞或副詞的比較級(jí)。如：比較級(jí)。如： It is even colder today. 今天甚至更冷了。今

27、天甚至更冷了。 (4)表示兩者之間進(jìn)行選擇哪一個(gè)更表示兩者之間進(jìn)行選擇哪一個(gè)更時(shí)，時(shí)，用句型用句型Which/Who +比較級(jí)，比較級(jí)，A or B?表示。如：表示。如： Which is nearer to the sun, the moon or the earth? 哪個(gè)離太陽更近，月亮還是地球？哪個(gè)離太陽更近，月亮還是地球？ (5)表示兩者之間較表示兩者之間較的一個(gè)的一個(gè)(of the two)時(shí)，時(shí)，常用常用the+比較級(jí)結(jié)構(gòu)。如：比較級(jí)結(jié)構(gòu)。如： He is the thinner of the two.他是兩個(gè)中較瘦他是兩個(gè)中較瘦的那個(gè)。的那個(gè)。 (6)比較級(jí)比較級(jí)+and+比較

28、級(jí)表示比較級(jí)表示“越來越越來越”。如：如： Our city is becoming more and more beautiful. 我們的城市變得越來越漂亮了。我們的城市變得越來越漂亮了。 (7)the+比較級(jí)比較級(jí).，the+比較級(jí)比較級(jí).表示表示“越越，就越就越”。如：。如： The more fruit you eat, the healthier you are. 吃的水果越多，你就越健康。吃的水果越多，你就越健康。 (8)表示表示“幾倍于幾倍于時(shí)時(shí)”，用倍數(shù)，用倍數(shù)+比較級(jí)比較級(jí)+than表示。如：表示。如： He is two times younger than me. 他比

29、我年輕兩他比我年輕兩倍。倍。 2. 最高級(jí)的用法最高級(jí)的用法(2012年年25題題) (1)表示三者或三者以上的人或物進(jìn)行比較時(shí)，表示三者或三者以上的人或物進(jìn)行比較時(shí)，用最高級(jí)形式。形容詞最高級(jí)前必須加定冠詞用最高級(jí)形式。形容詞最高級(jí)前必須加定冠詞the，副詞最高級(jí)前可以不加。句末常跟一個(gè)副詞最高級(jí)前可以不加。句末常跟一個(gè)in/of 短語來短語來表示范圍。如：表示范圍。如： This picture is the best of all. 這幅畫是所有的畫這幅畫是所有的畫中最好的。中最好的。 (2)形容詞最高級(jí)前面可以有物主代詞、指示代形容詞最高級(jí)前面可以有物主代詞、指示代詞和名詞所有格等修飾

30、，但此時(shí)不能再加定冠詞詞和名詞所有格等修飾，但此時(shí)不能再加定冠詞the。如：。如： She is my best friend. 她是我最好的朋友。她是我最好的朋友。 (3) 形容詞比較級(jí)結(jié)構(gòu)可以表示最高級(jí)含義。如：形容詞比較級(jí)結(jié)構(gòu)可以表示最高級(jí)含義。如： He is taller than any other student in his class. 他比班上其他同學(xué)都高。他比班上其他同學(xué)都高。 (4)表示在三者或三者以上的人或物中進(jìn)行選表示在三者或三者以上的人或物中進(jìn)行選擇時(shí)，用句型擇時(shí)，用句型Which/Who is the +最高級(jí)，最高級(jí)，A， B or C?表示。如：表示。如：

31、Who is the tallest, Tom, Kate or Bill? 湯姆、湯姆、凱特或者比爾，哪個(gè)最高？凱特或者比爾，哪個(gè)最高？ (5) 表示表示“是最是最之一之一”時(shí)，用時(shí)，用one of +最高級(jí)最高級(jí)+名詞復(fù)數(shù)。如：名詞復(fù)數(shù)。如： He is one of the best players.他是最好的運(yùn)動(dòng)他是最好的運(yùn)動(dòng)員之一。員之一。 (6)the+序數(shù)詞序數(shù)詞+最高級(jí)最高級(jí)+名詞，表示第幾名詞，表示第幾最最。如：。如： She is the second tallest girl in our class. 她是她是我們班第二高的女生。我們班第二高的女生。 注意注意：as.as表示同級(jí)比較表示同級(jí)比較 “甲甲+be+as+原級(jí)原級(jí)+as+乙乙”表示表示“甲乙兩者甲乙兩者程度相同程度相同”。如：。如： My best friend is as tall as her mother. 我最好我最好的朋友和她媽媽一樣高。的朋友和她媽媽一樣高。 “甲甲+be+not+asso+原級(jí)原級(jí)+as+乙乙”表示表示“甲不如乙甲不如乙”。如：。