人美版高中美術(shù)《繪畫》第三課 借物抒情 托物言志--中國花鳥畫課件 黃茂金教案.docx

1、新設(shè)計(jì)評論（0）美術(shù)錄像課解說稿廈門十中黃茂金本節(jié)課是選自人民美術(shù)出版社高中選修繪畫模塊第三課中國花鳥畫第一課時，主要是 以欣賞的形式為主。結(jié)合我校教學(xué)的特點(diǎn)：以學(xué)生白土學(xué)習(xí)合作探究為主:的學(xué)習(xí)方式貫穿 整個課堂，本節(jié)課教材的主要內(nèi)容是由小老師來講解，文科班小老師課前準(zhǔn)備得十分充分， 單講解稿就寫了五六張。主要是以歷史為線索介紹了從古到今不同時代不同名家的代表作。 小老師在分析作品的時候穿插故事，使內(nèi)容更加精彩豐富。課中通過拋軟沙包接龍回答問題 的游戲方式，促進(jìn)生生之間和師生之間的互動，使課堂活躍、融洽、有序、和諧。而我的角色主要是做好課前的引導(dǎo)、組織，課中對知識點(diǎn)的歸納、概括與總結(jié)，課后的拓

2、展 與延伸。這節(jié)課的重心我放在了拓展與延伸這個環(huán)節(jié)。當(dāng)我總結(jié)中國花鳥畫主要是借物抒 情、托物言志，并且引導(dǎo)學(xué)生去理解畫家的心境、思想、情感、觀念、看法、追求等等。然 后老師展示平時自己的花鳥畫作品，這時學(xué)生不約而同的給予熱烈的掌聲，這時我能感受 到學(xué)生看完真跡花鳥畫作品后的高興、愉悅和興奮的心情。這時我就讓學(xué)生挑選一副自己 較為喜歡的作品來談?wù)効赐曜髌泛蟮母惺?，并猜猜老師的心境、想法、情感、追求等。在?生問答的過程中有的學(xué)生表達(dá)能力很強(qiáng)一下子就說出了我的一些觀點(diǎn)、看法，部分很能代 表我當(dāng)時的心境、情感與追求。當(dāng)然部分學(xué)生看到較為陌生的作品不一定能夠在很短時間內(nèi) 充分理解，這時我就很耐心的想盡

3、各種詞匯引導(dǎo)，并且讓學(xué)生猜測我的想法，盡量鼓勵學(xué) 生表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，幫助學(xué)生去理解我的作品所要表達(dá)的想法、觀點(diǎn)、情感和內(nèi)涵。 從而更深層次地理解花鳥畫所 要表達(dá)的意蘊(yùn)。通過這樣拓展與延伸的活動可以檢驗(yàn)學(xué)生是 否理解中國花鳥畫所隱含的借物抒情、托物言志的道理。2新設(shè)計(jì)評論（0）美術(shù)錄像課解說稿廈門十中 黃茂金本節(jié)課是選白人民美術(shù)出版社商中選修繪畫模塊第三課中國花鳥畫第一課時，主:要是 以欣賞的形式為主。結(jié)合我校教學(xué)的特點(diǎn)：以學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作探究為主的學(xué)習(xí)方式貫穿 整個課堂，本節(jié)課教材的主要內(nèi)容是由小老師來講解，文科班小老師課前準(zhǔn)備得I分充分， 單講解稿就寫了五六張。主要是以歷史為線索介紹了

4、從古到今不同時代不同名家的代表作。 小老師在分析作品的時候穿插故事，使內(nèi)容更加精彩豐富。課中通過拋軟沙包接龍回答問題 的游戲方式，促進(jìn)生生之間和師生之間的互動，使課堂活躍、融洽、有序、和諧。而我的角色主要是做好課前的引導(dǎo)、組織，課中對知識點(diǎn)的歸納、概括與總結(jié)，課后的拓展 與延伸。這節(jié)課的重心我放在了拓展與延伸這個環(huán)節(jié)。當(dāng)我總結(jié)中國花鳥畫主要是借物抒 情、托物言志，并且引導(dǎo)學(xué)生去理解畫家的心境、思想、情感、觀念、看法、追求等等。然 后老師展示平時自己的花鳥畫作品，這時學(xué)生不約而同的給予熱烈的掌聲，這時我能感受 到學(xué)生看完真跡花鳥畫作品后的高興、愉悅和興奮的心情。這時我就讓學(xué)生挑 選一副自己 較為

5、喜歡的作品來談?wù)効赐曜髌泛蟮母惺?，并猜猜老師的心境、想法、情感、追求等。在?生問答的過程中有的學(xué)生表達(dá)能力很強(qiáng)一下子就說出了我的一些觀點(diǎn)、看法，部分很能代 表我當(dāng)時的心境、情感與追求。當(dāng)然部分學(xué)生看到較為陌生的作品不一定能夠在很短時間內(nèi) 充分理解，這時我就很耐心的想盡各種詞匯引導(dǎo)，并且讓學(xué)生猜測我的想法，盡量鼓勵學(xué) 生表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，幫助學(xué)生去理解我的作品所要表達(dá)的想法、觀點(diǎn)、情感和內(nèi)涵。 從而更深層次地理解花鳥畫所要表達(dá)的意蘊(yùn)。通過這樣拓展與延伸的活動可以檢驗(yàn)學(xué)生是 否理解中國花鳥畫所隱含的借物抒情、托物言志的道理。3教學(xué)目標(biāo)評論（0）教學(xué)目標(biāo)一、知識技能目標(biāo)1、通過本單元的學(xué)習(xí)，擴(kuò)

6、大對花鳥畫的認(rèn)識，使同學(xué)能夠欣賞各種不同形式的作品， 了解花鳥花的特點(diǎn)。2、初步了解中國花鳥畫按藝術(shù)風(fēng)格。二、過程與方法通過花鳥畫的圖片資料和影視資料的戰(zhàn)士引導(dǎo)學(xué)生欣賞、評述、合作探究、評價建議等，使 學(xué)生對花鳥畫有更深的理解和認(rèn)識。三、情感態(tài)度價值觀通過中國花鳥畫的欣賞和分析，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，幫助同學(xué)們樹立正確 健康的審美觀念：培養(yǎng)同學(xué)們觀察體驗(yàn)生活中的樂趣與情感；培養(yǎng)同學(xué)們豐富的想象力，增 添幽默和智慧，豐富同學(xué)們的精神世界。4學(xué)情分析評論（0）高中生的身心發(fā)展水平接近于成熟狀態(tài)，從學(xué)習(xí)能力上而言，高中生具備一定的藝術(shù)理論 和技法的學(xué)習(xí)能力，從心理發(fā)展而言，自我意識和獨(dú)立意識增強(qiáng)

7、,知識和社會素養(yǎng)不斷提高, 且具有較強(qiáng)的判斷、辨別、分析問題和較獨(dú)立解決問題的能力。從課程設(shè)置而言，高中美 術(shù)鑒賞課有利于學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)美術(shù)理論及相關(guān)知識充實(shí)自己，并運(yùn)用自身的知識能量提高 分析、評價美術(shù)作品的能力，形成一定的美術(shù)素養(yǎng)。教師要有意識地引導(dǎo)學(xué)生自主主學(xué)習(xí) 合作探究，從而逐步培養(yǎng)和塑造學(xué)生健全的高水平的藝術(shù)修養(yǎng)、健康高雅的情趣和充實(shí)豐 富的精神世界。5重點(diǎn)難點(diǎn)評論（0）教學(xué)重點(diǎn) 欣賞中國古今花鳥畫的代表作品。并初步了解工筆花鳥畫等特點(diǎn)。 學(xué)習(xí)基本的表現(xiàn)方法，對中國化作品進(jìn)行臨摹式改畫仿作。教學(xué)難點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生嘗試完成一幅花鳥畫。6,教學(xué)過程6. 1第_學(xué)時6. 1. 1教學(xué)目標(biāo)評論

8、（0）6. 1.2學(xué)時重點(diǎn)評論（0）6. 1. 3學(xué)時難點(diǎn)評論（0）6. 1.4教學(xué)活動活動1 I導(dǎo)入】中國花鳥畫評論（0）教學(xué)程序教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖課題導(dǎo)入（約3分鐘）中國花鳥畫欣賞按時間順序展示各時期具有代表性的經(jīng)典花鳥畫作品，引導(dǎo)學(xué)生欣賞不同表現(xiàn)手法的中國花 鳥畫作品。（開拓視野，擴(kuò)展認(rèn)識。）觀看幻燈片，玩小游戲培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣活動21講授】知識講授中引導(dǎo)學(xué)生合作探究評論（0）播放班得瑞的輕音樂聆聽與工筆花鳥畫的影片資料。一、欣賞中國花鳥畫作品，和 同學(xué)們一起探究花鳥畫的內(nèi)容和分類。1. 花鳥畫表現(xiàn)的內(nèi)容有哪些？.花鳥畫內(nèi)容細(xì)分大致為：花卉、竹石、翎毛、蔬菜、草蟲、畜獸

9、、鱗介等支科。2. 讓學(xué)生思考：傳統(tǒng)中國花鳥畫從技法上可分為幾類?它們分別是什么？.學(xué)生回答：花鳥畫可分為工筆和寫意兩大類。3. 欣賞工筆和寫意花鳥畫作品給你留下怎樣不同的感受？學(xué)生初步提會到：抒情婉約，濃淡相宜的工筆花鳥畫。彩墨相映，揮灑性情的寫意花鳥畫。4. 中國花鳥畫與西方的靜物畫有什么區(qū)別？中國花鳥畫與西方靜物畫的對比A、水墨形式、神似美色彩光影、寫實(shí)美B、中國的思想西方的思想C、“道法自然”“天人合一，天人獨(dú)立、 崇尚科學(xué)、理性。表現(xiàn)人與自然的和諧交融。主觀情感的表達(dá)。繪畫客觀其實(shí)的反映現(xiàn)實(shí)。二、欣賞花鳥畫作品，讓學(xué)生一起探究介中國花鳥畫 工筆花鳥畫的特點(diǎn)。老師歸納小結(jié)：1、神似美；2、意境美；3、筆墨美;同學(xué)們以小組合作的形式 進(jìn)行探究并回答?；顒?1練習(xí)】布置課堂練習(xí)評論（0）三、布置課堂作業(yè)請同學(xué)們根據(jù)今天欣賞不同的工筆和寫意花鳥畫說說給自己留下怎樣的印象?并簡要談?wù)勗?樣的花鳥畫才算的是品位高、有內(nèi)涵的精品。數(shù)字200-300字左右的看法、感受和體會。下節(jié)課交統(tǒng)一給老師，作為平時的一次成績, 占期中考學(xué)分成績的百分二十。四、課后拓展與延伸在現(xiàn)代畫壇，花鳥畫整體上巳不太引