普通話水平測(cè)試測(cè)前輔導(dǎo)(

1、 測(cè)前輔導(dǎo)測(cè)前輔導(dǎo) 普通話及其測(cè)試介紹普通話及其測(cè)試介紹 計(jì)算機(jī)測(cè)試流程介紹計(jì)算機(jī)測(cè)試流程介紹 測(cè)試需注意事項(xiàng)測(cè)試需注意事項(xiàng)普通話概述普通話概述 普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。民族共同語(yǔ)。 普通話水平測(cè)試（普通話水平測(cè)試（PSCPSC）的概念）的概念 普通話水平測(cè)試是測(cè)查應(yīng)試人普通話規(guī)普通話水平測(cè)試是測(cè)查應(yīng)試人普通話規(guī)范程度、熟練程度，并認(rèn)定其普通話水平等范程度、熟練程度，并認(rèn)定其普通話水平等級(jí)的口語(yǔ)考試。由政府專門機(jī)構(gòu)主持的國(guó)家級(jí)的口語(yǔ)

2、考試。由政府專門機(jī)構(gòu)主持的國(guó)家級(jí)資格證書考試，是國(guó)家促進(jìn)普通話普及和級(jí)資格證書考試，是國(guó)家促進(jìn)普通話普及和應(yīng)用水平提高的基本措施之一。應(yīng)用水平提高的基本措施之一。國(guó)家推廣和普及普通話的要求國(guó)家推廣和普及普通話的要求 19551955年國(guó)務(wù)院確定普通話為我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。年國(guó)務(wù)院確定普通話為我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。 19821982年年中華人民共和國(guó)憲法中華人民共和國(guó)憲法規(guī)定：規(guī)定：“國(guó)家推國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。廣全國(guó)通用的普通話。” 20002000年年1010月九屆人大通過月九屆人大通過中華人民共和國(guó)通用中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法語(yǔ)言文字法，賦予之法律依據(jù)。，賦予之法律依據(jù)。 “掌握和使用一定水平的

3、普通話，是掌握和使用一定水平的普通話，是進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各行各業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各行各業(yè)人員必備的職業(yè)素質(zhì)人員必備的職業(yè)素質(zhì)”。 普通話水平等級(jí)設(shè)置及不同普通話水平等級(jí)設(shè)置及不同 應(yīng)試群體的普通話合格等級(jí)應(yīng)試群體的普通話合格等級(jí) 分為三級(jí)六等分為三級(jí)六等 一級(jí)甲等一級(jí)甲等分分 一級(jí)乙等分一級(jí)乙等分分分 二級(jí)甲等分二級(jí)甲等分分分 二級(jí)乙等分二級(jí)乙等分分分 三級(jí)甲等分三級(jí)甲等分分分 三級(jí)乙等三級(jí)乙等 分分分分 公務(wù)員為三級(jí)甲等公務(wù)員為三級(jí)甲等以上，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工以上，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作的公務(wù)員可以為三作的公務(wù)員可以為三級(jí)乙等。級(jí)乙等。 教師為二級(jí)乙等教師為二級(jí)乙等以上，其中從事語(yǔ)文以上，

4、其中從事語(yǔ)文教學(xué)的教師和對(duì)外漢教學(xué)的教師和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的教師不得低語(yǔ)教學(xué)的教師不得低于二級(jí)甲等。于二級(jí)甲等。 試卷的構(gòu)成試卷的構(gòu)成 試卷四部分構(gòu)成試卷四部分構(gòu)成：讀單音節(jié)字詞讀單音節(jié)字詞100100個(gè)（個(gè)（1010分，限時(shí)分，限時(shí)3.53.5分鐘）分鐘）讀多音節(jié)詞語(yǔ)（讀多音節(jié)詞語(yǔ)（100100個(gè)音節(jié)，個(gè)音節(jié)，2020分，限時(shí)分，限時(shí)2.52.5分鐘）分鐘）朗讀短文（朗讀短文（400400個(gè)音節(jié)，個(gè)音節(jié)，3030分，限時(shí)分，限時(shí)4 4分鐘）分鐘）命題說話（共命題說話（共4040分，時(shí)間不少于分，時(shí)間不少于3 3分鐘）分鐘）計(jì)算機(jī)測(cè)試流程介紹計(jì)算機(jī)測(cè)試流程介紹測(cè)試前的準(zhǔn)備測(cè)試前的準(zhǔn)備應(yīng)試人按準(zhǔn)考證

5、規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)提前應(yīng)試人按準(zhǔn)考證規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)提前一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí) 進(jìn)進(jìn)入入候試室候試室簽到，觀看模擬測(cè)試的錄像，等候工作人簽到，觀看模擬測(cè)試的錄像，等候工作人員安排備測(cè)。員安排備測(cè)。被安排到測(cè)試的應(yīng)試人，被安排到測(cè)試的應(yīng)試人，排隊(duì)排隊(duì)進(jìn)入備測(cè)室門口進(jìn)入備測(cè)室門口抽簽抽簽，按抽簽號(hào)按抽簽號(hào)定試卷定試卷和和機(jī)位機(jī)位，如：抽簽號(hào)是，如：抽簽號(hào)是“3”3”，那么，那么應(yīng)試人使用的試卷就是應(yīng)試人使用的試卷就是3 3號(hào)試卷號(hào)試卷；使用的計(jì)算機(jī)就是；使用的計(jì)算機(jī)就是3 3號(hào)機(jī)號(hào)機(jī)。應(yīng)試人在備測(cè)室有。應(yīng)試人在備測(cè)室有1010分鐘左右的準(zhǔn)備時(shí)間，分鐘左右的準(zhǔn)備時(shí)間，此時(shí)應(yīng)試人應(yīng)迅速默讀一遍一、二題的所有詞

6、語(yǔ)，此時(shí)應(yīng)試人應(yīng)迅速默讀一遍一、二題的所有詞語(yǔ)，然后快速閱讀第三題朗讀作品至然后快速閱讀第三題朗讀作品至/線，確定準(zhǔn)備說線，確定準(zhǔn)備說話的題目和內(nèi)容。話的題目和內(nèi)容。測(cè)試流程注意事項(xiàng)測(cè)試流程注意事項(xiàng)考生在備測(cè)室準(zhǔn)備試題內(nèi)容，不得在備測(cè)室內(nèi)大聲考生在備測(cè)室準(zhǔn)備試題內(nèi)容，不得在備測(cè)室內(nèi)大聲喧嘩；喧嘩；考生進(jìn)入測(cè)試室后即可按照考生進(jìn)入測(cè)試室后即可按照考試機(jī)頁(yè)面提示考試機(jī)頁(yè)面提示開始測(cè)開始測(cè)試；試；測(cè)試過程中除必要的操作外，考生不得隨意設(shè)置和測(cè)試過程中除必要的操作外，考生不得隨意設(shè)置和操作計(jì)算機(jī)；操作計(jì)算機(jī)；測(cè)試過程中出現(xiàn)死機(jī)等異?，F(xiàn)象，考生應(yīng)報(bào)告管理測(cè)試過程中出現(xiàn)死機(jī)等異?，F(xiàn)象，考生應(yīng)報(bào)告管理人員進(jìn)

7、行處理，不要擅自處理；人員進(jìn)行處理，不要擅自處理；測(cè)試結(jié)束后考生應(yīng)摘下耳機(jī)，輕聲離開測(cè)試室。測(cè)試結(jié)束后考生應(yīng)摘下耳機(jī)，輕聲離開測(cè)試室。計(jì)算機(jī)程序操作（計(jì)算機(jī)程序操作（P178）國(guó)家普通話水平智能測(cè)試系統(tǒng)國(guó)家普通話水平智能測(cè)試系統(tǒng)是參加普是參加普通話測(cè)試考生的考試應(yīng)用軟件，在考試通話測(cè)試考生的考試應(yīng)用軟件，在考試過程中，考生應(yīng)當(dāng)按照測(cè)試程序的提示，過程中，考生應(yīng)當(dāng)按照測(cè)試程序的提示，逐步完成考試內(nèi)容及相關(guān)操作。逐步完成考試內(nèi)容及相關(guān)操作。完整的操作流程為：完整的操作流程為：第一步：佩戴耳麥第一步：佩戴耳麥考生入座后，考試機(jī)屏幕上考生入座后，考試機(jī)屏幕上會(huì)提示佩戴耳麥；會(huì)提示佩戴耳麥；考生戴上耳麥

8、，將麥克風(fēng)調(diào)考生戴上耳麥，將麥克風(fēng)調(diào)節(jié)到離嘴節(jié)到離嘴2-32-3厘米厘米的距離，的距離，注意麥克風(fēng)在注意麥克風(fēng)在左側(cè)左側(cè)；耳麥為耳麥為頭戴式頭戴式或或后掛式后掛式，考，考生需注意佩戴；生需注意佩戴；戴好耳麥后，即可點(diǎn)擊戴好耳麥后，即可點(diǎn)擊“下下一步一步”按鈕。按鈕。佩戴耳麥提示頁(yè)面佩戴耳麥提示頁(yè)面 戴好耳麥后，戴好耳麥后，即可點(diǎn)擊即可點(diǎn)擊“下一步下一步”按鈕。按鈕。第二步：登錄第二步：登錄 屏幕出現(xiàn)登陸屏幕出現(xiàn)登陸界面后，考生界面后，考生填入自己的準(zhǔn)填入自己的準(zhǔn)考證號(hào)；考證號(hào)； 準(zhǔn)考證號(hào)的前準(zhǔn)考證號(hào)的前幾位系統(tǒng)會(huì)自幾位系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)顯示，考生動(dòng)顯示，考生只需填寫只需填寫最后最后四位四位； 填寫完成

9、后，填寫完成后，點(diǎn)擊點(diǎn)擊“進(jìn)入進(jìn)入”按鈕登陸按鈕登陸第三步：核對(duì)個(gè)人信息第三步：核對(duì)個(gè)人信息 考生登錄成功考生登錄成功后，考試機(jī)屏后，考試機(jī)屏幕上會(huì)顯示考幕上會(huì)顯示考生個(gè)人信息；生個(gè)人信息； 考生認(rèn)真核對(duì)考生認(rèn)真核對(duì)所顯示信息是所顯示信息是否與自己相符，否與自己相符，核對(duì)無(wú)誤后，核對(duì)無(wú)誤后，單擊單擊“確認(rèn)確認(rèn)”按鈕繼續(xù)；按鈕繼續(xù)； 核對(duì)時(shí)若發(fā)現(xiàn)核對(duì)時(shí)若發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，可以點(diǎn)錯(cuò)誤，可以點(diǎn)擊擊“返回返回”按按鈕重新登錄。鈕重新登錄。第四步：試音第四步：試音 進(jìn)入試音頁(yè)面進(jìn)入試音頁(yè)面后，考生會(huì)聽后，考生會(huì)聽到系統(tǒng)的提示到系統(tǒng)的提示語(yǔ)，提示語(yǔ)結(jié)語(yǔ)，提示語(yǔ)結(jié)束后，請(qǐng)以適束后，請(qǐng)以適中的音量和語(yǔ)中的音量和語(yǔ)速朗

10、讀文本框速朗讀文本框中的中的個(gè)人信息個(gè)人信息，進(jìn)行試音；進(jìn)行試音； 若試音失敗，若試音失敗，請(qǐng)請(qǐng)?zhí)岣呃首x音提高朗讀音量量重新進(jìn)行試重新進(jìn)行試音。音。 第五步：測(cè)試第五步：測(cè)試 （第一題頁(yè)面）第一題頁(yè)面） 測(cè)試開始測(cè)試開始時(shí)，時(shí)，每一題都會(huì)有語(yǔ)每一題都會(huì)有語(yǔ)音提示，請(qǐng)?jiān)谡Z(yǔ)音提示，請(qǐng)?jiān)谡Z(yǔ)音提示結(jié)束并聽音提示結(jié)束并聽到到“嘟嘟”的一聲的一聲后再開始朗讀試后再開始朗讀試題內(nèi)容；題內(nèi)容；完成每項(xiàng)試題完成每項(xiàng)試題后請(qǐng)立即點(diǎn)擊后請(qǐng)立即點(diǎn)擊右右下角下角“下一題下一題”按鈕，防止錄入按鈕，防止錄入太多空白音影響太多空白音影響成績(jī)；成績(jī)；第二題頁(yè)面第二題頁(yè)面 第三題頁(yè)面第三題頁(yè)面第四題頁(yè)面第四題頁(yè)面第六步：考試結(jié)

11、束第六步：考試結(jié)束 此時(shí)電腦頁(yè)面出現(xiàn)此時(shí)電腦頁(yè)面出現(xiàn)“恭喜您考試成功，恭喜您考試成功，可以摘下麥克風(fēng)，輕輕離開考場(chǎng)可以摘下麥克風(fēng)，輕輕離開考場(chǎng)”，如果出現(xiàn)考試失敗，請(qǐng)留下來等待安如果出現(xiàn)考試失敗，請(qǐng)留下來等待安排下一批測(cè)試。排下一批測(cè)試。測(cè)試需注意事項(xiàng)測(cè)試需注意事項(xiàng)第一測(cè)試項(xiàng)第一測(cè)試項(xiàng) “ “讀單音節(jié)字詞讀單音節(jié)字詞” 主要目的是測(cè)查應(yīng)試者主要目的是測(cè)查應(yīng)試者聲母、韻母、聲調(diào)聲母、韻母、聲調(diào)讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度 注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)： 1.1.不允許讀輕聲、兒化音節(jié)（只讀原音）；不允許讀輕聲、兒化音節(jié)（只讀原音）； 2.2.多音字只讀其中一種讀音（例：盛）；多音字只讀其中一種讀音（例：盛）

12、； 3.3.注意音節(jié)聲調(diào)要讀全：末尾是第三聲時(shí)，特別要注意，一注意音節(jié)聲調(diào)要讀全：末尾是第三聲時(shí)，特別要注意，一平二升三曲四降，讀完整音調(diào)（例：賞）；平二升三曲四降，讀完整音調(diào)（例：賞）； 4.4.應(yīng)試者發(fā)現(xiàn)自己讀錯(cuò)，只允許在讀該字后更正一次；應(yīng)試者發(fā)現(xiàn)自己讀錯(cuò)，只允許在讀該字后更正一次； 5.5.遇到不認(rèn)識(shí)的字，不允許較長(zhǎng)時(shí)間停頓，讀一個(gè)你認(rèn)為該遇到不認(rèn)識(shí)的字，不允許較長(zhǎng)時(shí)間停頓，讀一個(gè)你認(rèn)為該 讀的音，接著進(jìn)行下一個(gè)字；讀的音，接著進(jìn)行下一個(gè)字； 6.6.讀字時(shí)，按行從左到右橫向讀，不允許豎行讀；讀字時(shí)，按行從左到右橫向讀，不允許豎行讀；不要漏行、不要漏行、錯(cuò)行；藍(lán)字和黑字均需朗讀；錯(cuò)行；

13、藍(lán)字和黑字均需朗讀； 7.7.讀字時(shí)，字與字不要連讀。注意音量，要保持音高的前后讀字時(shí)，字與字不要連讀。注意音量，要保持音高的前后 一致；注意語(yǔ)速，不要過快也不要過慢。一致；注意語(yǔ)速，不要過快也不要過慢。第一題頁(yè)面第一題頁(yè)面 本地方言特點(diǎn)一本地方言特點(diǎn)一 聲母特點(diǎn)：聲母特點(diǎn)： 沒有翹舌音沒有翹舌音 zhch shr 舌面音舌面音 jqx 讀成尖音讀成尖音 z、c、s/zh、ch、sh/j、q、x三組不分三組不分 把把 r 讀成讀成 y y （例：然）（例：然） 把把h h讀成讀成f f（例：花）（例：花）z、c、s/zh、ch、sh 對(duì)比訓(xùn)練（對(duì)比訓(xùn)練（P6P6）： （1 1）字的對(duì)比）字的對(duì)

14、比： 早一找早一找 從一蟲從一蟲 蘇一書蘇一書 （2 2）組詞對(duì)比）組詞對(duì)比 z-zh z-zh 雜志雜志- -渣滓渣滓 栽花栽花- -摘花摘花 祖父祖父- -囑咐囑咐 資助資助- -支柱支柱 c-ch c-ch 木材木材- -木柴木柴 岑溪岑溪- -晨曦晨曦 擦手擦手- -插手插手 自此自此- -支持支持 s-sh s-sh 私人私人- -詩(shī)人詩(shī)人 司長(zhǎng)司長(zhǎng)- -師長(zhǎng)師長(zhǎng) 僧人僧人- -生人生人 上述上述- -上訴上訴 （3 3）平翹對(duì)比）平翹對(duì)比 轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)載 詞綴詞綴 穿鑿穿鑿 籌措籌措 深邃深邃 自恃自恃 驟增驟增 挫折挫折 種族歧視種族歧視 似是而非似是而非 粗制濫造粗制濫造 廣西壯族自

15、治區(qū)廣西壯族自治區(qū) 舌面音與舌尖前音舌面音與舌尖前音 j q xz c sj q xz c s 刺激刺激 契機(jī)契機(jī) 祭祀祭祀 瓷器瓷器 嬉戲嬉戲 細(xì)絲細(xì)絲 凄慘凄慘 謙辭謙辭 切磋切磋 r r舌尖后濁擦音舌尖后濁擦音 錯(cuò)誤：把錯(cuò)誤：把r r讀作讀作y y （P10 ） 認(rèn)真認(rèn)真 如果如果 閏月閏月 軟弱軟弱 日益日益 魚肉魚肉 仍然仍然 榮辱榮辱 榮譽(yù)榮譽(yù) h與與f的分辨及練習(xí)（的分辨及練習(xí)（P18） 壞事壞事 歡樂歡樂 慌張慌張 花朵花朵 湖南湖南 煙灰煙灰 黃昏黃昏 調(diào)換調(diào)換 紅色紅色 洪水洪水 服氣服氣 方正方正 發(fā)票發(fā)票 風(fēng)箏風(fēng)箏 飛機(jī)飛機(jī) 廣泛廣泛 佛門佛門 分秒分秒 福氣福氣 復(fù)發(fā)

16、復(fù)發(fā) 工會(huì)工會(huì) 公費(fèi)公費(fèi) 開花開花 開發(fā)開發(fā) 反悔反悔 繁華繁華本地方言特點(diǎn)二本地方言特點(diǎn)二韻母特點(diǎn)：韻母特點(diǎn)： 1 1、 i i 和和 不分或沒有不分或沒有 （例：醫(yī)（例：醫(yī)迂）迂） 2 2、 沒有后鼻音沒有后鼻音 ing ing 和和 ion ion （例：英，雄）（例：英，雄） 3 3、 沒有翹舌單元音沒有翹舌單元音 erer（例：二，而）（例：二，而）韻母辨正韻母辨正 i i和和 （P55 P55 ） 雨雨以以 局局急急 區(qū)區(qū)齊齊 漁民漁民移民移民 拒絕拒絕季節(jié)季節(jié) 下雪下雪 確切確切 血液血液 家園家園 前鼻音前鼻音inin與后鼻音與后鼻音inging 人民人民-人名人名 信服信服-

17、幸福幸福 頻繁頻繁-平凡平凡 親近親近-清凈清凈 貧民貧民-平民平民 金銀金銀-經(jīng)營(yíng)經(jīng)營(yíng) 后鼻音后鼻音ionion 英雄英雄 兄弟兄弟 窮人窮人 窘迫窘迫 erer音音： 兒子兒子 耳朵耳朵 而且而且 二十二十 本地聲調(diào)特點(diǎn)：本地聲調(diào)特點(diǎn)： 高的上不去，低的下不來，第三聲不讀完整高的上不去，低的下不來，第三聲不讀完整調(diào)值。調(diào)值。 聲調(diào)相關(guān)練習(xí)：聲調(diào)相關(guān)練習(xí)： 女女 少少 本本 好好 報(bào)紙報(bào)紙 舞蹈舞蹈 美好美好 懊惱懊惱第二題頁(yè)面第二題頁(yè)面 第二測(cè)試項(xiàng)第二測(cè)試項(xiàng) “ “讀多音節(jié)詞語(yǔ)讀多音節(jié)詞語(yǔ)” 主要目的是測(cè)查應(yīng)試者對(duì)聲母、韻母、聲調(diào)和主要目的是測(cè)查應(yīng)試者對(duì)聲母、韻母、聲調(diào)和變調(diào)、輕聲、變調(diào)、

18、輕聲、兒化兒化讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。 注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)： 1 1、聲韻調(diào)的語(yǔ)音要求和第一題一樣；、聲韻調(diào)的語(yǔ)音要求和第一題一樣； 2 2、如遇、如遇“多音多音”字詞，不同字在不同詞語(yǔ)的搭配有不同讀字詞，不同字在不同詞語(yǔ)的搭配有不同讀法，只允許讀其一種讀音；（例：盛開，盛飯）法，只允許讀其一種讀音；（例：盛開，盛飯） 3 3、注意音變，如：上聲接上聲（調(diào)值一定要讀完整）、上、注意音變，如：上聲接上聲（調(diào)值一定要讀完整）、上聲接非上聲、聲接非上聲、“一一”“”“不不”的變調(diào)；的變調(diào)； 4 4、注意輕聲的讀法；、注意輕聲的讀法； 5 5、標(biāo)有兒化的音節(jié)必須讀兒化音，沒有標(biāo)明兒化的音節(jié)不、

19、標(biāo)有兒化的音節(jié)必須讀兒化音，沒有標(biāo)明兒化的音節(jié)不要讀兒化音要讀兒化音 6 6、詞語(yǔ)與詞語(yǔ)之間不要連讀。詞語(yǔ)內(nèi)部音節(jié)之間不要讀斷，、詞語(yǔ)與詞語(yǔ)之間不要連讀。詞語(yǔ)內(nèi)部音節(jié)之間不要讀斷，避免避免“字化字化”現(xiàn)象；現(xiàn)象； 7 7、應(yīng)試者發(fā)現(xiàn)自己讀錯(cuò)，只允許在讀該字后更正一次、應(yīng)試者發(fā)現(xiàn)自己讀錯(cuò)，只允許在讀該字后更正一次音變音變 “一一”的變調(diào)的變調(diào)(P108)(P108)：一會(huì)兒一會(huì)兒 一直一直 “不不”的變調(diào)（的變調(diào)（只一種只一種) )：不去不去 不見不見 不動(dòng)不動(dòng) 上聲接上聲（上聲接上聲（P105P105）：）：島嶼島嶼 美好美好 輕聲（輕聲（ P114P114）：）：鼻子鼻子 石頭石頭 結(jié)巴結(jié)巴

20、 困難困難 兒化（兒化（ P131P131）：）：小孩兒小孩兒 一會(huì)兒一會(huì)兒 名牌兒名牌兒 “啊啊”的變讀（的變讀（P135P135、136136） ： “啊啊”在句首：在句首：啊，是這樣！啊，是這樣！ “啊啊”在句末：在句末：好大的雪?。ㄑ剑?！好大的雪?。ㄑ剑〉谌郎y(cè)試項(xiàng)：第三測(cè)試項(xiàng)：“作品朗讀作品朗讀” 主要目的是在測(cè)查聲母、韻母、聲調(diào)讀音標(biāo)準(zhǔn)程度主要目的是在測(cè)查聲母、韻母、聲調(diào)讀音標(biāo)準(zhǔn)程度的同時(shí)，重點(diǎn)測(cè)查連讀音變、停連、語(yǔ)調(diào)以及流暢的同時(shí)，重點(diǎn)測(cè)查連讀音變、停連、語(yǔ)調(diào)以及流暢程度。程度。 注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)： 1 1、讀音準(zhǔn)確，特別是生僻字、詞和常見異讀詞的讀音。、讀音準(zhǔn)確，特別是生僻字

21、、詞和常見異讀詞的讀音。 2 2、避免出現(xiàn)錯(cuò)讀、漏字、添字、改字、回讀及、避免出現(xiàn)錯(cuò)讀、漏字、添字、改字、回讀及“吃字吃字”。 3 3、注意把握語(yǔ)流音變（輕聲、兒化、啊、不、一等）及語(yǔ)、注意把握語(yǔ)流音變（輕聲、兒化、啊、不、一等）及語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)（停連、語(yǔ)速）。氣、語(yǔ)調(diào)（停連、語(yǔ)速）。 4 4、外來音譯詞要按中文習(xí)慣讀：如約翰?？死锼苟浞虻?；、外來音譯詞要按中文習(xí)慣讀：如約翰?？死锼苟浞虻龋?5 5、注意朗讀時(shí)間。此題限時(shí)、注意朗讀時(shí)間。此題限時(shí)4 4分鐘。分鐘。 6 6、熟悉作品，、熟悉作品， 避免倉(cāng)促上陣。避免倉(cāng)促上陣。第三題頁(yè)面（第三題頁(yè)面（P247）停連、語(yǔ)氣詞停連、語(yǔ)氣詞“啊啊”例：作品

22、例：作品2 2號(hào)號(hào) 大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來了。推開門一看，嗬！好大的雪太陽(yáng)出來了。推開門一看，嗬！好大的雪啊??！山川、河流、樹木、房屋，山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山，變成了粉妝玉砌的世厚厚的雪，萬(wàn)里江山，變成了粉妝玉砌的世界。界。第四測(cè)試項(xiàng)第四測(cè)試項(xiàng)“命題說話命題說話” 主要目的是測(cè)查應(yīng)試者在主要目的是測(cè)查應(yīng)試者在無(wú)文字無(wú)文字憑借的情況下說普通話的水憑借的情況下說普通話的水平，重點(diǎn)測(cè)查語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞匯語(yǔ)法規(guī)范程度和自然流暢平，重點(diǎn)測(cè)查語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞匯語(yǔ)法規(guī)范程度和自然流暢程度。要求程度。

23、要求脫稿單向連續(xù)自然脫稿單向連續(xù)自然說話滿足說話滿足3 3分鐘。分鐘。 注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)： 1 1、語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)程度。、語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)程度。 2 2、詞匯、語(yǔ)法規(guī)范程度（不用方言詞匯和語(yǔ)法）。、詞匯、語(yǔ)法規(guī)范程度（不用方言詞匯和語(yǔ)法）。 3 3、看清話題（二選一），中途不許換題，、看清話題（二選一），中途不許換題，不要說與試題內(nèi)不要說與試題內(nèi)容無(wú)關(guān)的內(nèi)容，以免影響測(cè)試成績(jī)，有問題請(qǐng)舉手示意。容無(wú)關(guān)的內(nèi)容，以免影響測(cè)試成績(jī)，有問題請(qǐng)舉手示意。 4 4、計(jì)時(shí)、計(jì)時(shí)1010秒鐘內(nèi)要開始說話，否則以缺時(shí)計(jì)算時(shí)間。秒鐘內(nèi)要開始說話，否則以缺時(shí)計(jì)算時(shí)間。 5 5、打好腹稿，說話自然流暢，避免無(wú)效話語(yǔ)。、打好腹

24、稿，說話自然流暢，避免無(wú)效話語(yǔ)。 6 6、注意積累說話素材，同類型的素材可互通互用。、注意積累說話素材，同類型的素材可互通互用。 7 7、防止離題、雷同，不要背稿。、防止離題、雷同，不要背稿。第四題頁(yè)面第四題頁(yè)面說話的30個(gè)題目（P290）（主要分為記敘類和議論類）我的愿望我的愿望 （或理想）（或理想）我的學(xué)習(xí)生活我的學(xué)習(xí)生活我尊敬的人我尊敬的人我喜愛的動(dòng)物我喜愛的動(dòng)物 （或植物）（或植物）童年的記憶童年的記憶我喜愛的職業(yè)我喜愛的職業(yè)難忘的旅行難忘的旅行我的朋友我的朋友我喜愛的文學(xué)我喜愛的文學(xué) （或其他）藝術(shù)形式（或其他）藝術(shù)形式談?wù)勑l(wèi)生與健康談?wù)勑l(wèi)生與健康我的業(yè)余生活我的業(yè)余生活我喜歡的季節(jié)我喜歡的季節(jié) （或天氣）（或天氣）學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)談?wù)劮椪務(wù)劮椢业募偃丈钗业募偃丈钗业某砷L(zhǎng)之路我的成長(zhǎng)之路談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活活我知道的風(fēng)俗我知道的風(fēng)俗我和體育我和體育我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng) （或熟悉的地方）（或熟悉的地方）談?wù)劽朗痴務(wù)劽朗澄蚁矚g的節(jié)日我喜歡的節(jié)日我所在的集體我所在的集體 （學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）談?wù)勆鐣?huì)公德談?wù)勆鐣?huì)公德 （或職業(yè)道德）（或職業(yè)道德）談?wù)剛€(gè)人