歌唱模塊_第四單元_世界之光

1、授課老師：授課老師：授課班級：授課班級：教學目標教學目標 1. 通過欣賞、歌唱各國不同題材、不同風通過欣賞、歌唱各國不同題材、不同風格、不同文化背景的歌曲，享受世界音樂格、不同文化背景的歌曲，享受世界音樂之光。之光。 2.感受混聲合唱感受混聲合唱故鄉(xiāng)的親人故鄉(xiāng)的親人及女聲合及女聲合唱唱你不要忘你不要忘的不同合唱音響，了解合的不同合唱音響，了解合唱隊的各種編制。唱隊的各種編制。 3.歌唱實踐，學習歌唱的基本要素歌唱實踐，學習歌唱的基本要素歌唱歌唱的聲區(qū)和音色統(tǒng)一，唱好不同風格的作品。的聲區(qū)和音色統(tǒng)一，唱好不同風格的作品。故鄉(xiāng)的親人 1851年，福斯特在遠離自己家鄉(xiāng)和親人的辛辛那提州工作，感到遠離

2、親人的孤寂和惆悵，于是創(chuàng)作了這首歌曲，借以寄托思鄉(xiāng)之情。歌曲的旋律有著濃郁的贊美歌風格，這是因為福斯特自幼喜愛音樂，常隨黑人保姆到教堂聽黑人唱贊美歌，黑人的宗教歌曲黑人的宗教歌曲給了他很深的印象的緣故。美國黑人的宗教歌曲叫美國黑人的宗教歌曲叫“靈靈歌歌”。黑人忍受不了奴隸主。黑人忍受不了奴隸主的殘酷剝削和壓迫，把希望的殘酷剝削和壓迫，把希望寄托在寄托在“天堂天堂”，因而產(chǎn)生，因而產(chǎn)生了了馬車從天上下來馬車從天上下來一類一類的靈歌，這是階級意識沒有的靈歌，這是階級意識沒有充分覺醒的一種表現(xiàn)。充分覺醒的一種表現(xiàn)。奇異恩典斯蒂芬福斯特（Stephen Collins Foster,18261864）

3、 美國作曲家，以歌曲創(chuàng)作為主，自學而成。生于賓夕法尼亞的匹茲堡。一生創(chuàng)作了故鄉(xiāng)的親人、我的肯塔基故鄉(xiāng)、金發(fā)的珍妮姑娘、美麗的夢神、噢，蘇珊娜、老黑奴等二百多首歌曲，許多歌曲不但在美國遐邇聞名，同時也為全世界的音樂愛好者所傳唱。老黑奴老黑奴美麗的夢神美麗的夢神我的肯塔基故鄉(xiāng)我的肯塔基故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)的親人 當時美國的一家音樂雜志敘述了本曲風靡美國的情景：“故鄉(xiāng)的親人是一首無與倫比的、具有黑人音樂旋律的歌曲。所有的人都在哼唱著它。鋼琴、吉它不分晝夜地彈奏著它；傷感的女士在唱它；浪漫的紳士在唱它；瀟灑的青年在唱它；歌星們唱著它；街頭的手風琴藝人也在邊拉邊唱著它” 這是蘇聯(lián)影片這是蘇聯(lián)影片忠誠的考驗忠誠的考驗

4、里的一首插曲，里的一首插曲，創(chuàng)作于創(chuàng)作于19541954年。作曲家杜納耶夫斯基為很多電影年。作曲家杜納耶夫斯基為很多電影配樂，這是他生前最后一次為電影配樂，他是最配樂，這是他生前最后一次為電影配樂，他是最受群眾歡迎的蘇聯(lián)作曲家之一，作品受群眾歡迎的蘇聯(lián)作曲家之一，作品祖國進行祖國進行曲曲、紅莓花兒開紅莓花兒開等廣為流傳。等廣為流傳。 這是一首抒情的圓舞曲風格的歌曲，旋律做這是一首抒情的圓舞曲風格的歌曲，旋律做級進與平級的進行，但平穩(wěn)中飽含激情，級進與平級的進行，但平穩(wěn)中飽含激情，“你不你不要忘要忘”、“你不要忘你不要忘”反復詠唱，提醒人們不要反復詠唱，提醒人們不要忘記朋友、故鄉(xiāng)忘記朋友、故鄉(xiāng)，

5、合唱聲部此起彼伏，流暢，合唱聲部此起彼伏，流暢輕盈，感情內(nèi)在、情趣高雅。因此，此歌傳唱了輕盈，感情內(nèi)在、情趣高雅。因此，此歌傳唱了數(shù)十年，仍盛行不衰。數(shù)十年，仍盛行不衰。 小組討論俄羅斯歌小組討論俄羅斯歌曲的風格與特征。曲的風格與特征。拓拓展展與與探探究究合唱隊的編制合唱隊的編制 合唱中最基本的組織單位是聲部。每一聲部是由相同或合唱中最基本的組織單位是聲部。每一聲部是由相同或相似的音量、音色和音域的人聲組合而成。各聲部有它相似的音量、音色和音域的人聲組合而成。各聲部有它們本身的特性。們本身的特性。 第一女高音聲部：明朗、輕盈而柔和。第一女高音聲部：明朗、輕盈而柔和。 第二女高音聲部：有力，寬廣

6、而圓潤。第二女高音聲部：有力，寬廣而圓潤。 第一女低音聲部：堅實而圓潤。第一女低音聲部：堅實而圓潤。 第二女低音聲部：濃厚而溫和。第二女低音聲部：濃厚而溫和。 第一男高音聲部：明朗而清晰。第一男高音聲部：明朗而清晰。 第二男高音聲部：充沛而堅實。第二男高音聲部：充沛而堅實。 第一男低音聲部：剛健而飽滿。第一男低音聲部：剛健而飽滿。 第二男低音聲部：有力而寬厚。第二男低音聲部：有力而寬厚。 每個聲部的人數(shù)不定，由數(shù)人至幾十人，具體由合唱每個聲部的人數(shù)不定，由數(shù)人至幾十人，具體由合唱團隊的規(guī)模及所演唱的曲目需要而定。團隊的規(guī)模及所演唱的曲目需要而定。男高音男高音 男低音男低音 女高音女高音 女低音

7、女低音第二男高第二男高 第二男低第二男低第一男高第一男高 第一男低第一男低第二女高第二女高 第二女低第二女低第一女高第一女高 第一女低第一女低鋼琴鋼琴指揮指揮指揮指揮歌唱的聲區(qū)和音色的統(tǒng)一歌唱的聲區(qū)和音色的統(tǒng)一 歌唱的聲區(qū)有自然聲區(qū)和訓練后聲區(qū)之歌唱的聲區(qū)有自然聲區(qū)和訓練后聲區(qū)之分。自然聲區(qū)是指不用什么力量就能唱分。自然聲區(qū)是指不用什么力量就能唱出來的聲區(qū)，也是人聲最自然的聲區(qū)。出來的聲區(qū)，也是人聲最自然的聲區(qū)。 在人們歌唱的全音域中，每個人的聲區(qū)在人們歌唱的全音域中，每個人的聲區(qū)從低到高用聲的比例是不一樣的。所以從低到高用聲的比例是不一樣的。所以音與音之間要找到平衡，使之統(tǒng)一。音與音之間要找到平衡，使之統(tǒng)一。 從混聲合唱從混聲合唱