母親節(jié)-保護(hù)蛋寶寶

1、“母親節(jié)”主題教育活動實施方案活動設(shè)想：5月10日是母親節(jié)，在這個充滿著愛和感恩的節(jié)日里，我園將開展“母親節(jié)”系列主題活動，通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達(dá)對母親的愛，并讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學(xué)會感恩，讓幼兒通過切身參與、體驗，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會關(guān)愛媽媽，關(guān)愛他人，學(xué)會表達(dá)愛，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。 活動主題：實踐體驗活動：我來做一天媽媽“保護(hù)蛋寶寶”實踐行動活動：“我能為媽媽做些什么”主要時間段：周五保護(hù)蛋寶寶和系列自選活動 周日爸爸與幼兒秘密錄制幼兒向媽媽表達(dá)愛的視頻，在母親節(jié)當(dāng)天與媽媽一起分享。（若爸爸不在家或其他特殊情況等，可于周五告知幼兒

2、，周日母親節(jié)當(dāng)天可直接向媽媽表達(dá)愛。）活動目的及做法：（1） 實踐體驗活動：我來做一天媽媽“保護(hù)蛋寶寶”（此為各班級必須開展的活動內(nèi)容）活動目的：為了讓幼兒體驗媽媽懷胎十月的辛苦，體會父母在養(yǎng)育孩子過程中的艱辛，培養(yǎng)幼兒感恩父母、關(guān)愛他人的情感和初步的責(zé)任感。具體做法：1、 各班級向孩子講述媽媽懷胎十月時的辛苦等：如食欲不振、體型變化、時刻保護(hù)寶寶等。(整理檔案時要附相關(guān)材料）2、 托小班每位幼兒自帶一個熟雞蛋，中大班幼兒帶一個生雞蛋。在活動期間，無論參加各種活動（包括睡覺、入廁、游戲等），時刻都要和“蛋寶寶”在一起，盡心盡職地去守護(hù)自己的蛋寶寶，不能讓它破掉。準(zhǔn)備：提前與家長做好溝通，為幼兒

3、準(zhǔn)備一個能把“蛋寶寶”放在腹前的袋子，活動這一天，每一位幼兒在身上帶著寶寶，真實體驗媽媽懷胎十月的辛苦。(二)實踐行動活動：“我能為媽媽做些什么”（根據(jù)孩子實際發(fā)展水平，自選以下23項內(nèi)容） 活動目的： 托小班：1.知道五月份第二個周日是母親節(jié)。2.通過繪本拓展幼兒思維，愿意表達(dá)愛媽媽的情感，學(xué)會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。 3.學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。 4.積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達(dá)能力。中大班：1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強(qiáng)幼兒對媽媽的自豪感。 2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述，激發(fā)幼兒熱

4、愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔(dān)的意愿。 3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。 4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達(dá)能力。 具體做法（可有選擇的開展）： 1、談話活動：圍繞感恩母親的話題媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。 2、操作活動：設(shè)計“媽媽的一天”記錄表。周五完成，并張貼到主題活動展示區(qū)。如：早晨媽媽在做上午媽媽在中午媽媽在下午媽媽在傍晚媽媽在晚飯媽媽在 3、調(diào)查活動：“我對媽媽知多少”記錄表（鼓勵幼兒用自己的方式記錄，如圖文并茂。）。下周一（5月11日）完成，展示在主題活動展示區(qū)。如：（1）媽媽最喜歡吃的水果。 （2）媽媽最喜歡的休閑活動。

5、（3）你最愛吃媽媽做的哪道菜？ （4）媽媽最大的愿望是什么？ 4、實踐行動：我為媽媽來分擔(dān)。周六周日為媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動、為媽媽做一些有意義的事，用實際行動表達(dá)對媽媽的愛，并將活動照片及時上傳到家園共育群中。下周一（5月11日）教師打印并展示出來。 建議：在園時幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等，再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場景，如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。 5、愛的表達(dá)（視頻拍攝）。鼓勵幼兒大膽表達(dá)對媽媽的愛，幼兒與爸爸合作，將自己想說的話用視頻記錄下來，周日（5月10日）與媽媽一起觀看分享，并及時上傳到群里，。活動延伸： 家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿。 課程推薦： 詩歌媽媽的手 視頻母親的故事 繪本媽媽心，媽媽樹