【智慧測評】2015高考生物(人教版)總復(fù)習(xí)作業(yè)：必修3 第2章 第2講 通過激素及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善?！局腔蹨y評】2015高考生物(人教版)總復(fù)習(xí)作業(yè)：必修3 第2章 第2講 通過激素及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系【智慧測評】2015高考生物(人教版)總復(fù)習(xí)作業(yè)：必修3 第2章 第2講 通過激素及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系必修第二章第二講 一、選擇題1下面關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是()A下丘腦對水的平衡、體溫的相對恒定、血糖的平衡都有調(diào)節(jié)作用B人在發(fā)高燒時，失水多于失鹽，這時其渴覺中樞受抑制，抗利尿激素分泌量會減少C正常人在寒冷環(huán)境中，機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量會增加D水分的平衡、無機(jī)鹽的平衡

2、、體溫的相對恒定都與人體皮膚有關(guān)解析：下丘腦是水鹽、體溫和血糖調(diào)節(jié)的中樞。當(dāng)人體內(nèi)失水多于失鹽時，細(xì)胞外液滲透壓升高，渴覺中樞興奮；同時下丘腦合成、垂體后葉釋放的抗利尿激素增加，促進(jìn)水分的重吸收，減少水分的丟失。在寒冷環(huán)境中，機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量會增加，從而促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱量。人體皮膚與水分和無機(jī)鹽的散失都有關(guān)，同時人體皮膚內(nèi)還分布有溫度感受器，參與體溫調(diào)節(jié)。答案：B2(2013煙臺模擬)激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程。有關(guān)敘述正確的是()分泌的刺激X最可能是血糖含量升高刺激X下丘腦胰島A細(xì)胞

3、是體液調(diào)節(jié)激素可以使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化靶細(xì)胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖ABC D解析：分泌的刺激X最可能是血糖含量降低；刺激X下丘腦胰島A細(xì)胞是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)；激素可以使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化；靶細(xì)胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖。答案：B3(2011新課標(biāo)全國)人在恐懼、緊張時，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快，下列敘述錯誤的是()A該腎上腺素作用的靶器官包括心臟B該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)C該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐KD該實例中反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)解析：本題考查人體生命

4、活動的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查從情境材料中提取信息及分析信息的能力。反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。因腎上腺素可作用于心臟，所以腎上腺素作用的靶器官包括心臟；該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)(內(nèi)臟神經(jīng)支配)和體液調(diào)節(jié)(腎上腺素完成調(diào)節(jié))；腎上腺素為動物激素，是通過血液(體液)運(yùn)輸?shù)叫呐K的。答案：C4切除垂體的幼年大白鼠不會出現(xiàn)()A智力下降B甲狀腺重量下降C血液中促甲狀腺激素含量下降D血液中促甲狀腺激素釋放激素含量下降解析：垂體可分泌促甲狀腺激素，作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺激素的分泌。垂體被切除，血液中促甲狀腺激素減少，會使甲狀腺激素分泌減少，引起智力下降，同時甲狀腺的生長發(fā)育也會受到影響，導(dǎo)致重量

5、下降。血液中甲狀腺激素的含量下降，會通過反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦，引起血液中促甲狀腺激素釋放激素的含量上升。答案：D5下面為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，有關(guān)敘述中不正確的是()A飲水過少時，激素d作用的靶器官主要是腎小管和集合管B血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的acde屬于體液調(diào)節(jié)C人的手被針扎時，其調(diào)節(jié)過程是通過abe來實現(xiàn)的，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)D體溫調(diào)節(jié)過程中的內(nèi)分泌腺c包括下丘腦、胸腺、腎上腺和甲狀腺解析：飲水過少時，細(xì)胞外液滲透壓降低，作用于下丘腦的滲透壓感受器，使垂體釋放抗利尿激素，此過程中激素d為抗利尿激素，靶器官主要是腎小管和集合管，血糖平衡調(diào)節(jié)過程中，a是血糖濃度的變化，c是胰島，d是胰島素或胰高血糖

6、素，此過程屬于體液調(diào)節(jié)；人的手被針扎時，a是感受器，b是神經(jīng)中樞，e是效應(yīng)器，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)；體溫調(diào)節(jié)過程中的相關(guān)的內(nèi)分泌腺c包括腎上腺和甲狀腺。答案：D6(經(jīng)典高考題)如圖表示某人的體溫變化曲線，導(dǎo)致ab段和bc段體溫變化的事件最有可能是()A發(fā)熱和寒顫 B提高環(huán)境溫度和寒顫C寒顫和出汗減少 D劇烈運(yùn)動和出汗增加解析：從圖中可讀出，60分鐘前，人的體溫維持在37左右，6080分鐘時，體溫上升，80100分鐘時，體溫恢復(fù)正常。四個選項中可能導(dǎo)致體溫上升的事情有發(fā)熱、提高環(huán)境溫度、劇烈運(yùn)動，可能導(dǎo)致體溫下降的事件有出汗增加。寒冷刺激下打寒顫能增加產(chǎn)熱，但一般不會導(dǎo)致體溫高于正常值。因此只有D項正確

7、。答案：D7下列關(guān)于動物體內(nèi)酶和激素的敘述，正確的是()激素和酶的功能都具有專一性它們都是蛋白質(zhì)都是由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的有的動物細(xì)胞既能產(chǎn)生激素又能合成酶能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞A BC D解析：酶是催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，激素作用于特定的靶器官或細(xì)胞，都具有一定的專一性。大部分酶是蛋白質(zhì)，部分激素是蛋白質(zhì)；所有的細(xì)胞都能合成酶，但只有內(nèi)分泌細(xì)胞才能產(chǎn)生激素。內(nèi)分泌腺既能產(chǎn)生激素又能合成酶；大部分體細(xì)胞能合成酶，但是不能產(chǎn)生激素。激素產(chǎn)生后通過體液的運(yùn)輸，作用于其他細(xì)胞。答案：C8.在下列中，A、B之間的關(guān)系可以用所給模型表示

8、的是()A為胰高血糖素，B為胰島素A為甲狀腺激素，B為促甲狀腺激素A為細(xì)胞外液滲透壓，B為抗利尿激素分泌量A為皮膚血流量，B為體溫A只有 B只有C只有 D都可以解析：甲狀腺激素對促甲狀腺激素的分泌具有抑制作用，促甲狀腺激素對甲狀腺激素的分泌具有促進(jìn)作用；皮膚血流量增大會使體溫降低，體溫降低會使血流量減少。答案：A9如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式，甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)、神經(jīng)遞質(zhì)釋放和性激素傳輸信息的方式依次是()A1、2、3 B4、2、3C4、1、3 D4、2、1解析：下丘腦通過垂體對甲狀腺的分泌活動進(jìn)行調(diào)節(jié)，甲狀腺分泌的甲狀腺激素既可作用于相關(guān)細(xì)胞，也可通過反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體

9、，故甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)為題圖4；神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙進(jìn)而作用于突觸后膜，故為題圖2；性激素由性腺分泌，可通過體液傳送作用于全身細(xì)胞，故為題圖1。答案：D10圖中表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯誤的是()A方式的信息傳遞緩慢，方式傳遞迅速B方式的信息傳遞不通過體液C體溫調(diào)節(jié)可能涉及三種傳遞方式D方式的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán)，存在反饋調(diào)節(jié)解析：題目中的三種信息傳遞方式分別對應(yīng)于課本上實例如下；對應(yīng)于課本上的實例是：甲狀腺激素這一內(nèi)分泌細(xì)胞分泌甲狀腺激素由血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞處作用于靶細(xì)胞的過程；對應(yīng)于課本上的實例是：甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)過程中下丘腦這一神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的

10、促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體這一靶器官的過程；對應(yīng)于課本上的實例是：神經(jīng)元細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)作用于下一個神經(jīng)元細(xì)胞(靶細(xì)胞)而完成興奮傳遞的過程。顯然在體溫調(diào)節(jié)中三種方式都存在，C正確。方式要通過血液循環(huán)運(yùn)輸，信息傳遞緩慢，且存在反饋調(diào)節(jié)，方式不需要通過血液循環(huán)運(yùn)輸，速度相對較快，所以A、D正確。但方式也是需要通過體液的，因為上個神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是經(jīng)過兩個神經(jīng)元之間的組織液后作用于下一個神經(jīng)元的，B錯誤。答案：B二、非選擇題11(2012福建高考)雙酚A是一種化工原料，對動物生殖機(jī)能有影響。研究人員進(jìn)行“雙酚A對中國林蛙精巢芳香化酶水平的影響”實驗。主要過程是：將性成熟雄蛙分組，實驗組置于

11、含雙酚A的水體飼養(yǎng)，同時作空白對照。一定時間后檢測雄蛙精巢芳香化酶水平，并對精巢進(jìn)行制片鏡檢。結(jié)果顯示，實驗組芳香化酶水平高于空白對照組，且精子發(fā)育異常。請回答：(1)已知芳香化酶能促進(jìn)雄性激素轉(zhuǎn)化為雌性激素。據(jù)此推測雙酚A進(jìn)入雄蛙體內(nèi)后，使其體內(nèi)雌性激素水平_，從而導(dǎo)致精子發(fā)育異常。為比較雙酚A和雌激素對精巢機(jī)能的影響，可另設(shè)置一水體中含_的實驗組。(2)對精巢鏡檢時，用高倍鏡觀察細(xì)胞中_的形態(tài)和數(shù)目，以區(qū)分減數(shù)分裂過程不同時期的細(xì)胞，并統(tǒng)計精子發(fā)育異常比例。(3)林蛙體內(nèi)雌激素分泌后經(jīng)_運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞，與靶細(xì)胞的_結(jié)合產(chǎn)生調(diào)節(jié)作用。答案：(1)升高雌激素(2)染色體(3)體液(或血液)受體1

12、2(2013山東理綜)長跑比賽中，運(yùn)動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變。(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚_和汗腺分泌增強(qiáng)，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定。這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于_。(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放_，繼而促進(jìn)_，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是_，此時骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是_。血糖含量降低時，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加，腎上腺髓質(zhì)分泌的_增加，使血糖快速補(bǔ)充。(4)比賽結(jié)束后，運(yùn)動員可適量補(bǔ)充水分以消除由于_中滲透壓升高引起的渴感，還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中_積累過多造成的肌肉酸痛。解析：本題以長跑比賽中運(yùn)動員體內(nèi)多種生理過程的改變?yōu)椴牧?，考查人體生命活動的調(diào)節(jié)。(1)考查體溫調(diào)節(jié)。在長跑比賽過程中，機(jī)體的產(chǎn)熱量增加，刺激溫覺感受器產(chǎn)生興奮，興奮傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，下丘腦會作出相應(yīng)的調(diào)節(jié)并將興奮傳至皮膚毛細(xì)血管和汗腺，使皮膚毛細(xì)血管舒張和汗腺分泌汗液，增加熱量散失。(2)(4)考查水鹽調(diào)節(jié)。機(jī)體大量出汗導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激滲透壓感受器，一方面將興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺，另一方面將興奮傳至下丘腦水鹽調(diào)節(jié)中樞，使下丘腦內(nèi)分泌細(xì)胞分泌抗利尿激素并由垂體釋放，促進(jìn)腎小管和集合管對水的重